Kącik Komunikaacji Agnieszka Jeryś

Kącik Komunikaacji Agnieszka Jeryś Pedagożka specjalna, terapeutka AAC. Wspieram rodziny osób rozwijających się w spektrum autyzmu.

💡 Dwie perspektywy, jeden cel – wspieranie komunikacji 💬Czy mowa zawsze musi być celem? Nie zawsze. Czy praca nad mową m...
19/02/2025

💡 Dwie perspektywy, jeden cel – wspieranie komunikacji 💬

Czy mowa zawsze musi być celem? Nie zawsze. Czy praca nad mową może być ważna? Zdecydowanie! Dlatego w pracy z osobami, które potrzebują wsparcia w komunikacji, logopedia i AAC często idą ramię w ramię. 🗣️🤝

Logopeda wspiera rozwój funkcji mowy, poprawę artykulacji, oddechu czy motoryki aparatu mowy. To praca, która buduje fundamenty komunikacji werbalnej.

Z kolei AAC otwiera drzwi do komunikacji alternatywnej – gdy mowa nie jest możliwa lub wystarczająca, daje narzędzia do wyrażania potrzeb, emocji i budowania relacji. 📱✋

➡️ Dlaczego warto łączyć te działania?
📌 Bo każde dziecko i każda osoba ma inne potrzeby – czasem pracujemy nad mową, jednocześnie wspierając się rozwiązaniami AAC.
📌 Bo współpraca specjalistów to szersza perspektywa i więcej możliwości dla osoby, którą wspieramy.

Cieszę się, że mogę współpracować z fantastycznymi specjalistami – logopedami, którzy swoją wiedzą i doświadczeniem uzupełniają naszą pracę. Szczególnie chciałabym wspomnieć o , która w swoim gabinecie logopedycznym, wraz ze swoim zespołem, z ogromnym zaangażowaniem wspiera rozwój mowy i funkcji miofunkcjonalnych. 🌟

Razem możemy więcej – dla lepszej komunikacji i większej niezależności.

Od jakiegoś czasu spotykam się z niesamowitą dziewczyną,  która zaskakuje mnie na każdych zajęciach! Dziś na zajęciach z...
19/02/2025

Od jakiegoś czasu spotykam się z niesamowitą dziewczyną, która zaskakuje mnie na każdych zajęciach!

Dziś na zajęciach z Margo pracowałyśmy nad komunikacją w praktyczny i angażujący sposób – za pomocą naklejek wielorazowych! 🏥🚒 Margo decydowała, co znajdzie się w remizie strażackiej i szpitalu, określając, gdzie powinny stanąć pojazdy, sprzęty i postacie.

To świetny sposób na rozwijanie umiejętności podejmowania decyzji, wyrażania swoich pomysłów i budowania narracji – a przy tym doskonała zabawa! 🎉

Fascynacje – klucz do komunikacji i dobrej zabawy! 🚗💦To, co często nazywane jest fiksacją, ja wolę określać jako fascyna...
10/02/2025

Fascynacje – klucz do komunikacji i dobrej zabawy! 🚗💦

To, co często nazywane jest fiksacją, ja wolę określać jako fascynację – i widzę w tym ogromny potencjał! Bo czy jest coś lepszego niż rozmowa o tym, co naprawdę nas interesuje?

Fascynacje mogą być świetnym punktem wyjścia do rozwijania komunikacji – niezależnie od tego, czy ktoś mówi, korzysta z AAC, czy łączy różne sposoby porozumiewania się. Wspólne zainteresowania to doskonały temat do:
✔️ poszerzania słownictwa – nowe słowa, opisy, pytania, dialogi,
✔️ zabawy – angażującej, bliskiej, pełnej emocji,
✔️ zajęć edukacyjnych – bo nauka przez to, co kochamy, jest najbardziej efektywna!

U nas dziś myjnia samochodowa – woda, kawa, piana i auta. Idealna okazja do rozmowy o kolorach, dźwiękach, fakturach, ruchu i wszystkim, co wpadnie nam do głowy.

Macie swoje sposoby na włączanie fascynacji w zabawę i komunikację? 🚙✨

Diagnoza jako pierwszy krok do spokojniejszego jutra… Każdy rodzic pragnie dla swojego dziecka szczęścia i poczucia bezp...
27/01/2025

Diagnoza jako pierwszy krok do spokojniejszego jutra…

Każdy rodzic pragnie dla swojego dziecka szczęścia i poczucia bezpieczeństwa. Gdy pojawiają się pytania i trudności, diagnoza może być początkiem drogi do odnalezienia spokoju i pewności w działaniu.

Ostatnio w kilku rozmowach pojawił się temat, jak trudna bywa dla rodziców decyzja o podjęciu kroków w kierunku diagnozy. Wyobrażam sobie – to ogromna emocjonalna decyzja, pełna pytań i obaw. Ale jednocześnie widzę, jak diagnoza może stać się kluczem do wsparcia, które daje siłę i ułatwia codzienność.

Diagnoza to:
🌟 Wiedza, która daje siłę – Dzięki niej lepiej rozumiesz potrzeby swojego dziecka i wiesz, jak je wspierać.
🌟 Wsparcie, które odciąża – Otrzymujesz wskazówki, które pomagają w codziennych sytuacjach, dzięki czemu rodzicielstwo staje się mniej stresujące.
🌟 Relacje pełne bliskości – Poznając lepiej swoje dziecko, łatwiej budować więź opartą na miłości i akceptacji.

Diagnoza nie zmienia tego, jakie jest Twoje dziecko – ale może zmienić sposób, w jaki wspólnie przeżywacie codzienność. To pierwszy krok ku spokojniejszemu, pełnemu ciepła życiu. Razem zawsze jest łatwiej!

🔎 Monotropizm – klucz do lepszego zrozumienia autyzmuMonotropizm to naturalny sposób przetwarzania informacji, który czę...
08/01/2025

🔎 Monotropizm – klucz do lepszego zrozumienia autyzmu

Monotropizm to naturalny sposób przetwarzania informacji, który często dotyczy osób w spektrum autyzmu. Oznacza głębokie skupienie na jednym temacie lub aktywności – nie jest to „upór” ani „zamknięcie się w swoim świecie”, lecz wyjątkowy styl koncentracji, który warto zrozumieć.

💡 Co to oznacza w codziennym życiu?
➡️ Osoba może być całkowicie zaangażowana w swoje zainteresowania.
➡️ Przełączanie uwagi na inne zadania może być trudne i wymaga czasu.
➡️ Nagłe zmiany lub nadmiar bodźców mogą powodować stres i przytłoczenie.

🤝 Jak wspierać?
✅ Uszanuj pasje – mogą być kluczem do rozwoju i samorealizacji.
✅ Informuj o zmianach z wyprzedzeniem – przewidywalność daje poczucie bezpieczeństwa.
✅ Daj czas na dokończenie aktywności, zanim zaproponujesz coś nowego.
✅ Twórz spokojne, przewidywalne środowisko, które wspiera koncentrację.

Każdy zasługuje na przestrzeń, w której czuje się rozumiany i akceptowany – neuroróżnorodność nas wzbogaca! 💙

alternatywna

🔎 Monotropizm – klucz do lepszego zrozumienia autyzmuMonotropizm to naturalny sposób przetwarzania informacji, który czę...
08/01/2025

🔎 Monotropizm – klucz do lepszego zrozumienia autyzmu

Monotropizm to naturalny sposób przetwarzania informacji, który często dotyczy osób w spektrum autyzmu. Oznacza głębokie skupienie na jednym temacie lub aktywności – nie jest to "upór" ani "zamknięcie się w swoim świecie", lecz wyjątkowy styl koncentracji, który warto zrozumieć.

💡 Co to oznacza w codziennym życiu?
➡️ Osoba może być całkowicie zaangażowana w swoje zainteresowania.
➡️ Przełączanie uwagi na inne zadania może być trudne i wymaga czasu.
➡️ Nagłe zmiany lub nadmiar bodźców mogą powodować stres i przytłoczenie.

🤝 Jak wspierać?
✅ Uszanuj pasje – mogą być kluczem do rozwoju i samorealizacji.
✅ Informuj o zmianach z wyprzedzeniem – przewidywalność daje poczucie bezpieczeństwa.
✅ Daj czas na dokończenie aktywności, zanim zaproponujesz coś nowego.
✅ Twórz spokojne, przewidywalne środowisko, które wspiera koncentrację.

Każdy zasługuje na przestrzeń, w której czuje się rozumiany i akceptowany – neuroróżnorodność nas wzbogaca! 💙

🎄 Święta i różnorodność potrzeb 🎄Święta to czas pełen emocji i bodźców – dla każdego z nas ten okres może wyglądać inacz...
23/12/2024

🎄 Święta i różnorodność potrzeb 🎄

Święta to czas pełen emocji i bodźców – dla każdego z nas ten okres może wyglądać inaczej. Dla osób rozwijających się w spektrum autyzmu to także wyjątkowy czas, który może przynosić zarówno radość, jak i wyzwania.

Jak możemy wspierać bliskich, niezależnie od ich potrzeb?

✅ Rozmowa: Zamiast zakładać, co jest najlepsze, zapytajmy: “Co mogę zrobić, żeby te święta były dla Ciebie przyjemne?”

✅ Elastyczność: Nie każdy czuje się dobrze w tłumie lub w wirze świątecznych aktywności – uszanujmy indywidualne tempo i preferencje.

✅ Bezpieczne rytuały: Znajome elementy codzienności mogą być kotwicą w tym intensywnym czasie.

✅ Przestrzeń wolna od bodźców: Warto stworzyć cichy kącik, gdzie można odpocząć od świątecznego zgiełku – to przestrzeń, gdzie każdy może złapać oddech.

✅ Przestrzeń na “nie”: Każdy ma prawo odmówić udziału w zabawie czy zrezygnować z aktywności, które go przytłaczają.

✅ Otwartość i zrozumienie: Pamiętajmy, że różnorodność wzbogaca nasze relacje – święta mogą być piękne na wiele sposobów.

To czas bliskości i empatii – niech każdy znajdzie w nim coś dla siebie, na swoich zasadach. 💙

Czy masz swoje sposoby na tworzenie przestrzeni, w której każdy czuje się dobrze podczas świąt?

W związku z pojawieniem się w Kąciku Pani Ines - zapraszam na nowy typ zajęć 😍🎶 Mobilna Rekreacja Muzyczna (MRM) – Muzyk...
18/12/2024

W związku z pojawieniem się w Kąciku Pani Ines - zapraszam na nowy typ zajęć 😍

🎶 Mobilna Rekreacja Muzyczna (MRM) – Muzykoterapia, która porusza ciało i duszę! 🎶

MRM to wyjątkowa forma aktywnej muzykoterapii, która łączy rytm, ruch, oddech i relaks, inspirując do wspólnej zabawy i rozwoju. 💃🕺

Dla kogo? 👶🧓
Dla wszystkich – dzieci, młodzieży, dorosłych, a także seniorów na Uniwersytetach III Wieku!

🔹 Jak wyglądają zajęcia?
MRM składa się z kilku etapów, które krok po kroku aktywizują ciało i umysł:
✅ Uruchomienie – ćwiczenia ruchowe i oddechowe przy muzyce.
✅ Zrytmizowanie – marsz, klaskanie i rytmiczne zabawy z perkusją 🥁.
✅ Odreagowanie – dynamiczna ekspresja ruchowa i wokalna (a czasem nawet krzyk! 😄).
✅ Uwrażliwienie – poznawanie odgłosów natury, emocji i instrumentów. 🌿
✅ Relaks – chwila wyciszenia z muzyką, spokojnym oddechem i sugestią słowną 🏖️.
✅ Dynamiczna aktywizacja – taniec, improwizacja i zabawy parateatralne.
✅ Podsumowanie – rozmowa, dzielenie się wrażeniami i ulubionymi ćwiczeniami.

🔹 Dlaczego warto?
Regularne uczestnictwo w zajęciach MRM przynosi wiele korzyści:
✨ poprawia samopoczucie i samoocenę
✨ rozwija koordynację ruchową i ekspresję
✨ uczy rozładowywania napięć poprzez ruch i dźwięk
✨ wspiera komunikację i umiejętności społeczne

📢 Muzyka to nie tylko dźwięki – to ruch, relaks i autentyczna radość! 🎵
Spróbuj MRM i poczuj, jak muzyka ożywia Twoje ciało i duszę!

RODZICU, JAK CHCESZ POMÓC DZIECKU, TO POWINIENEŚ… przestać czuć, że musisz robić wszystko na raz. ❤️Zalecenia specjalist...
14/12/2024

RODZICU, JAK CHCESZ POMÓC DZIECKU, TO POWINIENEŚ… przestać czuć, że musisz robić wszystko na raz. ❤️

Zalecenia specjalistów, terapie, ćwiczenia, zajęcia… Lista rzeczy, które „powinniśmy robić”, wydaje się nieskończona. Z najlepszymi intencjami chcemy dać naszym dzieciom wszystko, co najlepsze. Ale co z nami, rodzicami? Czy w tym wszystkim mamy czas na oddech, na troskę o siebie?

Moje spotkania edukacyjne dla rodziców nie mają na celu przytłaczania. Nie chodzi o to, by dodawać kolejne zadania do już pełnego kalendarza. Wręcz przeciwnie. Wspólnie szukamy rozwiązań, które wspierają zarówno Wasze dzieci, jak i Was samych. 🌿

Podczas spotkań pomagamy zrozumieć potrzeby Waszych rozwijających się w spektrum autyzmu dzieci i to, jak rozwija się ich umysł neuroróżnorodny. To wiedza, która nie tylko pozwala lepiej wspierać dziecko, ale też ułatwia codzienne życie. Kiedy rozumiemy, co kryje się za zachowaniami, łatwiej nam znaleźć rozwiązania dostosowane do Waszej rodziny – bez presji i nadmiaru obowiązków.

Bo wsparcie dziecka zaczyna się od rodzica, który ma siłę, przestrzeń i poczucie, że daje z siebie wystarczająco dużo. Nie ma jednego idealnego sposobu na pomoc dziecku – jest za to wiele małych kroków, które możecie robić w zgodzie ze sobą i z potrzebami swojej rodziny.

Zapraszam na spotkania, które są przestrzenią do rozmowy, wsparcia i budowania wiedzy bez poczucia winy i presji. Bo w tym wszystkim Wy też jesteście ważni. ❤️

Dziś z Maksem w innych okolicznościach! ☕️Czy wsparcie komunikacji może łączyć się z chwilą relaksu? W Kąciku KomunikAAC...
10/12/2024

Dziś z Maksem w innych okolicznościach! ☕️

Czy wsparcie komunikacji może łączyć się z chwilą relaksu? W Kąciku KomunikAACji wierzę, że tak! Podczas naszych zajęć towarzyszą nam nie tylko ćwiczenia i zabawy, ale także rozmowy przy zimowej herbacie. To czas, w którym możemy zatrzymać się na moment, wsłuchać się w potrzeby i emocje oraz budować prawdziwe relacje. ❤️

Komunikacja to coś więcej niż słowa – to emocje, gesty i spojrzenia, które tworzą bliskość. W naszym kąciku każdy ma czas i przestrzeń, aby poczuć się zauważony i zrozumiany. Bo właśnie w spokojnej, ciepłej atmosferze dzieją się prawdziwe cuda komunikacji. 🌟

Zapraszamy do wspólnych chwil, które łączą naukę i relację. Zima to idealny czas, by przy kubku ulubionej herbaty zacząć budować mosty porozumienia i zrozumienia. ❄️☕

KomunikAACja to nie metoda, to przede wszystkim relacja. 💙

Czy zastanawialiście się kiedyś: „Co dziecko próbuje nam powiedzieć?”💬„Kiedy rzucam zabawką, nie chcę Cię rozzłościć… Pr...
08/12/2024

Czy zastanawialiście się kiedyś:
„Co dziecko próbuje nam powiedzieć?”

💬

„Kiedy rzucam zabawką, nie chcę Cię rozzłościć… Próbuję Ci powiedzieć, że coś jest nie tak. Może świat mnie przytłacza, może potrzebuję więcej bliskości, a może… nie wiem, jak Ci to powiedzieć inaczej.”

Za każdym zachowaniem dziecka stoi jakaś potrzeba. Czasami jest to potrzeba bliskości – chwili w ramionach rodzica, by poczuć się bezpiecznie. Czasem potrzeba ruchu, bo jego ciało mówi: „muszę biegać, muszę skakać!” A czasem jest to potrzeba spokoju, ucieczki od bodźców, które przytłaczają.

Te potrzeby często są powiązane z indywidualnym profilem sensorycznym dziecka – tym, jak odbiera świat, jak reaguje na dźwięki, światło, dotyk. Jeśli Twoje dziecko rzuca się na podłogę w sklepie lub ucieka z placu zabaw, to nie „złe zachowanie”. To komunikat: „Pomóż mi, nie radzę sobie.”

Ale co, jeśli dziecko nie ma jeszcze narzędzi, by powiedzieć o tym wprost? Jeśli nie umie jeszcze powiedzieć: „Potrzebuję Twojej pomocy” albo „Jestem zmęczony, chcę się przytulić”?
Wtedy jego zachowanie staje się jego głosem. ❗️

To, co możemy zrobić to nauczyć się słuchać tego głosu – nawet gdy jest trudny do zrozumienia. Pomóc dziecku znaleźć narzędzia do komunikacji – takie, które będą dopasowane do jego możliwości i potrzeb.

W Kąciku KomunikAACji uczymy, jak zrozumieć świat dziecka i odpowiadać na jego potrzeby. Bo każde dziecko zasługuje na to, by być zrozumiane i słyszane.

A Ty? Jakie komunikaty zauważasz w zachowaniach swojego dziecka?

———————————————————————-

Na stronie często pojawiają się posty dotyczące komunikacji alternatywnej i wspomagającej. Jest to ważna dla mnie część ...
15/02/2024

Na stronie często pojawiają się posty dotyczące komunikacji alternatywnej i wspomagającej. Jest to ważna dla mnie część mojej pracy, ale nie są to jedyne zajęcia, które prowadzę w Kąciku. 🫡

Z wykształcenia jestem pedagożką specjalną i oprócz wsparcia w budowaniu indywidualnych systemów komunikacji wspieram dzieci i młodzież doświadczających trudności poznawczych, rozwijających się w spektrum czy potrzebującyc wsparcia w zakresie "szkolnym"📚.

Co dokładnie robimy? 🤔

➡️ zajęcia pedagogiczne dla najmłoszych gdzie ćwiczymy tzw. "umiejętności szkolne", często ćwiczymy aby początki w szkole nie wiązały się z frustracją i zagubieniem

➡️ zajęcia pedagogiczne dla dzieci i młodzieży podczas, których bardzo ważne są dla mnie umiejętności uczenia się, na przykład: wyszukiwanie w tekście informacji i słów kluczowych, umiejętności logicznego myślenia i wiele innych. Często to trudności w zakresie uczenia się stanowią wyzwanie w nauce konkretnych przedmiotów.

➡️ ćwiczenie umiejętności uczenia się, notowania, zapamiętywania - często w szkole brakuje przestrzeni aby wspierać dzieci w odkrywaniu najlepszych i skutecznych dla nich metod nauki czy notowania. Wiele dzieci uczy się czytając książki i powtarzając przeczytane treści. To może być skuteczne, ale zdarza się, że taka nauka jest spowodowana brakiem pomysłu ( lub odwagi do spróbowania ;)) na inny sposób. Tworzymy do tego przestrzeń i wspólnie szukamy najlepszej drogi.

➡️ zajęcia poznawcze - rozwijamy poznawcze sfery u dzieci i młodzieży

Ważne jest dla mnie aby umiejętności, które ćwiczymy przydawały się zawsze, nie tylko w murach szkoły ;)

Zapraszam - możemy się świetnie bawić ucząc się wspólnie!

Adres

Przymorze

Telefon

+48503436570

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Kącik Komunikaacji Agnieszka Jeryś umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Udostępnij

Kategoria