Podróż do mowy

18/06/2025

18/06/2025

Gdy mózg ma trudność z „zaprogramowaniem” ruchów potrzebnych do mówienia.. 🧠🗣️
Z jesteśmy już kawał drogi w naszej podróży do mowy!
Mamy już całe słowa i trenujemy zdania! 💪👏
Kiedyś dwa dźwięki krążyły, jak dwa wolne elektrony po orbicie nie mogące się spotkać !
Wiecie co jest kluczem?
Nigdy NIE ODPUSZCZAM - jak nie tym sposobem,to innym. SYSTEMATYCZNOŚĆ - lepiej 5 min codziennie niż 1h raz w tygodniu ( oczywiście mam na myśli poza pracą w gabinecie , pracę z dzieckiem w domu)
WIERZĘ,że się uda! ♥️

12/06/2025

📖✨ Dzięki czytaniu sylabami dziecko nie tylko czyta szybciej – ono rozumie, co czyta!

Dlaczego? Bo sylaby to naturalny rytm języka, słyszymy sylaby, nie pojedyncze głoski.
Czytanie głoskami powoduje, że dziecko skupia się na „składaniu”, zamiast na treści.

Kiedy czytamy sylabami – czytamy całościowo, a mózg ma przestrzeń, by zrozumieć zdanie, nie tylko je rozszyfrować.

Znajomość liter nie gwarantuje umiejętności czytania!

12/06/2025

Wspólne czytanie z dzieckiem to największa motywacja!
Jeszcze większa, gdy dorosły się myli (celowo) i dziecko poprawia !
Dziecko nabiera pewności siebie; wie, że dorosły też może się pomylić, może czegoś nie wiedzieć i to nic strasznego!
A dodatkowo trenuje koncentrację😉

12/06/2025

Szybka rozgrzewka w postaci mnożenia przez 2 z pamięci! 🔢💪
Bez Numiconów, bez liczenia na palcach – czysta pamięć i automatyzm.
To właśnie pokazuje, że konkret działa, ale kiedy jest już dobrze „osadzony” w głowie – można iść dalej. 🧠✨

12/06/2025

Język to myślenie. Również matematyczne 😉

12/06/2025

Gdy mnożenie przestaje być abstrakcją 🧐
Zaczęłyśmy od konkretu – łączenia numików .
Zanim „2 x 4 = 8” wejdzie do głowy, mózg musi to zobaczyć, zrozumieć i powtórzyć.
📌Wzrok, słuch,ruch, rytm.
Im więcej zmysłów zaangażowanych, tym lepiej!

12/06/2025

Takie ćwiczenia robimy,żeby zapamiętać mnożenie przez 2🤗

06/06/2025

Jedna suma , wiele możliwości .
🔸Szybkie dodawanie kilku elementów.
🔸Myślenie przestrzenne - mózg dąży do połączenia tych elementów w jeden konkretny kształt klocka, bez manipulowania nimi.
🔸Elastyczność myślenia matematycznego.

06/06/2025

Szaleństwa matematyczne tylko ze Stasiem🥳