Droga do słowa

Droga do słowa Dane kontaktowe, mapa i wskazówki, formularz kontaktowy, godziny otwarcia, usługi, oceny, zdjęcia, filmy i ogłoszenia od Droga do słowa, Logopeda, Abp. A. J. Nowowiejskiego 2, Lubowidz.

Diagnoza logopedyczna/neurologopedyczna (diagnoza + opinia)
Konsultacja logopedyczna/neurologopedyczna (diagnoza + omówienie jej z rodzicem)
Terapia logopedyczna/neurologopedyczna

23/02/2026
Autyzm u malucha — pierwsze sygnały, które widzą rodzice
23/02/2026

Autyzm u malucha — pierwsze sygnały, które widzą rodzice

Polecam!
22/02/2026

Polecam!

Usługi remontowo budowlane wolne terminy

Dzisiaj jestem w Warszawie na warsztacie z niezawodną  na rozszerzeniu warsztatu pracy z niemowlętami. Miło spotkać się ...
21/02/2026

Dzisiaj jestem w Warszawie na warsztacie z niezawodną na rozszerzeniu warsztatu pracy z niemowlętami. Miło spotkać się znów na żywo po ponad dziesięciu latach ❤️

Co jest normą w rozwoju mowy 0–12 miesięcy?
19/02/2026

Co jest normą w rozwoju mowy 0–12 miesięcy?

Obalamy jeden z największych mitów-AAC nie blokuje mowy werbalnej! To model, który wspiera  użytkownika i buduje system ...
18/02/2026

Obalamy jeden z największych mitów-AAC nie blokuje mowy werbalnej! To model, który wspiera użytkownika i buduje system kawałek po kawałku. Trzymamy kciuki za naszego dzielnego ucznia! ❤️

Superwizje z Panią Magdaleną Grycman to już stały element naszych dążeń do skutecznej komunikacji.💬 🗣️

Dziś, tak jak w poprzednim spotkaniu z dr Magdalena Grycman, brała udział mama naszego ucznia. Podczas superwizji mogliśmy zaobserwować, jak istotne jest wprowadzanie alternatywnych i wspomagających metod komunikowania się oraz ich systematyczne stosowanie — zarówno w szkole, jak i w domu.
Dzięki współpracy i wspólnym wysiłkom u naszego ucznia pojawiły się nowe elementy mowy czynnej. ♥️👏
Obalamy tym samym wciąż funkcjonujący mit, że komunikacja wspomagająca ogranicza rozwój mowy. Praktyka kliniczna pokazuje jasno — AAC wspiera rozwój języka i otwiera drogę do mówienia. 🫶🤝

Dlaczego rozszerzanie diety wpływa na mowę?
15/02/2026

Dlaczego rozszerzanie diety wpływa na mowę?

07/02/2026

Kartka z pamiętnika nauczyciela matematyki

Co jest moją rolą jako nauczyciela matematyki? Na to pytanie szukam odpowiedzi od kiedy pierwszy raz pojawiłem się w szkole jako nauczyciel. Zestawiam współczesne paradygmaty o nauczaniu z okresem, kiedy sam chodziłem do szkoły. I może od tego zacznę.

Mama samotnie wychowywała mnie i brata. Brat jest 10 lat starszy. To mama zasiała we mnie ziarno samodyscypliny.
Zasada była prosta - najpierw obowiązki, później przyjemności.
Codziennie po szkole jedliśmy razem obiad. Po obiedzie oglądałem Dragon Ball, a po ulubionej bajce ZAWSZE odrabiałem zadania domowe. Kiedy mama była wzywana na wywiadówkę i wychowawca wyłożył jej moje przewinienia, to byłem wzywany na fotel i odbywała się rozmowa. Mógłbym pisać i pisać o tym, jak kształtowała mnie mama, która pełnia rolę zarówno ojca jak i matki. Doskonale wiedziała, kiedy być delikatną i wyrozumiałą, a kiedy postawić sprawę prosto i jasno bez możliwości jakichkolwiek negocjacji.
Mama była moim rodzicem. Ona podejmowała decyzje, a ja jej słuchałem. Uważam, że bardzo mądrze wykorzystywała swoją pozycję rodzica. Nie znaczyło nie.
Był taki moment, w którym wciągnął mnie komputer. Potrafiłem zarzucać koc na drzwi, żeby grać po ustalonej godzinie i żeby mama nie widziała światła z ekranu monitora w pokoju.
Raz zwróciła uwagę, żebym po 21 nie grał. Drugi raz też zwróciła uwagę. Za trzecim razem zrobiła coś z klawiaturą. Nie wiem, czy zabrała czy ją wyrzuciła. Próbowałem przekraczać jej granice ale ona doskonale na to nie pozwalała.

Dlaczego o tym piszę? Nauczycieli traktowałem podobnie jak mamę. Czasami testowałem ich granice, ale darzyłem ogromnym szacunkiem. Nie przypominam sobie, żeby ktoś mnie tam wychowywał. Przychodziłem do szkoły i wiedziałem JAK mam się zachowywać. A jak się zachowywałem? Z tym było już różnie.

I tutaj dochodzimy do głównego tematu.
Czy moim obowiązkiem jest wychowywanie uczniów?
I tak i nie.
Uważam, że pierwsze postawy w kształtowaniu się dziecka wynosi się z domu. Przez pierwsze kilka lat dziecko przecież przebywa wyłącznie z rodzicami.

Odnoszę wrażenie, że w momencie pójścia dziecka do szkoły rodzice zrzucają z siebie odpowiedzialność wychowawczą na rzecz szkoły. To jest największy błąd rodzica. Do cholery, rodzicem jest się całe życie.

Uważam, że wychowanie w rodzinie jest:
[] indywidualne – dostosowane do konkretnego dziecka
[] emocjonalne – oparte na bliskiej więzi
[] ciągłe – trwa przez całe życie
[] oparte na wartościach rodziny!

Rodzice uczą dziecko, podstawowych norm i zasad, relacji międzyludzkich, odpowiedzialności, poczucia bezpieczeństwa.
Jeśli się ze mną nie zgadzasz, to napisz mi proszę, co jest obowiązkiem wychowawczym rodzica. Możliwe, że się mylę.

Ja - nauczyciel, który spotyka się z uczniem pierwszy raz - dostaję człowieka ukształtowanego przez Ciebie - drogi rodzicu.
Takie dziecko przychodzi na moje zajęcia o nazwie MATEMATYKA.
Uważam, że moim pierwszorzędnym zadaniem jest nauczenie Twojego dziecka matmy. Żeby to się zadziało, muszą panować odpowiednie warunki w klasie.

Odnoszę wrażenie, że ówcześnie te warunki w klasie totalnie się rozmyły. Ja te klasowe warunki nazywam po prostu DYSCYPLINĄ.

Wychowanie szkolne ma inny charakter:
[] społeczny – dziecko funkcjonuje w grupie
[] formalny – oparty na programach i zasadach - TO KOCHAM!!
[] uzupełniający wobec domu - mamy w szkole WYCHOWAWCĘ!

Szkoła pomaga dziecku uczyć się współpracy w grupie, respektować wspólne reguły, rozwijać samodzielność, funkcjonować w społeczeństwie.

Z czym dostrzegam największy problem? Z RESPEKTOWANIEM WSPÓLNYCH REGUŁ.
Uważam, że jeśli Twoje dziecko nie respektuje reguł w szkole, to TY NIE NAUCZYŁEŚ/AŚ respektować reguł Twoich dzieci w domu.

Jeśli Ty nie jesteś autorytetem dla swojego dziecka, to jak na przykład nauczyciel matematyki ma nim zostać? Przypomnę. Głównym obowiązkiem nauczyciela matematyki jest uczenie MATEMATYKI.

Zapraszam do odsłuchania rozmowy w dusznø podcast. Link w komentarzu. A tytuł rozmowy brzmi: Rodzicu, EDUKUJ SIĘ! Nauczyciel nie odpowiada za wychowanie twojego dziecka

06/02/2026

Nasze najważniejsze działania Nasze najważniejsze działania Fundacja - Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka Od 2006 roku pomagamy dzieciom autyzmem i ich rodzinom Niepubliczny OśrodekDoskonalenia Nauczycieli Szkolimy nauczycieli, psychologów, logopedów, Rady Pedagogiczne Niepubliczna Poradnia...

03/02/2026

Adres

Abp. A. J. Nowowiejskiego 2
Lubowidz
09-304

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Droga do słowa umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Droga do słowa:

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategoria