
22/08/2025
Neuroatypowość – co to właściwie znaczy? 🧐
Coraz częściej spotykamy się z terminem neuroatypowość. Oznacza on funkcjonowanie mózgu i układu nerwowego w sposób odmienny od tzw. „normy”. To nie choroba, ale inny styl myślenia, przetwarzania informacji i reagowania na świat.
Jak rozumieć neuroatypowość?
➡️ To różnorodność – nie „gorsze” ani „lepsze” funkcjonowanie, ale po prostu inne.
➡️ Wymaga zrozumienia i akceptacji, a często także dostosowania otoczenia (np. szkoły, środowiska pracy).
➡️ Może wiązać się zarówno z wyzwaniami, jak i wyjątkowymi mocnymi stronami (np. wysoka kreatywność, nietypowe spojrzenie na problemy).
Jakie sygnały u dziecka mogą zwrócić uwagę rodziców?
➡️ Trudności w kontaktach z rówieśnikami. 🤝
➡️ Nadmierna ruchliwość lub silna potrzeba rutyny. 🔄
➡️ Intensywne, nietypowe zainteresowania. 🔍
➡️ Kłopoty z koncentracją i pamięcią. 📚
➡️ Duża wrażliwość na dźwięki, zapachy czy światło. 🎧💡
Każde dziecko rozwija się inaczej – jeśli masz wątpliwości, warto porozmawiać z psychologiem. ☺️
📍 Lublin, ul. Chopina 14, drugie piętro, pok. 40
📞 +48 692 508 112 | 📧 alexarutkowska@gmail.com
🌐 Więcej informacji: rutkowska.org