Gabinet Terapeutyczny Marta Cieślińska

23/02/2024

Dziś Światowy Dzień Walki z Depresją.

Jeżeli potrzebujesz pomocy, możesz ją otrzymać BEZPŁATNIE:
✅ mapa instytucji pomocowych w całym kraju:
https://forumprzeciwdepresji.pl/gdzie-szukac-pomocy
✅ Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży
tel. 116 111 (czynny 7 dni w tygodniu, 24 h na dobę)
✅ Antydepresyjny Telefon Zaufania : tel: (22) 484 88 01 https://stopdepresji.pl/
✅ Antydepresyjny Telefon Forum Przeciw Depresji : tel. 22 594 91 00

Dziecko i depresja- to słowa, które do siebie nie pasują.

Wiemy, że chorują na nią dorośli, coraz więcej mówimy o depresji nastoletniej, ale depresja wśród dzieci?
Dzieciństwo to przecież czas radości, spokoju i beztroski. Niestety, nie zawsze tak jest.

Depresja wśród dzieci przychodzi po cichu, często niezauważona.
Diagnoza depresji dziecięcej jest trudna (im młodsze dziecko- tym trudniej) i wymaga ogromnej uważności od rodzica, nauczyciela, a następnie specjalisty.
Im młodsze dziecko- tym bardziej zależne od czujności otoczenia- od wiedzy, uważności na niepokojące objawy i w konsekwencji: podjęcia działania zmierzającego do leczenia.

Depresję u dzieci rozpoznajemy opierając się o te same kryteria diagnostyczne, co u osób dorosłych.
W klasyfikacjach zaburzeń psychicznych nie znajdziemy osobnej jednostki dla depresji dziecięcej.

Ponad to, pamiętajmy, że, podobnie jak u osób dorosłych i nastolatków, nie ma dwóch takich samych depresji- u dwójki dzieci tej samej płci i w tym samym wieku może mieć ona różny przebieg, nasilenie i ilość objawów.

Są jednak objawy charakterystyczne dla tej choroby oraz charakterystyczny dla dzieci jej obraz (czyli jej przejawy), który w wielu obszarach jest inny, niż u osób dorosłych.

23.02 obchodzimy Światowy Dzień Walki z Depresją, którego celem jest rozpowszechnienie wiedzy na temat tej poważnej choroby.
O depresji warto mówić zawsze, ale w tym dniu poświęcamy jej szczególną uwagę.

Jeżeli chcesz dowiedzieć się więcej o depresji u dzieci przeczytaj mój artykuł na blogu:
https://dzieciecapsychologia.pl/depresja-u-dzieci/

Znajdziesz tam także plakat z poniższą grafiką do druku.
♡

Udostępnij, polub, skomentuj - zostaw ślad.
To pozwala puścić tę wiedzę dalej w świat.

31/01/2024

Trwa nabór na zajęcia TUS 👧🧒
Zapraszamy do zapoznania się z ofertą i kontaktu 📲 501 939 053

06/10/2023

📌https://fb.watch/nuCgkgqjPY/

28/09/2023

Czy Twoje dziecko czasami czuje się niepewnie w towarzystwie innych dzieci? Czy szuka możliwości rozwijania umiejętności komunikacyjnych i budowania pozytywnych relacji? Zajęcia TUS dla dzieci to idealne rozwiązanie! Nasz program treningowy skupia się na rozwijaniu umiejętności społecznych u najmłodszych, zapewniając im pewność siebie i umiejętność nawiązywania pozytywnych interakcji z rówieśnikami.
Poprzez różnorodne gry, ćwiczenia grupowe i role-playing, dzieci uczą się skutecznej komunikacji, radzenia sobie z konfliktami, empatii i współpracy z innymi.

Skontaktuj się z nami i zapisz swoje dziecko na zajęcia już teraz!
📲501 939 053 📲 606 555 719

16/09/2023

Ogłaszamy nabór na zajęcia Treningu Umiejętności Społecznych -TUS🙋‍♀️🙋🙋‍♂️
Startujemy już od października.

Gabinet Relacja - Psycholog Ewa Piotrowska

• Neuroterapia EEG Biofeedback
• Terapia pedagogiczna, Terapia grupowa TUS

08/09/2022

Terapia BIOFEEDBACK to doskonała metoda treningu umysłu, która pomoże Twojemu dziecku z nową energią rozpocząć nowy rok szkolny.
🧠Ludzki mózg – podobnie jak mięśnie można trenować i tym samym wpływać na proces koncentracji. 🏋🏻‍♀️🏋🏼‍♂️
⬇️Trening BFB wpływa na usprawnianie procesów poznawczych, co skutkuje polepszeniem wyników w nauce, umożliwia poprawę pamięci, polepsza koncentrację, skupienie i uwagę. Uczy panowania nad własnymi reakcjami, jak również wprowadza elementy właściwej relaksacji.

Serdecznie zapraszam do kontaktu 📲501 939 053

• Neuroterapia EEG Biofeedback
• Terapia pedagogiczna, Terapia grupowa TUS

31/08/2022

🧠Terapia EEG Biofeedback polecana jest dla dzieci i młodzieży celem polepszenia ich funkcjonowania i samopoczucia, uzyskiwania lepszych efektów pracy i umiejętności relaksacji.

⬇️Metoda EEG Biofeedback zalecana jest w pracy z dziećmi i młodzieżą, u których występują:

 zaburzenia koncentracji uwagi i pamięci
 trudności w uczeniu się (wyniki w nauce niższe od oczekiwanych)
 nadpobudliwość psychoruchowa z deficytem uwagi ADHD, symptomy ADD
 zaburzenia zachowania, problemy z właściwym zachowaniem i ogólną samokontrolą
 zaburzenia snu
 trema, napięcia wewnętrzne, niska samoocena

👩🏻‍💻Serdecznie zapraszam do kontaktu📱501 939 053

27/08/2022

Gabinet Terapeutyczny Marta Cieślińska to miejsce stworzone, by wspierać rozwój dzieci i młodzieży oraz służyć pomocą rodzicom w trakcie drogi terapeutycznej ich pociech.
Pracując z młodym człowiekiem kładę nacisk na indywidualne podejście, stworzenie przyjaznej relacji oraz umiejętność bycia obecnym „tu i teraz”. Tworzę przestrzeń opartą na poczuciu bezpieczeństwa i szacunku dla wyjątkowości dziecka.

Z wykształcenia jestem pedagogiem, pedagogiem specjalnym, terapeutą metody EEG Biofeedback w neuropsychoterapii. Ukończyłam studia na Uniwersytecie Warszawskim, specjalność Edukacja Włączająca i Integracyjna oraz Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, specjalność Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem. Swój warsztat pracy wzbogaciłam uczestnicząc w kursach i szkoleniach m.in. Teoria i praktyka EEG Biofeedback w neuropsychoterapii, Diagnoza QEEG, Trening Umiejętności Społecznych (TUS) dla dzieci z deficytami w sferze emocjonalnej i społecznej.

👩🏻‍💻Doświadczenie zawodowe zdobyłam pracując z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na stanowisku nauczyciela wspomagającego, terapeuty pedagogicznego, terapeuty w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, terapeuty metody Biofeedback, terapeuty zajęć grupowych. Specjalizuję się w diagnozie i terapii pedagogicznej. Wykorzystuję metodę Biofeedback w terapii dzieci i młodzieży.

⬇️Obszary mojej pracy:

▪️Neuroterapia EEG Biofeedback – zaburzenia koncentracji uwagi i pamięci, trudności w uczeniu się (wyniki w nauce niższe od oczekiwanych), nadpobudliwość psychoruchowa z deficytem uwagi ADHD, symptomy ADD, specyficzne trudności w opanowaniu umiejętności: czytania, dobrego poziomu graficznego pisma, poprawnego pisania, zaburzenia snu, trudności panowania nad własnymi reakcjami.
▪️Wspomaganie rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym (stymulowanie i usprawnianie funkcji językowych, percepcyjnych i motorycznych oraz współdziałania między tymi funkcjami.
▪️Przygotowanie do rozpoczęcia nauki w pierwszej klasie.
▪️Wyrównywanie braków w wiadomościach i umiejętnościach ucznia w szkole. Skierowane do uczniów klas 1-3.
▪️Usprawnianie zaburzonych analizatorów, funkcji, które są przyczyną trudności w uczeniu się (m.in. problemy z czytaniem, pisaniem, myleniem podobnych liter, stosowaniem reguł ortograficznych, rozumieniem czytanego tekstu, niskim poziomem grafomotorycznym, koncentracją uwagi, pamięcią).

Zapraszam do kontaktu pod numerem telefonu
📱501 939 053