10/06/2025
🐾 Dla kogo jest dogoterapia?
Dogoterapia – czyli terapia wspomagana udziałem psa – to nie jest tylko „zabawa z pieskiem”. To przemyślane, celowe działania terapeutyczne, które pomagają dzieciom rozwijać się emocjonalnie, społecznie, komunikacyjnie
i ruchowo. Pies terapeutyczny staje się łącznikiem pomiędzy dzieckiem a światem, w którym często
trudno jest się odnaleźć.
🧠 Dla dzieci ze spektrum autyzmu (ASD).
Dogoterapia może być jednym z niewielu bodźców społecznych, które są dla dziecka
akceptowalne.
Pies:
– nie patrzy zbyt intensywnie w oczy,
– nie mówi – więc nie wymusza kontaktu słownego,
– działa powtarzalnie i przewidywalnie – co daje poczucie bezpieczeństwa.
Dziecko uczy się zauważać drugą istotę, inicjować kontakt, wykonywać wspólne działania,
regulować emocje.
💬 Dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy.
Pies może stać się najlepszym słuchaczem
i motywatorem do mówienia.
Dzieci chętniej wydają mu komendy, opowiadają
o nim, nazywają części ciała, emocje
i czynności. Terapia z psem pobudza język w sposób naturalny, bez presji.
🎯 Dla dzieci z ADHD, nadpobudliwością, trudnościami w koncentracji.
Zajęcia z psem wymagają:
– skupienia (wydanie komendy, obserwacja psa),
– kontroli własnego ciała (np. delikatne głaskanie, spacer z psem),
– cierpliwości i spokoju.
Pies wycisza, a jednocześnie aktywizuje – czyli uczy równowagi pomiędzy ruchem
a uważnością.
❤ Dla dzieci nieśmiałych, lękowych,
z trudnościami emocjonalnymi.
Z psem łatwiej się otworzyć.
Nie ocenia, nie poprawia, nie narzuca tempa.
Dziecko czuje się zaakceptowane i bezpieczne, co pozwala mu rozluźnić się i zbudować pierwsze „bezpieczne” relacje.
To bywa pierwsza sytuacja, w której dziecko nawiązuje kontakt, podejmuje inicjatywę,
działa z kimś innym.
👫 Dla dzieci mających trudności w relacjach społecznych.
Dogoterapia rozwija umiejętności społeczne:
– jak poprosić psa o coś,
– jak współpracować z terapeutą i psem,
– jak komunikować się niewerbalnie,
– jak wyrażać emocje i nazywać je.
Pies uczy dzieci empatii, delikatności, odpowiedzialności i uważności na drugiego – także na człowieka.
🤝 Dla każdego dziecka, które potrzebuje wsparcia, czułości i pozytywnych emocji.
Czasem dziecko nie ma diagnozy. Ale rodzic widzi, że coś się dzieje:
– dziecko wycofane, zamknięte, napięte,
– często się denerwuje, odczuwa lęk, złość,
– trudno mu odnaleźć się w grupie lub w nowych sytuacjach.
Wtedy pies staje się mostem – pomaga zbudować relację z terapeutą, z grupą, z samym
sobą.
🐶 Co ważne:
– Zajęcia prowadzone są przez wykwalifikowanego terapeutę z udziałem specjalnie przygotowanego psa.
– Każde dziecko pracuje zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami.
– Dogoterapia może być indywidualna lub grupowa, ale zawsze dobrana do konkretnego
dziecka.
📍W KOALI prowadzimy dogoterapię
w bezpiecznym, spokojnym miejscu – z sercem i
wiedzą.
📲 Jeśli zastanawiasz się, czy to dobre rozwiązanie dla Twojego dziecka – porozmawiaj
z nami.
Zapraszamy na zapisy do nowej grupy dogoterapeutycznej - 13 czerwca, godz. 10:00 😊
