Centrum Diagnozy i Terapii Zabajka

30/06/2025

📢Ruszyły zapisy na zajęcia TUS na rok szkolny 2025/2026!

👉Uważność zaczyna się od słuchania…

Na naszych zajęciach TUS każde dziecko ma przestrzeń, by mówić, a my — by słuchać.
Zobacz, jak rośnie pewność siebie, gdy ktoś naprawdę Cię słucha.
Dajmy dzieciom uwagę, jakiej potrzebują, by rozwijać umiejętności społeczne i emocjonalne.

👉Zapraszamy dzieci i młodzież do udziału w całorocznych grupach rozwijających umiejętności społeczne i emocjonalne.
👉 Małe grupy (5–8 osób)
👉 Dwóch doświadczonych terapeutów
👉 Indywidualne podejście i uważność
👉 Ruch, zabawa, współpraca – bez rywalizacji

Chcesz, żeby Twoje dziecko doświadczyło takich zajęć?
📩 Napisz lub zadzwoń do nas i zapisz je na zajęcia!

📌 Liczba miejsc ograniczona – warto zapisać się z wyprzedzeniem.

Do zobaczenia na zajęciach!

25/06/2025

OFERTA SPECJALNA NA WAKACJE !!!

Przez miesiąc lipiec-sierpień
DIAGNOZA SI w cenie 350 zł !!!!

Serdecznie ZAPRASZAMY
tel. 602-313-663

16/06/2025

Świeżo wydrukowane ;-) Zapraszamy na dzisiejsze zakończenie zajęć TUS.

29/05/2025

Wizualizacje skutków niewyhamowanych odruchów pierwotnych, część 1, odruch Moro.

Co może wskazywać na niewyhamowany odruch Moro (niezależnie od wieku):

👉 Choroba lokomocyjna.
👉 Labilność emocjonalna.
👉 Lęk.
👉 Nadreaktywność.
👉 Nadwrażliwość.
👉 Niechęć do aktywności fizycznej.
👉 Niedojrzałość emocjonalna.
👉 Niedojrzałość społeczna.
👉 Nieumiejętność ignorowania bodźca.
👉 Przeciążenie sensoryczne.
👉 Skłonność do infekcji i alergii.
👉 Słaba kontrola impulsów.
👉 Obniżona koncentracja.

Diagnoza stawiana jest na podstawie przeprowadzanych prób motorycznych. Nawet wszystkie objawy nie dają podstaw do postawienia diagnozy niewyhamowanego odruchu Moro, jeśli nie potwierdzi się tego obiektywnymi próbami wykonanymi przez przeszkolonego terapeutę. Dopiero diagnoza jest wskaźnikiem do dobrania terapii.

Jesteś Rodzicem i niepokoją Cię takie objawy u Twojego dziecka? Znajdź licencjonowanego terapeutę INPP w swojej okolicy, który przeprowadzi diagnozę neuromotoryczną INPP:
http://inpp.pl/licencjonowani_terapeuci_inpp_dzieci_i_mlodziezy-179.html

Jesteś dorosłym, który widzi takie objawy u siebie? Znajdź licencjonowanego terapeutę INPP w swojej okolicy, który przeprowadzi diagnozę neuromotoryczną INPP:
http://inpp.pl/licencjonowani_terapeuci_inpp_doroslych-216.html

Jesteś terapeutą, który chciałby wiedzieć, jak diagnozować i leczyć niedojrzałość neuromotoryczną? Zgłoś się na roczne szkolenie INPP dla terapeutów, które rusza już we wrześniu:
http://inpp.pl/roczne_szkolenie_inpp_dla_terapeutow_20252026-223.html

30/04/2025

💙Autyzm to spektrum, które towarzyszy człowiekowi przez całe życie – dlatego tak ważna jest możliwość postawienia trafnej diagnozy również w dorosłości.
Coraz więcej osób dorosłych szuka odpowiedzi na pytania o swoją neuroatypowość, a my jesteśmy tu, aby pomóc.
✔ W procesie diagnozy wykorzystujemy ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule – Second Edition) – narzędzie uznawane za złoty standard w diagnozie autyzmu na całym świecie. Pozwala ono na rzetelną i standaryzowaną ocenę zachowań charakterystycznych dla spektrum autyzmu.
✔ Wspieramy się także ACIA (Adult Clinical Interview for Autism Spectrum Disorder) – narzędziem stworzonym z myślą o diagnozie dorosłych, które uwzględnia złożoność doświadczeń życiowych i pomaga lepiej zrozumieć indywidualną perspektywę każdej osoby.
Jeśli czujesz, że możesz być w spektrum, albo chcesz lepiej zrozumieć siebie – zapraszamy. Diagnoza to nie etykieta, to narzędzie do poznania siebie i otwarcia nowego rozdziału w życiu. 🌱
📩 Skontaktuj się z nami i umów na konsultację.
📞 602-313-663
✉ ul. Chopina 1/6

30/04/2025

29/04/2025

Takie od 🩷 dzieci najcenniejsze 🥰

25/04/2025

💙Autyzm to spektrum, które towarzyszy człowiekowi przez całe życie – dlatego tak ważna jest możliwość postawienia trafnej diagnozy również w dorosłości.

Coraz więcej osób dorosłych szuka odpowiedzi na pytania o swoją neuroatypowość, a my jesteśmy tu, aby pomóc.

✔ W procesie diagnozy wykorzystujemy ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule – Second Edition) – narzędzie uznawane za złoty standard w diagnozie autyzmu na całym świecie. Pozwala ono na rzetelną i standaryzowaną ocenę zachowań charakterystycznych dla spektrum autyzmu.

✔ Wspieramy się także ACIA (Adult Clinical Interview for Autism Spectrum Disorder) – narzędziem stworzonym z myślą o diagnozie dorosłych, które uwzględnia złożoność doświadczeń życiowych i pomaga lepiej zrozumieć indywidualną perspektywę każdej osoby.

Jeśli czujesz, że możesz być w spektrum, albo chcesz lepiej zrozumieć siebie – zapraszamy. Diagnoza to nie etykieta, to narzędzie do poznania siebie i otwarcia nowego rozdziału w życiu. 🌱

📩 Skontaktuj się z nami i umów na konsultację.
📞 602-313-663
✉ ul. Chopina 1/6

24/04/2025

💙ADOS-2 – nie tylko diagnoza. To pierwszy krok do zrozumienia i działania.

📢Czym jest ADOS-2?

To złoty standard w diagnozowaniu autyzmu.
Międzynarodowo uznana metoda, wykorzystywana przez psychologów, psychiatrów i terapeutów.
Pomaga zrozumieć, czy dziecko spełnia kryteria spektrum autyzmu – i w jakim stopniu potrzebuje wsparcia.

📢ADOS-2 składa się z 5 modułów, dobieranych indywidualnie w zależności od wieku i umiejętności komunikacyjnych dziecka lub osoby dorosłej.
👉Można je przeprowadzać już od 12. miesiąca życia aż po dorosłość.

📢Jak wygląda cały proces badania w moim gabinecie?

👉Spotkanie 1 – wywiad (może być przeprowadzony z wykorzystaniem ADI-R dla dziecka lub ACIA dla osób dorosłych ) i przygotowanie.
Rozmawiam z rodzicami, zadaję szczegółowe pytania, wspólnie wypełniamy kwestionariusze i zbieramy dane z przedszkola lub szkoły.
To bardzo ważny etap – od niego zależy trafność diagnozy.

👉Spotkanie 2 – badanie ADOS-2 z dzieckiem
W bezpiecznej, spokojnej atmosferze obserwuję zachowania dziecka poprzez zestaw specjalnie dobranych aktywności.
Dziecko nie czuje, że to „test”. To dla niego forma zabawy, a dla mnie – źródło najważniejszych informacji.

👉Spotkanie 3 – omówienie wyników
Tłumaczę rodzicom jasno i konkretnie, co oznaczają wyniki.

📌Kiedy warto rozważyć badanie ADOS-2?

Jeśli Twoje dziecko np.:
👉unika kontaktu wzrokowego
👉 ma trudności z mową i rozumieniem
👉nie reaguje na własne imię
👉bawi się w nietypowy sposób
👉powtarza te same ruchy lub słowa
👉reaguje gwałtownie na zmiany
👉nie rozumie żartów, aluzji, reguł społecznych
👉 albo... po prostu „czujesz, że coś jest inaczej”

💙Nie ma jednej listy objawów. Każde dziecko jest inne.
Im szybciej zaczniemy działać, tym więcej możemy zrobić. 💙

📍 Płock, u. Chopina 1/6
📞602-313-663
✉️zabajkaplock@gmail.com

Chcesz się dowiedzieć więcej o badaniu?
Zadzwoń !!!
Zapraszam !!!

21/03/2025

21 marca to nie tylko pierwszy dzień wiosny. To także Światowy Dzień Zespołu Downa, którego symbolem stały się kolorowe skarpetki zakładane „nie do pary”, jako wyraz tolerancji i solidarności z osobami z trisomią 21.