26/06/2025
AAC ma sens! Ważne! Uczymy w kontekście, w działaniu!
Przeczytaj👇
Używać symboli czy ich "uczyć"?
Tak "na sucho", na próbę, w szkolnej ławie. 🧐
Dobierając symbol do zdjęcia, do konkretu...
⏱Trenując tempo odnajdywania.
I pytając: "gdzie jest "jeść"? no pokaż, to gdzie jest "koniec" narysowane?
To "uczyć" ogranicza się wówczas do rozpoznawać, przyporządkowywać, etykietować, znać...
📛Wydaje się, że nie mamy tej pokusy ucząc się gestów. Zwracamy uwagę na kontekst, pokazujemy i mówimy równocześnie, osadzamy w znaczących działaniach.
Może dlatego, że sami potrzebujemy większej pomocy?🧐 Wtedy nie ma dostępu do zrozumiałego dla nas podpisu.
✅ AAC opierające się na symbolach graficznych też ma być wprowadzane poprzez działanie! 🏃♂️👩🦽🕺
💪Symboli uczymy/używamy! w praktyce.
🤓Symboli uczymy/używamy! w sensownych wymianach zdań, znaczących interakcjach.
🗺 Symboli uczymy/używamy!, korzystając z zasad planowania motorycznego. Nie zmieniamy umiejscowienia symboli w systemie.
💕Symboli uczymy poprzez wielokrotne powtórzenia, osobiste, oddziaływujące na emocje doświadczenia.
AAC oparte o wspomagany przekaz językowy to przede wszystkim👩🦳🧑🦰🧔♂️👨🦳👩🦰 działania partnerów komunikacyjnych, którzy łączą to co przekazywane zachowaniem, co dotychczas niewypowiedziane, z symbolem.
Partner pokazuje jak można w danej chwili zareagować ("chyba Ci niewygodnie, możesz powiedzieć "Pomóż mi"), modeluje użyteczne słowa "Gotowe!" "Do jutra!" ❌Nie oczekuje natychmiastowej reakcji ani nie podpowiada "poprawnych" odpowiedzi.
Wtedy !
