EGO Terapia - Diagnoza - Szkolenia

15/05/2020

Z radością informujemy, że wznawiamy działalność od dnia 25 maja 2020r. :)

Zapraszamy na dostępne formy terapii - oferta poniżej.

GABINET PSYCHOPEDAGOGICZNY

TERAPIA PEDAGOGICZNA
pozwala na usprawnienie zaburzonych funkcji oraz stymuluje ogólny rozwój dziecka.
W naszym gabinecie stosujemy różnorodne formy i metody pracy – dobrane indywidualnie, zgodnie z potrzebami i możliwościami ucznia.
Pracujemy stymulując wszechstronny rozwój klienta, zarówno umysłowy, psychiczny i społeczny.
Pracujemy nad usprawnieniem i rozwojem percepcji wzrokowej i słuchowej, funkcji motorycznych, funkcji językowych, koncentracji, pamięci, umiejętności czytania i pisania, sprawności grafomotorycznych i manualnych.
Zajmujemy się również wyrównywaniem braków w wiadomościach i umiejętnościach uczniów.

Terapią pedagogiczną obejmujemy dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się:
dysleksja,
dysgrafia,
dysortografia,
dyskalkulia,
dzieci z ogólnymi problemami w nauce, dzieci z problemami z koncentracją uwagi, dzieci z niepełnosprawnością intelektualną.

ZAJĘCIA OGÓLNOROZWOJOWE
W naszej ofercie odnajdą Państwo również propozycję zajęć ogólnorozwojowych dla dzieci w wieku przedszkolnym, przygotowujących je do podjęcia nauki w szkole.

Proponujemy również:

ZADANIA DOMOWE - dzieci klas I-III, wykonanie zadań domowych pod okiem specjalisty oraz powtórzenie i utrwalenie omawianych podczas lekcji treści.

UCZEŃ ZDOLNY
Zajęcia skierowane dla dzieci w wieku 5 – 10 lat wyróżniających się potencjałem z zakresu edukacji polonistycznej oraz matematycznej z elementami wiedzy o przyrodzie.

ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE

15/05/2020

Z ogromnym entuzjazmem chcemy zaprosić na dostępną już w naszym gabinecie, jedyną w Wejherowie
Terapię Funkcji Poznawczych IE® Reuvena Feuersteina
prowadzoną
przez certfikowaną terapeutkę IE

Instrumental Enrichment®, to nowatorski program edukacyjny, rozwijający struktury inteligencji i uczący myślenia.

To znana na świecie od kilkudziesięciu lat metoda terapii funkcji poznawczych takich jak pamięć, uwaga, orientacja, koordynacja wzrokowo – ruchowa, logiczne rozumowanie, myślenie przyczynowo – skutkowe, myślenie dedukcyjne i indukcyjne, percepcja. Skuteczność tej metody potwierdzają nie tylko liczne badania naukowe, ale także praktyka

Metoda Feuersteina opiera się na głębokim przekonaniu o modyfikowalności człowieka. To optymistyczne podejście koncentruje się na tym, co ludzie są i będą w stanie osiągnąć a nie na ich deficytach i ograniczeniach. Ten optymizm wspierany jest przez system zbadanych naukowo instrumentów (zestawu ćwiczeń i zadań), które umożliwiają klientowi przekroczenie jego dotychczasowych granic i osiągnięcie więcej niż początkowo zakładał.

Sesje terapeutyczne mogą być prowadzone zarówno indywidualnie, w parach jak też grupowo. Spotkania składają się z trzech części obejmujących: wprowadzenie i przygotowanie klienta do procesu poznawczego; akt poznawczy oraz omówienie zawierające metapoznawcze podsumowanie procesu poznawczego. Sesje powinny odbywać się 1-2 razy w tygodniu przez okres około 1 roku szkolnego. Metoda IE® przeznaczona jest dla osób od 7 roku życia.

Adresowana jest do pracy z klientami ze zdiagnozowanym: ADD, ADHD, dysleksją rozwojową, dyskalkulią, Zespołem Aspergera, autyzmem, obniżoną sprawnością intelektualną, uogólnionymi trudnościami w uczeniu, nieharmonijnym rozwojem intelektualnym.
Zajęcia te można również wykorzystywać do stymulowania rozwoju dziecka zdolnego.

SERDECZNIE ZAPRAZSZAMY zapisy ruszają od dnia 18 maja 2020 r. - ilość miejsc ograniczona ( z powodu dużego zainetresowania informujemy, że w momencie wyczerpania miejsc, kolejny nabór rozpoczynamy we wrześniu 2020 r.)

zapisy telefoniczne lub mailowe ( ego.otds@gmail.com )

Wznawiamy działalność od 25 maja 2020 r. z zachowaniem obowiązujących zasad higieny.

09/03/2020

Zapraszamy na jedyną w Wejherowie terapię kognitywną metodą Profesora Feuersteina. Terapia jest skuteczna w pracy z osobami z dysleksją, ADD, ADHD, niepełnosprawnością intelektualną, zespołem Downa, organicznymi uszkodzeniami CUN, zaniedbanymi środowiskowo. Nie ma granicy wiekowej - zapraszamy również osoby dorosłe.

03/03/2020

GABINET PSYCHOPEDAGOGICZNY

TERAPIA PEDAGOGICZNA
pozwala na usprawnienie zaburzonych funkcji oraz stymuluje ogólny rozwój dziecka.
W naszym gabinecie stosujemy różnorodne formy i metody pracy – dobrane indywidualnie, zgodnie z potrzebami i możliwościami ucznia.
Pracujemy stymulując wszechstronny rozwój klienta, zarówno umysłowy, psychiczny i społeczny.
Pracujemy nad usprawnieniem i rozwojem percepcji wzrokowej i słuchowej, funkcji motorycznych, funkcji językowych, koncentracji, pamięci, umiejętności czytania i pisania, sprawności grafomotorycznych i manualnych.
Zajmujemy się również wyrównywaniem braków w wiadomościach i umiejętnościach uczniów.

Terapią pedagogiczną obejmujemy dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się:
dysleksja,
dysgrafia,
dysortografia,
dyskalkulia,
dzieci z ogólnymi problemami w nauce, dzieci z problemami z koncentracją uwagi, dzieci z niepełnosprawnością intelektualną.

ZAJĘCIA OGÓLNOROZWOJOWE
W naszej ofercie odnajdą Państwo również propozycję zajęć ogólnorozwojowych dla dzieci w wieku przedszkolnym, przygotowujących je do podjęcia nauki w szkole.

Proponujemy również:

ZADANIA DOMOWE - dzieci klas I-III, wykonanie zadań domowych pod okiem specjalisty oraz powtórzenie i utrwalenie omawianych podczas lekcji treści.

UCZEŃ ZDOLNY
Zajęcia skierowane dla dzieci w wieku 5 – 10 lat wyróżniających się potencjałem z zakresu edukacji polonistycznej oraz matematycznej z elementami wiedzy o przyrodzie.

ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE

25/02/2020

PRACA Z DZIEĆMI NIEPEŁNOSPRAWNYMI INTELEKTUALNIE
Nasz specjalista - pedagog specjalny, wspomaga rozwój odkrywając mocne strony dziecka, pracuje na jego zasobach, dobiera metody indywidulanie - szukając drogi do sukcesu.
Zapraszamy na konsultacje i zajęcia.

16/02/2020

POMOC W ODRABIANU ZADAŃ DOMOWYCH
jeśli Twoje dziecko nie radzi sobie z opanowaniem materiału, ma kłopot podczas odrabiania prac domowych - a Ty nie jesteś w stanie mu pomóc - oferujemy pracę z dzieckiem w zaciszu gabinetu pod okiem specjalistów,
podczas zajęć i nauki stosujemy nowoczesne metody pomagające dzieciom w organizowaniu sobie efektywnej pracy, ułatwiające również przyswojenie wymaganego materiału
uczymy technik nauki

02/02/2020

Terapia funkcji poznawczych Metodą Feuersteina - Instrumental Enrichment

Już od 20 marca w naszym gabinecie

TERAPIA FUNKCJI POZNAWCZYCH METODĄ FEUERSTEINA - INSTRUMENTAL ENRICHMENT

Instrumental Enrichment®, to nowatorski program edukacyjny, rozwijający struktury inteligencji i uczący myślenia.

Instrumental Enrichment®, to znana na świecie od kilkudziesięciu lat metoda terapii funkcji poznawczych takich jak pamięć, uwaga, orientacja, koordynacja wzrokowo – ruchowa, logiczne rozumowanie, myślenie przyczynowo – skutkowe, myślenie dedukcyjne i indukcyjne, percepcja. Skuteczność tej metody potwierdzają nie tylko liczne badania naukowe, ale także praktyka.

Podstawową zasadą Metody Feuersteina jest to, że wszyscy ludzie, niezależnie od wieku, przejawianych trudności czy statusu socjoekonomicznego mają zdolność do znacznego usprawniania swoich procesów uczenia się. Zastosowanie metody umożliwia zwiększenie potencjału do uczenia się, poprawia funkcjonowanie poznawcze i przenosząc poznanie na wyższy poziom – uczy jak się uczyć.

Adresowana jest do pracy z klientami ze zdiagnozowanym: ADD, ADHD, dysleksją rozwojową, dyskalkulią, Zespołem Aspergera, autyzmem, obniżoną sprawnością intelektualną, uogólnionymi trudnościami w uczeniu, nieharmonijnym rozwojem intelektualnym. Zajęcia te można również wykorzystywać do stymulowania rozwoju dziecka zdolnego.

02/02/2020

DIAGNOZA

Pracujemy z wykorzystaniem najnowszych testów diagnostycznych opracowanych w

PTPIP (PRACOWNIA TESTÓW PSYCHOLOGICZNYCH I PEDAGOGICZNYCH)

- diagnoza rozwoju dziecka i ocena gotowości szkolnej (5-6 rok życia)
- skala rozwoju dziecka - diagnoza rozwoju dziecka w odniesieniu do norm rozwojowych (1-12 roku życia)
- diagnoza przyczyn niepowodzeń szkolnych dla uczniów od 7 do 9 roku życia, od 10 do 12 roku życia, od 13 do 15 roku życia, powyżej 16 r.ż.
- diagnoza ryzyka dyskalkulii (7-9 r.ż.)
- dyskalkulia 10-12 r.ż.
- skale objawowe zaburzeń lękowych - powyżej 3 r.ż.

02/02/2020

CZYTAM

Glenn Doman dowiódł, że uczyć się czytać może każde dziecko niemal od pierwszych dni swego życia.
Dokładnie od momentu, w którym jego drogi wzrokowe są rozwinięte na tyle, że jest ono w stanie szczegółowo zobaczyć pokazywane mu słowo.
Drugi ze zmysłów niezbędny do nauki czytania – słuch, jest niemal rozwinięty w chwili urodzenia i nie wymaga dodatkowej stymulacji. Dziecko rodzi się gotowe do nauki języka mówionego, zatem jego słuch jest w pełni przygotowany również do nauki czytania.
W naszym gabinecie stosujemy między innymi:

METODĘ GLENNA DOMANA

Jest to nauka czytania globalnego - oznacza to, że dziecko zapamiętuje wyrazy słuchowo oraz wzrokowo, a system powtórzeń skutecznie zapisuje je w pamięci trwałej.

02/02/2020

TERAPIA RĘKI

W naszym gabinecie pracują certyfikowani terapeuci

Terapii Ręki i Zaburzeń Motoryki Małej.

Celem w/w terapii jest usprawnianie motoryki małej, usprawnianie współpracy oko-ręka, wspomaganie czucia głębokiego oraz powierzchniowego, rozwijanie umiejętności planowania ruchu.
Są to ćwiczenia, które rozwijają sprawność ruchową dłoni dziecka, umiejętność chwytu oraz koordynację pomiędzy dłońmi.Wspomagają naukę pisania.