Karolina Giżyńska - Neurologopeda Płock

Karolina Giżyńska - Neurologopeda Płock Zakres pomocy:
1. Terapia neurologopedyczna dla dorosłych i dzieci
2.Konsultacja niemowlęcia z neurologopedą
3. Konsultacja wędzidełek
4. Kim jestem?

Diagnoza funkcjonalna na potrzeby ortodoncji
5. Terapia miofunkcjonalna, logopedyczna Neurologopeda/logopeda/ terapeuta wczesnej interwencji logopedycznej. Certyfikowany terapeuta elektrostymulacji oraz terapii ręki.

Na stronie zosiasamoglosia.pl dwie świeże jak bułeczki pozycje:Formularz diagnostyczny dla terapeutów miofumcjonalnych, ...
14/09/2025

Na stronie zosiasamoglosia.pl dwie świeże jak bułeczki pozycje:
Formularz diagnostyczny dla terapeutów miofumcjonalnych, opracowany na bazie moich doświadczeń ale również dostępnej literatury i szkoleń, w których brałam udział. Obecnie to najbardziej optymalne dla mnie narzędzie, które posługuje się na codzień w gabinecie.

Budowa zdania- czyli ćwiczenia skupiające się na identyfikacji i tworzeniu prawidłowych struktur zdaniowych. Pomoc opracowana z myślą o moich mniejszych i tych nieco starszych pacjentach, która uwzględnia potrzeby terapeutyczne w zakresie rozwijania umiejętności posługiwania się językiem poprzez zadawanie pytań typu „ kto?”, „ co robi?”, „ gdzie?” , które są kluczowe w budowaniu zdania. Ponadto pozwala uczyć udzielania odpowiedzi na pytania poprzez zachowanie właściwej struktury.
Pomoc ta dedykowana jest zarówno terapeutom jak i rodzicom.

Zaglądajcie na : www.zosiasamoglosia.pl - tam znajdziecie pomoce do terapii

Logo-joga to metoda terapeutyczna, która łączy ćwiczenia logopedyczne i artykulacyjne z elementami jogi.Z myślą o moich ...
13/09/2025

Logo-joga to metoda terapeutyczna, która łączy ćwiczenia logopedyczne i artykulacyjne z elementami jogi.

Z myślą o moich podopiecznych, ale nie tylko przygotowałam zestaw ćwiczeń wzmacniających, który z powodzeniem może stanowić uzupełnienie terapii logopedycznej, w przypadku nieprawidłowego napięcia mięśniowego.

Co tu znajdziecie?
Kilka ćwiczeń, których zadaniem jest :
🚩wzmocnienie i uelastycznienie mięśni kręgosłupa, klatki piersiowej, brzucha, rąk i pośladków, a także rozluźnienie przeciążonych partii pleców i poprawę ogólnej mobilności ciała
🚩 wzmocnienie mięśni szczególnie głębokich i brzucha, poprawę postawy, zwiększenie stabilności i równowagi, a także koordynacji wzrokowo- ruchowej,
🚩 poprawę równowagi i koordynacji, wzmocnienie mięśni głębokich, a także stymulację zmysłu dotyku i propriocepcji
🚩 ćwiczenia wzmacniające, równoważne, koordynacyjne, współpracę miedzypółkulową
🚩ćwiczenia angażujące obręcz barkową
🚩 a wszystko to z dodatkami logopedycznymi, bo nie zapominamy o języku !

Dobra zabawa gwarantowana! Szukajcie na www.zosiasamoglosia.pl

W moim gabinecie  w pierwszej kolejności pracujemy  z człowiekiem i jego emocjami….My, specjaliści nie możemy zapominać ...
08/09/2025

W moim gabinecie w pierwszej kolejności pracujemy z człowiekiem i jego emocjami….

My, specjaliści nie możemy zapominać o tym, że nasi pacjenci są całością, a nie oderwanymi od siebie strukturami.
Holistyczne podejście i współpraca pomiędzy specjalistami, w znaczący sposób skraca czas terapii, a naszym pacjentom daje wymierne rezultaty.

Rodzicu! To ważne ‼️
04/09/2025

Rodzicu! To ważne ‼️

Rodzic słyszy: „Ogarnij się!”, „Zaraz!”, „Daj żyć!”, „Nienawidzę cię!”, „Nie wiem”, „Wszyscy tak robią!”…
I w środku aż coś się gotuje

Myślimy : „Jak on/ona może tak do mnie mówić?!”. Zaczynamy czuć złość i reagujmy w złości.
Ale STOP!
Bo... Nastolatek nie mówi tego po to, żeby nas zranić, on mówi o sobie.

To jego język emocji – czasem bezradny, czasem zbuntowany, czasem pełen lęku.

Za tymi słowami najczęściej kryje się:
👉 potrzeba autonomii,
👉 chęć bycia zauważonym,
👉 pragnienie, żeby ktoś wreszcie go usłyszał.

Nie chodzi o to, żeby zgadzać się na wszystko i udawać, że granic nie ma.
Chodzi o to, żeby spróbować zobaczyć emocję, nazwać ją i jednocześnie pozostać dorosłym, który wyznacza kierunek.

Bo nastolatek, który krzyczy „Nienawidzę cię!”, w środku często mówi:
💬 „Zauważ mnie, bo tonę w złości i nie wiem, jak inaczej to powiedzieć”.

I tu właśnie my – dorośli – mamy wybór.
Możemy zatrzasnąć drzwi i obrazić się na słowa.
Albo możemy odetchnąć i spróbować usłyszeć to, co tak naprawdę kryje się w sercu młodego człowieka.

Bo czasem za trzaskiem drzwi stoi… ogromne wołanie o bliskość...
Nie odchodźmy urażeni.
Poczekajmy.
Zareagujemy- inaczej-.

Zerknij na wskazówki na grafice- spróbuj zrozumieć świat oczami nastolatka - tam tyle się dzieje!

Nie oceniajmy - spróbujmy inaczej!
Bo możemy.
Bo warto...

Pozdrawiam Was od serducha ❤️
dr Kamila Olga-psycholog

Najtrudniejsze terapie? To te z afazją. Bez znaczenia czy dorosły czy dziecko.  Pacjenta afatycznego  nie da się oszukać...
04/09/2025

Najtrudniejsze terapie? To te z afazją. Bez znaczenia czy dorosły czy dziecko. Pacjenta afatycznego nie da się oszukać. Może nie rozumie sensu słów ale precyzyjnie odbiera mimikę i mowę ciała, która jest trudna do symulowania.

Pacjent afatyczny uczy wrażliwości i cierpliwości. Uczy on, że komunikacja to nie tylko słowa, ale przede wszystkim chęć słuchania i bycia blisko…..

Dlaczego najtrudniejsza?
Bo afazja jest złożona i bywa podstępna. Jeden krok do przodu, trzy kroki do tyłu…To standard….nim nastąpi rozkodowanie.

Najlepsza rekomendacja?
Gdy świadomie zaczynamy się komunikować! Dziś mój mały podopieczny wypowiedział magiczne „ tata zapraszam” jednocześnie otwierając drzwi gabinetu…

Wzruszyłam się ♥️



 wśród fanów
21/08/2025

wśród fanów

Trening Umiejętności Społecznych ( TUS) to forma pracy indywidualnej lub z grupą, ukierunkowana na rozwój zdolności praw...
21/08/2025

Trening Umiejętności Społecznych ( TUS) to forma pracy indywidualnej lub z grupą, ukierunkowana na rozwój zdolności prawidłowego funkcjonowania w interakcjach społecznych.

Adresaci zajęć to osoby :
🚩 mające trudności w nawiązywaniu i utrzymaniu relacji z innymi,
🚩 posiadające trudności w rozpoznawaniu, rozumieniu i wyrażaniu emocji,
🚩 mające trudności z radzeniem sobie ze stresem i napięciem,
🚩 przejawiające trudności we właściwym komunikowaniu się z otoczeniem.

TUS to również znakomita okazja do pracy nad poczuciem własnej wartości oraz wzmocnienia wiary w siebie.

Pełen cykl zajęć obejmuje 25-30 spotkań. Co tydzień podczas zajęć trwających 50 minut, rozwijamy różnorodne umiejętności : inicjowania rozmowy, słuchania, zadawania pytan, reagowania na krytykę…

Koszt pojedynczych zajęć 140 PLN

Płatność za cały cykl zajęć odbywa się w dwóch ratach. Nie przyjmujemy płatności za pojedyncze zajęcia.
Istnieje możliwość wystawienia faktury.
Ilość osób w poszczególnych grupach: 5

Aby dołączyć do grupy, należy umówić się na konsultację kwalifikującą korzystając z kalendarza online www.mowaodnowa.pl ( wybieramy konsultację)

W przypadku pytań proszę o kontakt na adres e-mail: neurologopeda.gizynska@gmail.com

Grupy startują w drugiej połowie września.

wśród fanów

Moi Drodzy,Obecnie przebywam na urlopie i zbieram siły do podjęcia kolejnych wyzwań terapeutycznych 🙂W sprawach pilnych ...
07/08/2025

Moi Drodzy,

Obecnie przebywam na urlopie i zbieram siły do podjęcia kolejnych wyzwań terapeutycznych 🙂

W sprawach pilnych proszę o kontakt na adres e-mail : neurologopeda.gizynska@gmail.com
Odpowiem najszybciej jak to będzie możliwe….

Umawianie wizyt za pomocą kalendarza online dostępne pod adresem: www.mowaodnowa.pl

24/07/2025
Wakacje to dobry czas aby wypróbować jak w praktyce sprawdza się terapia/ konsultacja online? Czy takie rozwiązanie jest...
25/06/2025

Wakacje to dobry czas aby wypróbować jak w praktyce sprawdza się terapia/ konsultacja online? Czy takie rozwiązanie jest dobrym również dla mnie/ mojego dziecka?

Konsultację lub terapię możesz umówić poprzez stronę www.mowaodnowa.pl

W razie pytań jestem do Państwa dyspozycji: neurologopeda.gizynska@gmail.com

Adres

Ulica Nowy Rynek 8 LokAleja 20 ( II Piętro)
Płock
09-400

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 08:50 - 12:05
Środa 11:20 - 17:55
Czwartek 13:00 - 18:45
Piątek 14:40 - 17:55

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Karolina Giżyńska - Neurologopeda Płock umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategoria

mgr Karolina Giżyńska

terapeuta pedagogiczny, oligofrenopedag, logopeda, nauczyciel przedszkolny i wczesnoszkolny, trener treningu umiejętności społecznych, specjalista ds. żywienia

Autorka programu terapeutycznego “ Kuchcikowo” ( dla dzieci z neofobią żywieniową), pedagog specjalizujący się w pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwoju, a także dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy czy zaburzeniami zachowania. W swej pracy szczególną opieką obejmuje dzieci z mutyzmem oraz ich bliskich. Cały czas podnosi swoje kwalifikacje zawodowe w zakresie diagnozy i terapii.

Ukończyła kursy i szkolenia:

->Diagnoza lateralizacji