Agata Iwanowska-Maliszewska Terapia psychologiczna, diagnoza ADHD Płońsk

Agata Iwanowska-Maliszewska Terapia psychologiczna, diagnoza ADHD Płońsk Terapia psychologiczna dzieci od 10-go roku życia, młodzieży, młodych dorosłych, diagnoza ADHD.

Dziękuję za zaproszenie :)
22/02/2026

Dziękuję za zaproszenie :)

11/02/2026

Projekt „W spektrum faktów zamiast lęku” jest odpowiedzią na falę dezinformacji dotyczącej spektrum autyzmu, która w ostatnich miesiącach pojawiła się w przestrzeni publicznej – zarówno w mediach międzynarodowych, jak i w Polsce. Nieprawdziwe i niepoparte dowodami naukowymi teorie dotyczące rzekomych przyczyn autyzmu wywołały silny niepokój wśród rodziców i opiekunów dzieci w spektrum, prowadząc do narastania lęku, poczucia winy oraz dezorientacji, szczególnie wśród rodzin znajdujących się na wczesnym etapie po diagnozie lub tuż przed diagnozą.

Celem projektu jest zapewnienie szybkiego, dostępnego i rzetelnego wsparcia psychoedukacyjnego oraz psychologicznego, opartego na aktualnym stanie wiedzy naukowej i wieloletnim doświadczeniu zespołu Fundacji Aleklasa w pracy z rodzinami neuroróżnorodnymi. Projekt zakłada przeciwdziałanie dezinformacji poprzez uporządkowanie faktów, wyjaśnianie mechanizmów funkcjonowania spektrum autyzmu oraz wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa i sprawczości rodziców.

W ramach projektu realizowane są trzy komplementarne działania: 👉 Pierwszym z nich jest opracowanie i udostępnienie Pakietu Pierwszego Kroku, obejmującego broszurę edukacyjną, zestaw infografik oraz krótkie materiały wideo. Pakiet w przystępny i zrozumiały sposób wyjaśnia, czym jest spektrum autyzmu, jakie są jego uwarunkowania neurorozwojowe, a także jasno oddziela rzetelną wiedzę naukową od mitów i fałszywych przekonań funkcjonujących w debacie publicznej.

👉 Drugim elementem projektu są konsultacje pierwszego kontaktu online, skierowane do rodziców i opiekunów, którzy doświadczają lęku, poczucia winy lub przeciążenia informacyjnego. Podczas indywidualnych spotkań z psychologami i konsultantami kryzysowymi uczestnicy otrzymują wsparcie emocjonalne, możliwość uporządkowania własnych doświadczeń oraz rzetelne informacje dotyczące spektrum autyzmu i dostępnych form pomocy.

👉 Trzecim działaniem są grupy wsparcia online dla rodziców dzieci w spektrum autyzmu. Spotkania te łączą elementy psychoedukacji, pracy warsztatowej i wzajemnego wsparcia, umożliwiając rodzicom / opiekunom wymianę doświadczeń, normalizację emocji oraz budowanie kompetencji radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych i w kontakcie z dezinformacją pojawiającą się w otoczeniu społecznym.

ZAPISY na BEZPŁATNE grupy wsparcia oraz konsultacje psychologiczne:
https://fundacja-aleklasa.eu/projekt-spektrum-faktow.../
https://fundacja-aleklasa.bookero.pl/

👉 Projekt realizowany jest w formule online i dostępny bezpłatnie dla rodzin z całej Polski, w tym również z mniejszych miejscowości, gdzie dostęp do specjalistycznego wsparcia psychologicznego i psychoedukacyjnego bywa ograniczony. Materiały opracowane w ramach projektu pozostaną dostępne na stronie internetowej Fundacji Aleklasa także po jego zakończeniu, stanowiąc trwałe źródło rzetelnej wiedzy dla rodziców, specjalistów i osób zainteresowanych tematyką neuroróżnorodności.

👉 Projekt „W spektrum faktów zamiast lęku” opiera się na przekonaniu, że dostęp do sprawdzonych informacji, rzetelna psychoedukacja oraz możliwość rozmowy z innymi osobami w podobnej sytuacji mają realny wpływ na obniżenie poziomu lęku i przeciwdziałanie stygmatyzacji rodzin dzieci w spektrum autyzmu. Jego celem jest wzmacnianie rodziców poprzez wiedzę, wsparcie i poczucie bezpieczeństwa, szczególnie w momentach, w których są oni najbardziej narażeni na przeciążenie i dezinformację.

Dziękujemy za wsparcie:
Program Równych PrawFFundacja BatoregoFFederacja Funduszy Lokalnych w Polsce
Dotacja finansowana przez Komisję Europejską w ramach Programu Równych Praw realizowanego ze środków programu CERV finansowanego ze środków Komisji Europejskiej w ramach programu „Obywatele, Równość, Prawa i Wartości” na lata 2021 – 2027 Finansowane z Unii Europejskiej



„Finansowane przez Unię Europejską. Przedstawione poglądy i opinie są wyłącznie poglądami autora (autorów) i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy Unii Europejskiej lub Operatora – Fundacji im. Stefana Batorego. Ani Unia Europejska, ani Operator nie mogą ponosić za nie odpowiedzialności.”

09/02/2026

Bardzo nam tego plakatu w Fundacja Dbam o Mój Zasięg bardzo brakowało. W ramach Gdański Kod Rodzicielski stworzyliśmy infografikę dotyczącą tego, jak reagować na HEJT. To już 27-my nasz plakat, który możecie pobierać wchodząc w plik naszych plakatów tutaj: https://dbamomojzasieg.pl/materialy-pomocnicze/

Znajdź na górze strony Fundacja Dbam o Mój Zasięg takie zdanie: "A tutaj znajduje się najważniejsza część naszych materiałów edukacyjnych czyli przepiękne plakaty. POBIERZ JE TUTAJ" i zjedź na sam dół i tam właśnie pod numerem 27 możecie pobrać nie tylko sam plakat ale również 10 rozbudowanych obrazków. Pobieraj, zawieś na stronie i sam/a stosuj i udostępniaj

1. Hejt to dramat.
2. Hejt to krzywda.
3. Hejt to cierpienie.
4. Hejt to poczucie niskiej wartości.
5. Hejt to przemoc słowem.
6. Hejt to strach przed oceną.
7. Hejt to samotność w tłumie.
8. Hejt to łzy po cichu.
9. Hejt to wstyd, który nie jest winą.
10. Hejt to niszczenie czyjejś odwagi.
11. Hejt to odbieranie głosu.
12. Hejt to ranienie bez dotyku.
13. Hejt to ciężar na sercu.
14. Hejt to trauma, która zostaje.
15. Hejt to pęknięte zaufanie.
16. Hejt to gaszenie czyjejś iskry.
17. Hejt to gniew przerzucony na innych.
18. Hejt to brak empatii.
19. Hejt to krzyk zamiast rozmowy.
20. Hejt to wybór, nie konieczność.

ADHD nie jest jedynie impulsywnością, problemem w zakresie nadruchliwości czy uwagi, to także strategie mające na celu ,...
01/02/2026

ADHD nie jest jedynie impulsywnością, problemem w zakresie nadruchliwości czy uwagi, to także strategie mające na celu ,,dopasowanie się" co bywa bardzo kosztowne. Kilka informacji na temat maskowania które dość często towarzyszy ADHD oraz spektrum autyzmu.

W trakcie diagnozy pod kątem ADHD wykorzystuję Test MOXO. Dlaczego? Czemu jest to tak ważna składowa procesu? Zapraszam ...
14/01/2026

W trakcie diagnozy pod kątem ADHD wykorzystuję Test MOXO. Dlaczego? Czemu jest to tak ważna składowa procesu?
Zapraszam do zapoznania się z krótkim opracowaniem :)

Diagnoza ADHD - krok po kroku. Zapraszam do zapoznania się z ofertą. Zapisy pod numerem: 660 692 922
27/10/2025

Diagnoza ADHD - krok po kroku.
Zapraszam do zapoznania się z ofertą.
Zapisy pod numerem: 660 692 922

Nazywam się Agata Iwanowska-Maliszewska, jestem psychologiem pracującym na co dzień z dziećmi oraz młodzieżą w Poradni P...
27/09/2025

Nazywam się Agata Iwanowska-Maliszewska, jestem psychologiem pracującym na co dzień z dziećmi oraz młodzieżą w Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Płońsku. Ukończyłam kurs podstawowy psychoterapii systemowej oraz terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach. Aktualnie kontynuuję rozwój zawodowy w obszarze terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach.
Tytuł magistra uzyskałam w trakcie pięcioletnich studiów magisterskich na kierunku psychologii klinicznej na Uniwersytecie SWPS. Ukończyłam również wczesne wspomaganie rozwoju małych dzieci ze złożonymi zaburzeniami na Akademii Pedagogiki Specjalnej. Od 12 lat współpracuję z dziećmi, nastolatkami i ich rodzicami oraz młodymi dorosłymi wykorzystując różne formy wsparcia oraz terapii. Podążam za potrzebami dziecka i rodzica, nie narzucając drogi a wspierając w dojściu do celu. Wspólnie poszukujemy rozwiązań akceptowanych przez wszystkie strony.
Od 3 lat prowadzę własny gabinet. W swojej pracy kieruję się kodeksem etycznym psychologa.

Aktualnie, ze względu na coraz większą potrzebę rzetelnej oceny zaburzeń uwagi, nadpobudliwości oraz impulsywności wprowadziłam do oferty gabinetu diagnozę ADHD.
Diagnoza skierowana jest do dzieci od 6 r.ż. , młodzieży oraz dorosłych.

Etapy diagnozy
• Wywiad kliniczny z rodzicem (Kwestionariusz Conners dla rodzica, nauczyciela lub do samoopisu) lub osobą dorosłą
• Diagnoza możliwości poznawczych (Test Cattella) oraz diagnoza testem komputerowym MOXO
• Informacja postdiagnostyczna z przygotowaną pisemną wersją którą można przedłożyć u psychiatry

Cena
• Koszt każdego spotkania diagnostycznego to 300 zł, pisemna informacja po diagnozie 100zł

Czym jest MOXO?
Test Moxo to obiektywne narzędzie wspierające diagnozę ADHD.
Badanie Moxo posiada dwie wersje, które zostały opracowane dla 2 grup wiekowych:
dzieci w wieku 6-12 lat
młodzieży i dorosłych w wieku 13-70 lat

Test bada 4 obszary odpowiadające symptomom ADHD: czasu reakcji, impulsywności, uwagi oraz nadaktywności, co pozwala pomóc w ocenie przyczyn trudności dziec-ka/dorosłego.
Test Moxo jest wykonywany przy komputerze i trwa około 20 minut. Zadaniem osoby badanej jest zareagować na pojawiający się na monitorze obiekt. Jednocześnie pojawiają się tak-że dystraktory (rozpraszacze) na które badany nie powinien reagować. Pojawiające się bodź-ce mogą być wizualne, dźwiękowe, zbliżone do rozpraszaczy występujących w otoczeniu każdego z nas.
Wyniki międzynarodowych badań, którymi objęto 788 dzieci w wieku 7-12 lat wykazały 90 % skuteczność testu w trakcie identyfikacji badanych z deficytem uwagi przy użyciu MOXO.
Test Moxo uzyskał czułość na poziomie 90%, a swoistość – 84%. Badanie uzyskało statystycznie istotne rezultaty dla wszystkich ocenianych wskaźników: uwagi, nadruchliwości, impulsywności oraz czasu reakcji.
Badanie za pomocą Moxo jest jednym z elementów diagnozy ADHD. Wyniki diagnozy oraz pozostałych badań (wywiad kliniczny, kwestionariusze) umożliwiają psychiatrze postawienie ostatecznej diagnozy.

Adres

Ilino 27
Płońsk Gmina
09-100

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Agata Iwanowska-Maliszewska Terapia psychologiczna, diagnoza ADHD Płońsk umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram