Koło Naukowe Psychologii Dziecka- SWPS Warszawa

Koło Naukowe Psychologii Dziecka- SWPS Warszawa Dane kontaktowe, mapa i wskazówki, formularz kontaktowy, godziny otwarcia, usługi, oceny, zdjęcia, filmy i ogłoszenia od Koło Naukowe Psychologii Dziecka- SWPS Warszawa, Psycholog, Praga.

  Wczoraj razem z członkami i członkiniami naszego Koła spotkaliśmy się na integracji na Polach Mokotowskich 🌳☀️ W poses...
02/07/2025


Wczoraj razem z członkami i członkiniami naszego Koła spotkaliśmy się na integracji na Polach Mokotowskich 🌳☀️
W posesyjnych, letnich nastrojach zakończyliśmy ten rok- podobnie jak rozpoczęliśmy- między innymi malując na płótnach:)
Wakacje przed nami, zatem życzymy wszystkim miłego odpoczynku i do zobaczenia w nowym roku akademickim! ✨

Cześć, zapraszamy na ostatnie   z naszego Koła!W ostatnich miesiącach członkowie naszego Koła, mieli przyjemność uczestn...
30/06/2025

Cześć, zapraszamy na ostatnie z naszego Koła!

W ostatnich miesiącach członkowie naszego Koła, mieli przyjemność uczestniczyć w ważnym projekcie – prowadziliśmy warsztaty RESQL w warszawskich szkołach podstawowych!

Czym jest RESQL? To innowacyjny program, który powstał w odpowiedzi na problem przemocy rówieśniczej, a jego celem jest przeciwdziałanie zjawisku bullyingu w środowisku szkolnym. Warto podkreślić, że jednym ze współtwórców tego systemu jest opiekun naszego Koła, dr Radosław Kaczan!

Prowadzone przez nas zajęcia, odbyły się w ramach badania pilotażowego nowych lekcji RESQL. Cykl warsztatów obejmował kilka przemyślanych i spójnych tematycznie spotkań – od wprowadzenia do zjawiska bullyingu, aż po pogłębienie wiedzy o jego różnych formach i konsekwencjach. Po każdej lekcji uczniowie anonimowo dzielili się swoimi wrażeniami i opiniami w ankietach ewaluacyjnych – dzięki temu program może być udoskonalany i jeszcze lepiej odpowiadać na potrzeby grona odbiorców.

Dla nas był to czas pełen wartościowych doświadczeń. Praca z młodzieżą pozwoliła nam nie tylko zdobyć praktyczne umiejętności, ale też lepiej zrozumieć ich perspektywę. Dodatkowo, upewniliśmy się, że psychoedukacja w temacie przemocy rówieśniczej jest absolutnie niezbędna.
Jeśli jesteś nauczycielem, rodzicem, a może uczniem, który zauważa zjawisko bullyingu w swojej szkole, zachęcamy do zapoznania się z programem RESQL, może on stanowić cenne wsparcie w Waszej placówce!

Hej! Dzisiaj mamy dla Was   🎬😊Czy zastanawialiście się kiedyś, jak dzieci radzą sobie z trudnymi emocjami, takimi jak sm...
27/06/2025

Hej! Dzisiaj mamy dla Was 🎬😊
Czy zastanawialiście się kiedyś, jak dzieci radzą sobie z trudnymi emocjami, takimi jak smutek czy strata? To wcale nie jest takie proste! Na szczęście są filmy, które potrafią tę tematykę pokazać w przystępny i ciepły sposób.
Polecamy „Wielką Szóstkę” – animację, która opowiada historię chłopca Hiro i jego robota Baymaxa. To opowieść o przyjaźni, zaufaniu i o tym, jak bliskie relacje mogą pomóc poradzić sobie z trudnymi chwilami. 💙
Ten film to świetny pretekst, żeby porozmawiać z dziećmi o emocjach i o tym, jak ważne jest przywiązanie oraz wsparcie bliskich. Sprawdzi się doskonale jako rodzinny seans z ważnym przesłaniem.
Warto obejrzeć go razem i potem podyskutować – może to pomóc otworzyć oczy na to, jak dzieci radzą sobie z emocjami. 🧠✨
Zachęcamy do wspólnego oglądania!
/Natalia

Cześć! 👋 Zapraszamy na ostatnie   z naszego koła 🌿Tydzień temu mieliśmy okazję uczestniczyć w 17. Ogólnopolskiej Konfere...
18/06/2025

Cześć! 👋 Zapraszamy na ostatnie z naszego koła 🌿

Tydzień temu mieliśmy okazję uczestniczyć w 17. Ogólnopolskiej Konferencji „Ostrożnie — Dziecko. Profilaktyka krzywdzenia małych dzieci”, organizowanej przez Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę oraz Wydział Nauk o Zdrowiu Warszawski Uniwersytet Medyczny.

Było to bardzo ważne i potrzebne wydarzenie, podczas którego profesjonaliści z całej Polski rozmawiali o ochronie najmłodszych oraz wsparciu ich rodzin.

Szczególnie interesujący był dla nas wykład dr hab. prof. USWPS Konrada Piotrowskiego z Uniwersytet SWPS, zatytułowany:
„O wypaleniu rodzicielskim — czy przeciwdziałając wypaleniu rodzicielskiemu przeciwdziałamy krzywdzeniu małych dzieci?”.
Mogliśmy w liczbach zobaczyć skalę wypalenia rodzicielskiego w Polsce i dowiedzieć się jak wypalenie łączy się z przemocą w rodzinie. To co daje dużą nadzieję i zapobiega krzywdzeniu dzieci, to programy wdrażane do Polski dla wypalonych rodziców. Mamy nadzieję, że ich rozpowszechnienie będzie coraz szersze.

To był cenny czas inspirujący do dalszego działania na rzecz bezpieczeństwa i dobra dzieci.

Do następnego razu!

Hej! 🙋‍♀️ Znacie określenie „Kocham Cię aż po Księżyc i z powrotem!”? Ewentualnie popularniejszą, bo angielską wersję – ...
11/06/2025

Hej! 🙋‍♀️ Znacie określenie „Kocham Cię aż po Księżyc i z powrotem!”? Ewentualnie popularniejszą, bo angielską wersję – „I love you to the moon and back!”? Oryginalnie wywodzi się ona właśnie z książki, o której jest ten post! !
Jest ona pozornie przeznaczona dla młodszych dzieci, jednak przeczytać może ją każdy, bo miłość to przecież temat niezależny od wieku ❤️

Autorem znanego na całym świecie „Nawet nie wiesz jak bardzo Cię kocham” (ang. Guess How Much I Love You) jest Sam McBratney, znany autor literatury dla dzieci. Po ogromnym sukcesie stworzył on całą serię, w której znajdują się pozycje przeznaczone dla każdej z czterech pór roku. Na obecną chwilę, po 31 latach od wydania, zostało sprzedane 60 milionów egzemplarzy w tłumaczeniu na 57 języków. Piękne ilustracje do książki wykonała Anita Jeram.

Powieść opowiada o dwóch zajączkach, ojcu i synu, którzy próbują jak najlepiej wyrazić to, jak bardzo się kochają 🐰 Jest to rzecz trudna do określenia, kiedy darzymy kogoś tak niezwykle silnym uczuciem. Naszych dwóch bohaterów jednak się nie poddaje i przez wszystkie strony porównują swoją miłość do przeróżnych miejsc, obiektów, czy sytuacji.

Jest to książka szczególnie wyjątkowa, ponieważ może uczyć nie tylko dzieci, ale i rodziców, jak ważne jest wyrażanie swoich uczuć oraz na jak wiele różnych sposobów można to robić. Jest prosta i przyjemna, a do tego niezwykle urocza, dlatego z pewnością stanie się ulubioną dobranocką dla wielu rodzin! 🥰🌙

/Maja Węglowska


McBratney, S. (2020). Nawet nie wiesz, jak bardzo Cię kocham(A. Jeram, Il.). HarperKids. (Oryginał został opublikowany w 1994 r.)

McBratney, S. (b. d.). Guess How Much I Love You. Guess How Much I Love You.
https://www.guesshowmuchiloveyou.com

Nawet nie wiesz, jak bardzo Cię kocham. (b. d.). TaniaKsiazka.pl.
https://www.taniaksiazka.pl/ksiazka/nawet-nie-wiesz-jak-bardzo-cie-kocham-sam-mcbratney

Cześć! Dziś od nas dla Was   o badaniu naukowym! :) 👶 ADHD, ASD czy może PTSD?Dr Ewa Odachowska-Rogalska zbadała 110 dzi...
09/06/2025

Cześć! Dziś od nas dla Was o badaniu naukowym! :)

👶 ADHD, ASD czy może PTSD?

Dr Ewa Odachowska-Rogalska zbadała 110 dzieci w wieku 2-10 lat przebywających na oddziale leczenia psychiatrycznego. Okazuje się, że zaburzenia spektrum autyzmu, zespół nadpobudliwości ruchowej i zespół stresu pourazowego mogą manifestować się u najmłodszych pacjentów podobnymi objawami, a co za tym idzie prowadzić do mylnych diagnoz, nieodpowiedniego podejścia terapeutycznego oraz niewłaściwej farmakoterapii.

Szczególnie trudne wydaje się odróżnianie zaburzeń neurorozwojowych (ASD i ADHD) od PTSD, ponieważ to ostatnie jest nabywane w trakcie życia, w wyniku doświadczenia traumatycznej sytuacji.

Przykładowo objawy przypominające ADHD – takie jak impulsywność czy nadmierna aktywność – mogą być skutkiem przeżytego zdarzenia stresowego (możliwego PTSD), a nie ogólnego deficytu uwagi. Trudności społeczne i wycofanie charakterystyczne dla ASD również bywają objawem PTSD. Autorka podkreśla także możliwość stawiania diagnoz dzieciom, u których powodem problemów są deficyty w opiece rodzicielskiej.

Badanie dowodzi, że diagnostyka różnicowa u dzieci wymaga znacznie więcej niż analizy objawów – niezbędna jest wnikliwa obserwacja, poznanie kontekstu rozwojowego i środowiskowego oraz głęboka refleksja nad znaczeniem występujących objawów.

Czyli... jest to trudniejsze niż mogłoby się wydawać.
Jeśli jesteście ciekawi i chcecie poznać szczegóły badania, pełną treść artykułu znajdziecie tutaj: https://doi.org/10.15557/PiPK.2023.0037

/Asia Nowosielska-Wnuk

Hej! Dziś  , na temat trudny, ale ważny! 🙏🏼Jak pomóc dziecko zrozumieć stratę? Co zrobić, jeśli nagle w jego życiu kogoś...
06/06/2025

Hej!
Dziś , na temat trudny, ale ważny! 🙏🏼

Jak pomóc dziecko zrozumieć stratę?
Co zrobić, jeśli nagle w jego życiu kogoś zabraknie?
Jak poruszyć ten ważny, ale delikatny temat? 🫂

Z pomocą przychodzi książeczka autorstwa Doughtery Johnson „Puste miejsce po zajączku”. 🐰
Opowiada historię żółwia, który nagle traci najlepszego przyjaciela - zajączka. Jest zły, zrozpaczony i próbuje przepędzić czarną dziurę, która pojawiła się po doświadczeniu braku kolegi. Naszemu bohaterowi pomaga stara niedźwiedzica, której mądre i czułe słowa dodają bohaterowi otuchy i smutny żółwik znów powoli zaczyna się uśmiechać. A czarna dziura po zajączku zostaje wypełniona pięknymi, kolorowymi wspomnieniami. 🦋
Wspaniała ilustrowana i rymowana opowieść o konieczności rozstania z kimś bliskim w delikatny sposób porusza ten niełatwy temat i może być dobrym wstępem do rozmowy z dziećmi o stracie, rozpaczy, żałobie i akceptacji. 🌞
Książka dobrze oddaje emocje towarzyszące żałobie i pomaga znaleźć sposób radzenia sobie z uczuciem pustki. Jest polecana przez psychologów i bardzo lubiana w środowisku rodziców zarówno młodszych, jak i starszych dzieci. 🌷
Więcej o książce przeczytacie tu: https://abc.tvp.pl/74422345/puste-miejsce-po-zajaczku
Co myślicie o takim sposobie poruszenia tematu straty z dzieckiem? 👶🏼 Może już czytaliście tę pozycję?

/Justyna

Hej! Dzisiaj   na temat seksualności dziecka!Seksualność dziecka zaczyna się od urodzenia? Tak - i to normalne. Wielu do...
02/06/2025

Hej! Dzisiaj na temat seksualności dziecka!

Seksualność dziecka zaczyna się od urodzenia?
Tak - i to normalne. Wielu dorosłych słysząc „seksualność dziecka” czuje niepokój. To zrozumiałe — przez lata temat ten był tematem tabu, często źle rozumianym.
Warto pamiętać, że seksualność dziecka nie jest tym samym co seksualizacja. To naturalna część rozwoju człowieka – od narodzin. Obejmuje ciekawość własnego ciała, relacje, poczucie bliskości, granice i emocje. Seksualizacja to uprzedmiotowienie dziecka zakłócając jego rozwój emocjonalny i psychoseksualny. Im wcześniej zaczniemy normalizować rozmowy o ciele, uczuciach i relacjach, tym większa szansa, że wychowamy bezpieczne, świadome i empatyczne osoby dorosłe.
Edukacja nie przyspiesza rozwoju biologicznego! Wręcz przeciwnie – daje dziecku poczucie bezpieczeństwa, wiedzę i język, by rozumieć siebie i swoje ciało.

DLACZEGO WARTO O TYM ROZMAWIAĆ JUŻ OD NAJMŁODSZYCH LAT?
🐦 Bo to naturalne. Dzieci zadają pytania, bo uczą się świata. Jeśli nie dostaną odpowiedzi od nas – znajdą je gdzie indziej, często w nieodpowiednich źródłach.
🐦 Bo budujemy bezpieczeństwo. Dziecko, które zna poprawne nazwy części ciała i wie, że może o nich mówić, łatwiej powie o przekroczeniu granic.
🐦 Bo uczymy szacunku – do siebie i innych. Rozmowy o ciele, emocjach i relacjach pomagają dziecku budować empatię i zdrową tożsamość.

WARTO ZADBAĆ O BEZPIECZEŃSTWO DZIECKA:
🐝Rozmawiaj z dzieckiem o granicach, prywatności, o bezpiecznym i niebezpiecznym dotyku.
🐝Uświadamiaj dziecko, że ma prawo do mówienia “nie”.
🐝Zadbaj o przestrzeń, w której dziecko wie, że emocje są ważne i o nich rozmawia.

Edukacja seksualna w dzieciństwie to profilaktyka, nie prowokacja!

Bibliografia:
Beisert M.; Seksualność w cyklu życia człowieka; PWN; 2006

/Magda

Dzień... mamy nadzieję że dobry! :) Zapraszamy na dzisiejszy post -  !Jak styl wychowawczy wpływa na dzieci i ich relacj...
01/06/2025

Dzień... mamy nadzieję że dobry! :) Zapraszamy na dzisiejszy post - !

Jak styl wychowawczy wpływa na dzieci i ich relacje z rodzeństwem?

Czy zastanawialiście się kiedyś, jak styl wychowania kształtuje przyszłość dzieci? 🤔 Badania wskazują, że ma on znaczenie nie tylko dla indywidualnego rozwoju dziecka, ale też dla dynamiki relacji w rodzinie, np. między rodzeństwem!
Podstawą jest model wyróżniający cztery główne style wychowawcze, oparte na dwóch wymiarach: wymagania (stawiane dziecku granice i oczekiwania) oraz responsywność (okazywane ciepło, wsparcie i wrażliwość na potrzeby dziecka).

Przyjrzyjmy się bliżej tym stylom i zjawiskom z nimi związanymi:

Styl Autorytatywny: Charakteryzuje się wysokimi wymaganiami i wysoką responsywnością. Rodzice są ciepłymi, wspierającymi partnerami, którzy jednocześnie stawiają jasne granice i oczekują odpowiedniego zachowania, często wyjaśniając swoje decyzje i promując niezależność w bezpiecznych ramach.

◦Konsekwencje dla dzieci: Dzieci wychowywane w tym stylu są często skłonne do współpracy (z rówieśnikami i dorosłymi), kompetentne społecznie, osiągają sukcesy w nauce, mają wysoką samoocenę, są odpowiedzialne, niezależne i altruistyczne (Shaffer i Kipp, 2015).

◦Wpływ na relacje rodzeństwa: Ten styl wykazuje mały, ale istotny negatywny związek z konfliktami między rodzeństwem. Oznacza to, że im bardziej rodzice są autorytatywni, tym rzadziej występują konflikty między ich dziećmi. Co ciekawe, siła tego negatywnego związku może różnić się w zależności od regionu świata (Liu i Rahman, 2022).

Styl Autorytarny: To wysokie wymagania, ale niska responsywność. Rodzice są surowi, narzucają zasady bez dyskusji, oczekują bezwzględnego posłuszeństwa i często stosują kary, a jednocześnie są mniej ciepli i wspierający.

◦Konsekwencje dla dzieci: Dzieci mogą być lękowe, wycofane, drażliwe lub skłonne do buntu i gniewu. Często mają niższe osiągnięcia w nauce i gorszą samoocenę (Shaffer i Kipp, 2015).

◦Wpływ na relacje rodzeństwa: Badania pokazują mały, ale istotny pozytywny związek między stylem autorytarnym a konfliktami między rodzeństwem. Większa autorytarność rodziców wiąże się z częstszymi konfliktami między dziećmi. Podobnie jak w przypadku stylu autorytatywnego, siła tego związku może zależeć od regionu (Liu i Rahman, 2022).

Styl Pobłażliwy (Permisywny): Charakteryzuje się niskimi wymaganiami i wysoką responsywnością. Rodzice są bardzo ciepli i wyrozumiali, ale stawiają mało granic i kontrolują zachowanie dziecka w niewielkim stopniu.

◦Konsekwencje dla dzieci: Dzieci mogą być impulsywne, nieposłuszne i mieć problemy z samokontrolą. Rzadziej odnoszą sukcesy w nauce, bywają bardziej zależne od dorosłych i mogą starać się dominować nad rówieśnikami (Shaffer i Kipp, 2015).|

◦Wpływ na relacje rodzeństwa: Stwierdzono mały, ale istotny pozytywny związek między stylem pobłażliwym a konfliktami między rodzeństwem. Rodzicielska pobłażliwość może wiązać się z częstszymi konfliktami między dziećmi (Liu i Rahman, 2022).

Styl Zaniedbujący: Oznacza niski poziom zarówno wymagań, jak i responsywności. Rodzice są zdystansowani, niezaangażowani w życie dziecka, nie stawiają mu wymagań ani nie reagują na jego potrzeby.

◦Konsekwencje dla dzieci: Ten styl jest często związany z najbardziej negatywnymi skutkami dla rozwoju dziecka, w tym problemami behawioralnymi, trudnościami w nauce i problemami społecznymi (Shaffer i Kipp, 2015).

◦Wpływ na relacje rodzeństwa: Wykazano umiarkowany, istotny pozytywny związek między stylem zaniedbującym a konfliktami między rodzeństwem. Jest to najsilniejszy pozytywny związek spośród analizowanych stylów, co sugeruje, że zaniedbanie ze strony rodziców może znacząco przyczyniać się do konfliktów między dziećmi. Dodatkowo, siła tego związku może być większa w grupach badawczych z większym odsetkiem dziewcząt (Liu i Rahman, 2022).

Zrozumienie stylów wychowawczych i ich złożonego wpływu na dzieci może stanowić cenne narzędzie dla rodziców, opiekunów i specjalistów pracujących z rodzinami. Świadome podejście do wychowania sprzyja nie tylko rozwojowi danej jednostki, ale także budowaniu zdrowszych, bardziej wspierających relacji w rodzinie.👨‍👩‍👧‍👦✨

/Piotr Małkowski

Bibliografia:
Liu, C., & Rahman, M. N. A. (2022). Relationships between parenting style and sibling conflicts: A meta-analysis. Frontiers in Psychology, 13, 936253. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.936253
Schaffer, D.R., Kipp, K. (2015). Psychologia rozwoju. Od dziecka do dorosłości. Gdańsk: Harmonia Universalis

  Cześć!20 maja mieliśmy przyjemność uczestniczyć w wyjątkowym spotkaniu z dr Moniką Deją – psycholożką dziecięcą prowad...
25/05/2025


Cześć!
20 maja mieliśmy przyjemność uczestniczyć w wyjątkowym spotkaniu z dr Moniką Deją – psycholożką dziecięcą prowadzącą profil . Tematem spotkania było „Znaczenie i rozwój kontroli uwagowej u dzieci”.
Dr Deja podzieliła się z nami ogromną dawką wiedzy – w przystępny sposób przedstawiła podstawy teoretyczne kontroli uwagowej oraz wyjaśniła, dlaczego jest ona tak istotna w rozwoju dziecka. Zdecydowanie zachęciła nas do głębszej refleksji nad znaczeniem tego zagadnienia.
Rozmawialiśmy również o pracy w przedszkolu- o tym jak wygląda ta praca, ale też o wyzwaniach, na które trzeba być gotowym.
Bardzo dziękujemy dr Monice Deji za wspaniałe spotkanie i podzielenie się swoim doświadczeniem. A wszystkim, którzy interesują się psychologią dziecka – serdecznie polecamy obserwować Psychologia w przedszkolu:)

  Cześć, dziś przychodzimy do was z ciekawostką:)Czy wiecie, że kontakt ze zwierzęciem może mieć znaczący wpływ na rozwó...
23/05/2025


Cześć, dziś przychodzimy do was z ciekawostką:)

Czy wiecie, że kontakt ze zwierzęciem może mieć znaczący wpływ na rozwój dziecka?

🐾Animaloterapia, czyli terapia z udziałem zwierząt, to skuteczna i coraz bardziej popularna forma wsparcia dzieci w ich rozwoju emocjonalnym, społecznym i fizycznym.

Dlaczego działa? Terapia ta staje się coraz bardziej popularna, ponieważ oferuje unikalne korzyści: zwierzęta, pełne empatii i bezwarunkowej akceptacji, pomagają dzieciom przełamać bariery psychiczne, poprawiają ich samopoczucie i motywują do angażowania się w często trudny dla nich proces leczenia.

💡 Dla kogo?
Animaloterapia znajduje zastosowanie w pracy z m.in. dziećmi z: zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD), mózgowym porażeniem dziecięcym (MPD), niepełnosprawnością intelektualną, chorobami przewlekłymi lub nieuleczalnymi oraz trudnościami w zakresie sprawności ruchowej.

👩‍⚕️👦🐕 Jak wygląda terapia?
To nie tylko głaskanie psa czy karmienie królika! To starannie zaplanowany proces prowadzony przez wykwalifikowanego terapeutę z udziałem odpowiednio przygotowanego zwierzęcia. Zajęcia mogą obejmować:
➡️ ćwiczenia motoryczne 👣 (np. prowadzenie konia, zabawa z psem)
➡️ zadania wspierające rozwój emocjonalny 😊(np. budowanie relacji, przełamywanie lęku)
➡️ działania rozwijające komunikację i umiejętności społeczne 👥

Wybrane rodzaje animaloterapii:
🐶 dogoterapia;🐴 hipoterapia,🐱 felinoterapia,🦙 alpakoterapia,🐬delfinoterapia
Każda z tych metod jest dostosowana do indywidualnych potrzeb dziecka, a obecność zwierząt w terapii dodaje jej unikalnego, naturalnego charakteru. Chcecie dowiedzieć się więcej o skuteczności animaloterapii? Zapraszamy do przeczytania pełnego artykułu!

/Hania

Nosek- Kozłowska, K. (2025). Human-animal interaction in the context of supporting development. A review of selected animal species used in children’s therapy. Rozprawy Społeczne, 19(1), 97–107. https://doi.org/10.29316/rs/202102

Adres

Praga

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Koło Naukowe Psychologii Dziecka- SWPS Warszawa umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Udostępnij

Kategoria