Poradnia KLIPS

18/11/2025

🔵 ¯\_(ツ)_/¯ ADHD to nie moda. To neurobiologia. ¯\_(ツ)_/¯

A dobra diagnoza nie polega na „zaznaczaniu w ankiecie”, tylko na rzetelnej, klinicznej ocenie specjalistów.

W Poradni KLIPS prowadzimy pełną diagnozę ADHD — dla dzieci, młodzieży i dorosłych.
To proces, który daje odpowiedź dlaczego tak się czuję, dlaczego tak funkcjonuję i co mogę zrobić dalej.

🔍 ¯\_(ツ)_/¯ Co wyróżnia naszą diagnozę ADHD? ¯\_(ツ)_/¯

✔ Zespół specjalistów – diagnozę prowadzi psycholog razem z psychiatrą, tak jak zalecają standardy kliniczne.
✔ Standaryzowane narzędzia – pracujemy m.in. na Conners 3 oraz DIVA-5 (najbardziej uznanym narzędziu do diagnozy ADHD u dorosłych).
✔ Pełna, wielowymiarowa ocena – rozmowa kliniczna, analiza historii rozwojowej, funkcjonowania szkolnego/zawodowego, emocji, pamięci operacyjnej i funkcji wykonawczych.
✔ Rzeczywisty obraz Twojego funkcjonowania – bez uproszczeń, bez mitów, bez „wrażenia, że coś jest ze mną nie tak”.
✔ Rekomendacje i plan działania – otrzymujesz jasne wyjaśnienia i konkretny plan dalszego postępowania.

✨ ¯\_(ツ)_/¯ dla kogo? ¯\_(ツ)_/¯

Dla osób, które:
– zmagają się z rozproszeniem, chaosem, prokrastynacją, trudnościami w koncentracji;
– czują, że „próbują bardziej niż inni”, a efekt wciąż jest ten sam;
– chcą zrozumieć siebie, swoje dziecko lub nastolatka;
– szukają rzetelnej, nieinternetowej diagnozy.

📞 Jak się zapisać? (ʘ‿ʘ)ノ✿

Telefonicznie: 506-029-290
Przez naszą stronę www.autyzmpomoc.org zakładka "załatw sprawę"

Koszt: 1200 zł

04/11/2025

ADHD – życie w kontrastach

24/10/2025

* U D O S T Ę P N I J :)

🔵 Zatrudnimy PSYCHOLOGA / PSYCHOLOŻKĘ – Płock (praca stacjonarna)
Mocny zespół. Wysokie standardy. Realna praca.
Jeżeli w psychologii szukasz prawdziwej pracy z sensem, a nie „odhaczania godzin” – czytaj dalej.
Dołączysz do zespołu Stowarzyszenia „Odzyskać Więzi” i Poradni KLIPS w Płocku.
Pracujemy 20 lat, mamy wysokie standardy merytoryczne, realną współpracę i dobrą organizację.
Nie szukamy przypadkowych ludzi. Szukamy profesjonalistów.
🔵 Co oferujemy
✅ bardzo dobrze wyposażone zaplecze diagnostyczne i terapeutyczne
✅ standaryzowane narzędzia: ADOS-2, ADI-R, DIVA-5, Conners-3, ASRS, Wechsler (WISC/WAIS), Stanford–Binet 5, inne
✅ możliwość dołączenia do zespołu diagnostycznego ASD i/lub ADHD
✅ współpraca w zespole z lekarzem psychiatrą
✅ pełne obłożenie pacjentów – brak martwych godzin
✅ wsparcie na starcie – czytelne zasady i normalna praca bez chaosu
✅ klimatyzowane gabinety + parking
🔵 Zakres pracy
• terapia psychologiczna dzieci i młodzieży
• konsultacje rodzicielskie
• opcjonalnie: diagnoza psychologiczna
• opcjonalnie: diagnoza ASD/ADHD (praca w zespole)
🔵 Wynagrodzenie
💰 Terapia: 80–120 zł/h (zależnie od doświadczenia)
💰 Diagnoza: stawka indywidualna – zależna od uprawnień i certyfikatów
🔵 Warunki
📍 praca stacjonarna – Płock, ul. Cicha 12a
📄 współpraca: B2B / umowa zlecenie / możliwa UoP
🕒 min. 2 dni w tygodniu (grafik elastyczny)
🔵 Aplikacja
Wyślij CV + kilka zdań o swoim doświadczeniu na:
📧 r.lorenc@autyzmpomoc.org
📎 Temat maila: Psycholog – rekrutacja
Nie szukamy kogoś do „wypełnienia grafiku”. Szukamy kogoś do ZESPOŁU.
Jeśli masz wysokie standardy – odezwij się.

22/10/2025

18/10/2025

Dlaczego warto angażować dzieci w prace kuchenne? 🧠🍽️

Udział dziecka w codziennych obowiązkach, takich jak gotowanie czy porządkowanie kuchni, to doskonałe wsparcie rozwoju jego umiejętności poznawczych i motorycznych.

✅ Układanie produktów w lodówce uczy planowania przestrzennego i logicznego myślenia.
✅ Otwieranie i zamykanie opakowań rozwija precyzję i siłę dłoni.
✅ Obieranie warzyw i owoców to ćwiczenie koordynacji ręka–oko oraz sprawności manualnej.

Co więcej, dziecko oswaja się z nazwami produktów, strukturą posiłków i zasadami zdrowego odżywiania. Kuchnia staje się miejscem nauki, a nie tylko jedzenia. 🍏📚
Warto dawać dzieciom przestrzeń do działania – nawet w kuchni!
Poradnia KLIPS

17/10/2025

💙 Oceny w szkole to tylko fragment układanki.

Za słabymi ocenami może kryć się dziecko, które codziennie mierzy się z niezdiagnozowanymi trudnościami – np. ze spektrum autyzmu, ADHD, dysleksją, dysgrafią, dysortografią, dyskalkulią, nadwrażliwością sensoryczną czy trudnościami emocjonalnymi.
Ale również za dobrymi ocenami może stać dziecko, które doświadcza izolacji, hejtu, presji lub lęku, by wciąż sprostać oczekiwaniom.

📚 Oceny nie pokażą emocji, wysiłku ani indywidualnego sposobu uczenia się.
Nie opowiedzą całej historii o dziecku.

W Poradnia KLIPS pomagamy zobaczyć pełny obraz funkcjonowania ucznia.
Diagnozujemy dzieci, młodzież i dorosłych, wykorzystując standaryzowane narzędzia – m.in. ADOS-2, Conners-3, DIVA-5, a także Specjalistyczną Baterię Diagnozy Zdolności Poznawczych i Umiejętności Szkolnych SB6/18 (wiek 6–18 lat).

🧠 SB6/18 to nowoczesne narzędzie, które pozwala ocenić zarówno funkcje poznawcze, jak i umiejętności szkolne – w tym pamięć, uwagę, przetwarzanie słuchowo-językowe, wzrokowo-przestrzenne, tempo pracy oraz czytanie i pisanie.
Dzięki aktualnym normom i wysokiej rzetelności pomiaru, pozwala z dużą precyzją określić przyczyny trudności szkolnych – a nie tylko ich skutki.

Prowadzimy również badania inteligencji różnymi narzędziami – m.in. WISC-V, Stanford-Binet, IDS-2, Raven – by poznać indywidualny profil mocnych stron i potencjału poznawczego dziecka.

💬 Bo dziecko to dużo więcej niż jego oceny.
Za każdą oceną stoi człowiek – z emocjami, talentami i potrzebą zrozumienia.

03/10/2025

🔎 NT, ADHD, Autyzm, AuDHD – różne ścieżki, różne doświadczenia

Ta ilustracja w prosty sposób pokazuje, jak odmiennie mogą przebiegać procesy poznawcze i jak różnie ludzie odbierają świat.
👉 NT (neurotypowy) – liniowo, przewidywalnie.
👉 ADHD – zrywami, z nagłym pobudzeniem i spadkami.
👉 Autyzm – sieć powiązań, intensywne skupienie na szczegółach.
👉 AuDHD – połączenie obu światów – jeszcze bardziej złożone, nieliniowe i pełne bodźców.

📌 W Poradni Klips diagnozujemy ADHD, autyzm oraz AuDHD u dzieci, młodzieży i dorosłych.
Pracujemy zespołowo – psycholog, psychiatra, neurologopeda, oligofrenopedagog – i korzystamy ze standaryzowanych narzędzi diagnostycznych, takich jak:
• Conners 3 (od 6. roku życia) – ADHD,
• DIVA-5 – ADHD u dorosłych,
• ADOS-2 – autyzm,
• oraz inne standaryzowane testy i narzędzia diagnostyczne dostosowane do wieku i potrzeb osoby badanej.

✅ Dzięki rzetelnej diagnozie można lepiej zrozumieć siebie, dziecko czy partnera – a także uzyskać wskazania do odpowiedniego wsparcia, terapii i dostosowań w szkole czy pracy.

📞 506029290

Zapraszamy do kontaktu z Poradnią Klips – jesteśmy po to, by pomagać.

24/08/2025

Sukces zaczyna się od decyzji: „spróbuję”.
Bo tylko działanie otwiera drzwi do nowych możliwości. 💚
🌿 Spróbujesz – możesz wygrać albo się czegoś nauczyć.
Nie spróbujesz – przegrasz od razu.

W psychologii mówi się, że porażka nie jest przeciwieństwem sukcesu, ale jego częścią. Każdy krok, nawet ten niepewny, daje nam doświadczenie, które buduje siłę, wiarę w siebie i odwagę do dalszych działań.

👉 Dlatego zachęcamy: próbujcie, podejmujcie wyzwania, dawajcie sobie prawo do błędów.
To właśnie one otwierają drogę do rozwoju.

💚 Zespół Poradni Klips

26/05/2025

Zapraszamy serdecznie, u nas zrobisz diagnozę (spektrum autyzmu, ADHD), terapia u nas lub w Stowarzyszenie Na Rzecz Osób Z Autyzmem ""Odzyskać Więzi"

Stowarzyszenie Na Rzecz Osób Z Autyzmem ""Odzyskać Więzi" istnieje od 2004 roku. Szmat czasu, dziesiątki a nawet setki dzieci i młodzieży, których albo diagnozowaliśmy albo prowadziliśmy/prowadzimy z nimi terapię dopasowaną do zaburzenia, do każdego dziecka z osobna, burze mózgów specjalistów, jak pomóc najbardziej efektywnie.
Obecnie pod opieką ponad 200 dzieci i młodzieży z różnymi problemami, logopedycznymi, psychologicznymi, psychiatrycznymi, z zakresu integracji sensorycznej, rehabilitacji, czy przetwarzania słuchowego. Osoby ze spektrum autyzmu, często sprzężonego z ADHD, czy niepełnosprawnością intelektualną, osoby z innymi problemami. Mamy wielospecjalistyczny zespół doświadczonych terapeutów, którzy współpracują ze sobą, konsultują się w sprawach każdego pacjenta dla jego dobra.
Pozyskujemy pieniądze na realizację terapii, diagnoz, aby odciążyć rodziców finansowo.
Jesteśmy też Organizacją Pożytku Publicznego, co oznacza, że można na naszą organizację odpisywać 1,5%, w tym ze wskazaniem na terapię konkretnych dzieci.
Dzięki tym zabiegom terapia może być dofinansowana, albo całkowicie bezpłatna.
Obecnie realizujemy projekt "Trampolina 2" dofinansowany z PFRON, co oznacza, że osoby, które maja orzeczenie o niepełnosprawności mogą się ubiegać o udział w projekcie.
Prowadzimy również terapię na zasadach komercji, dla osób, które orzeczenia nie posiadają.
U nas zrealizujecie również Wczesne Wspomaganie Rozwoju WWR, które trwa całym rokiem, również w wakacje, czym różnimy się od innych placówek.
Zachęcamy do odwiedzenia nas w Płocku na ulicy Cichej 12 a. Pokażemy nasze nowe cudowne miejsce, które stworzyliśmy wspólnie z całym zespołem terapeutów, pracowników, dzięki wsparciu Urzędu Miasta Płocka i MOPS. Miejsce przyjazne, spełniające wszystkie normy unijne, wyposażone w najróżniejsze pomoce dydaktyczne do prowadzonych przez nas terapii czy diagnoz.

Zapraszamy do kontaktu: 510 141 242
, , , , , , , , ,

15/05/2025

Miło nam poinformować, że rozpoczynamy nabór na INTENSYWNĄ TERAPIĘ WAKACYJNĄ.
ITW, bo tak w skrócie nazywamy tą terapię przeznaczona jest dla dzieci w wieku od 2 do 6 lat z diagnozą ASD oraz ORZECZENIEM O NIEPŁNOSPRAWNOŚCI.
Proszę przeczytać wszystkie informacje na plakacie. :)

26/03/2025

Zapraszamy na zajęcia

15/03/2025

🎧 Terapia Tomatisa – wsparcie dla osób z ADHD! 🌟

Czy Twoje dziecko lub bliska osoba zmaga się z ADHD? Problemy z koncentracją, impulsywność i trudności w nauce mogą być ogromnym wyzwaniem – zarówno dla osób z ADHD, jak i ich otoczenia. Na szczęście istnieją skuteczne metody wspierające rozwój i poprawiające funkcjonowanie!

Metoda Tomatisa to innowacyjna forma terapii dźwiękowej, która:
✔️ Poprawia koncentrację i zdolność skupienia uwagi
✔️ Wzmacnia pamięć i zdolności językowe
✔️ Redukuje nadpobudliwość i stres
✔️ Wspomaga rozwój emocjonalny i społeczny

Dzięki specjalnie przetworzonym dźwiękom, mózg uczy się lepiej przetwarzać bodźce, co przekłada się na poprawę funkcjonowania na co dzień! Efekty terapii są często widoczne już po kilku sesjach.

💡 Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o terapii metodą Tomatisa i jej wpływie na osoby z ADHD, skontaktuj się z nami! Chętnie odpowiemy na wszystkie pytania.

📍 Poradnia KLIPS – Twoje miejsce wsparcia i rozwoju!