12/03/2025
Jak wygląda konsultacja logopedyczna ?
Podczas konsultacji logopedycznej mam do zrealizowania kilka punktów spotkania.
Najważniejszym jest nawiązanie kontaktu z dzieckiem tak, aby zyskać jego zaciekawienie oraz otwartość zachowując przy tym bezpieczną i swobodną przestrzeń. Już na samym wstępie staram się zdobyć sympatię - poprzez krótką rozmowę, bądź w przypadku mniejszych dzieci, poprzez zabawę.
Badanie logopedyczne rozpoczyna się już od wejścia dziecka do gabinetu. Obserwuję, przyglądam się, słucham. Na początku podczas swobodnych aktywności.
Zapoznaję się z dostarczoną dokumentacją - czytam, analizuję, zapisuję.
Kolejnym krokiem jest przeprowadzenie wywiadu logopedycznego z Rodzicem, a także poznanie jego CELU wizyty. Rozmowa jest niezwykle ważnym punktem, ponieważ pozwala poznać historię dziecka i wyznaczyć cel działania. Po przeprowadzonej rozmowie przechodzę do badania logopedycznego.
W czasie badania logopedycznego oceniam między innymi: nawiązywanie nowej relacji, otwartość dziecka na zaproponowane aktywności, naprzemienność, czekanie na swoją kolej, reakcję na imię oraz dźwięk, wskazywanie palcem, czas koncentracji. Sprawdzam również inne umiejętności, które dziecko powinno prezentować w danym wieku. Patrzę na jakim etapie rozwoju mowy jest dziecko, w jaki sposób wymawia poszczególne głoski, czy i jak wykonuje polecenia proste i złożone.
Oprócz tego oceniam postawę ciała (tak! Logopeda patrzy na postawę 🙂 ),anatomię jamy ustnej, sprawdzam mięśnie twarzy (zewnątrzustnie i wewnątrzustnie) szyi, języka oraz sprawdzam funkcje prymarne tj.: oddychanie, odgryzanie, gryzienie, żucie, połykanie oraz pozycje spoczynkowe warg, języka.
Na koniec przedstawiam otrzymane wyniki badania, wyjaśniam - co, z czego i dlaczego, i proponuję rozwiązania, daję zalecenia.
A potem w razie konieczności… działamy 🙂
Każda konsultacja jest inna, każde dziecko jest inne. Nie traktuję spotkania schematycznie. Jestem elastyczna i dostosowuję się do dziecka, sytuacji. Daje mi to możliwość pełnej oceny.
