DBAMY O PRAWIDŁOWY ROZWÓJ DZIECI - prowadzimy konsultacje, diagnozy i terapie: integracji sensorycznej i bilateralnej, terapię ręki, tr. ZAPRASZAMY NA:
1.
słuchowy Johansena, Trening Mózgu SAS, stymulację słuchu - FORBRAIN® lub albumy QUICKSHIFTS, TUS z klockami LEGO® SIgma Centrum Rozwoju skupia specjalistów, którzy z pasją pomagają dzieciom i młodzieży z następującymi trudnościami:
- zaburzenia koncentracji uwagi
- zaburzenia zachowania: nieśmiałość, impulsywność, agresja
- zaburzenia integracji sensorycznej, bilateralnej
- zaburzenia mowy: opóźniony rozwój mowy, wady wymowy
- opóźnienia rozwoju psychoruchowego
- wady postawy
- dysleksja, dysgrafia, kłopoty z zapamiętywaniem, nauka pisania i czytania
- nadpobudliwość psychoruchowa (ADHD, ADD)
- zaburzenia odżywiania (wąska dieta, wybiórczość pokarmowa)
ODWIEDŹ NAS JEŻELI TWOJE DZIECKO:
- doświadcza niepowodzeń szkolnych: ma problemy z czytaniem, pisaniem, liczeniem, myli litery, słowa,
- gorzej zapamiętuje, przetwarza informacje,
- mówi niewyraźnie lub unika mówienia,
- jest zbyt ruchliwe lub wyjątkowo bierne,
- ma problemy z koncentracją uwagi,
- jest konfliktowe, lubi "żyć" na własnych zasadach,
- lgnie do rówieśników, ale jego relacje nie są łatwe,
- jest nadmiernie wrażliwe lub niedostatecznie wrażliwe na bodźce dotykowe, wzrokowe, słuchowe, węchowe,
- miewa trudności ruchowe, często się potyka, unika ćwiczeń fizycznych, jazdy na rowerze, huśtania, kręcenia,
- niepokoi Cię jego niewłaściwa sylwetka podczas stania, siedzenia lub chodzenia
- jest "niejadkiem".. Zajęcia indywidualne:
- Integracja sensoryczna
- Integracja sensoryczna + FORBRAIN (słuchawki do stymulacji słuchowej)
- Integracja sensoryczna + QUICKASHIFTS (słuchawki do stymulacji słuchowej)
- Integracja sensoryczna + terapia taktylna
- Integracja bilateralna
- Terapia taktylna
- Terapia pedagogiczna / zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
- Terapia ręki / grafomotoryka
- Terapia z pedagogiem specjalnym
- Praca z dzieckiem przygotowującym się do sprawdzianu po szkole podstawowej
- Pomoc w lekcjach / korepetycje język polski
- Trening słuchowy Johansena - Indywidualna Stymulacja Słuchu JIAS
- Gimnastyka korekcyjna
2. Zajęcia grupowe:
- TUS z klockami LEGO
- Trening umiejętności społecznych TUS (tradycyjny)
- Gimnastyka korekcyjna
- Usprawnianie psychoruchowe dzieci 5-6 letnich/doskonalenie gotowości szkolnej
Wszystkie usługi proponowane przez Centrum prowadzone są przez specjalistów, którzy posiadają udokumentowane kwalifikacje w swoich dziedzinach. Zapraszamy:)
13/02/2026
TUS z klockami Lego🎉 Zapraszamy na wyjątkowe zajęcia TUS o emocjach dla najmłodszych! 🌈❤️. Miesiąc luty zaczęliśmy bardzo emocjonalnie. Budowaliśmy Hotele Uczuć z naszych klocków LEGO. Towarzyszyły nam: radość, smutek, złość, strach, miłość i wiele innych. Dzieci konstruowały budowle dzieląc się tym, co czują w danej chwili.Rysowaliśmy również emocje przy muzyce – słuchając wesołych, smutnych i dynamicznych melodii, powstawały kolorowe buzie i abstrakcyjne wzory pokazujące nasze nastroje. One właśnie zamieszkały w naszym hotelu, który można podziwiać w SIgmie. Znaleźliśmy świetny sposób na rozpoznawanie uczuć, empatię i współpracę w zabawie! Kto jest do nas chętny ?😊
12/02/2026
🤗Dla kogo jest kino przyjazne sensorycznie?
Dla dzieci wrażliwych sensorycznie, z różnymi trudnościami, w spektrum autyzmu! Możesz wejść do kina w słuchawkach, z gniotkami, zabawkami, mieć własne przekąski, cieszyć się i przeżywać bez skrępowania. Przeszkoliliśmy kilkadziesiąt kin w całej Polsce jak organizować seanse przyjazne sensorycznie.
🎬Zasady takiego seansu są proste:
🩵Nie ma reklam
🩵Światło jest przygaszone
🩵Dźwięk przyciszony
🩵Można mieć swoje przekąski
🩵Można się swobodnie poruszać
🩵Nikt nie ocenia
✨Już jest repertuar na najbliższe tygodnie. Koniecznie sprawdź gdzie masz najbliżej, zrzeszamy kina z całej Polski:
✨Chełmno ✨ Chrzanów ✨Ciechanów ✨ Darłowo✨ Gliwice ✨Jarocin ✨ Katowice ✨ Kęty ✨ Kraków ✨Koszalin ✨Lublin ✨Łódź ✨Maków Mazowiecki ✨ Poznań ✨Piekary Śląskie ✨Siedlce ✨Sochaczew ✨Szczecinek ✨Toruń ✨Warszawa ✨Wrocław ✨Zakopane✨ Zamość
📍Link w komentarzu!
🥇Załogę kin przeszkoliła nasza Katarzyna Pęczak, dzięki temu potrafią tworzyć seanse przyjazne sensorycznie i są przygotowani na przyjęcie gości z różnymi trudnościami!
Jeśli chcesz nas zaprosić do swojego kina na szkolenie napisz do nas k.peczak@pomocautyzm.org Szkolenia kin prowadzimy w ramach nieodpłatnej działalności statutowej.
11/02/2026
11/02/2026
🎼🎧
06/02/2026
🎧🎼
🧐 🛑Nie skupiaj się na ocenach z przeszłości — skup się na przyszłym potencjale. 💙
------------------------
Kolejny semestr nauki to nie czas na „nadrabianie zaległości”. To moment, by otworzyć nowy rozdział w edukacyjnej drodze Twojego dziecka.
---------------------------
👉Oceny są tylko efektem. Często pod nimi kryje się ogromny potencjał, który po prostu nie miał jeszcze odpowiedniego wsparcia, by w pełni się rozwinąć.
-----------------------------
Z treningiem 🎧🧠SAS Smart🎧🧠 możesz pomóc dziecku:
✅ rozwijać umiejętności szkolne,
✅ wzmacniać pamięć,
✅ zwiększyć tempo i efektywność nauki,
-------------------------------
Niech to będzie semestr, którego nie trzeba „przetrwać” — ale taki, o którym Twoje dziecko z dumą powie: „Udało mi się!” 🌟
🧐👉U dzieci z zespołem Downa uwaga, język, przetwarzanie słuchowe oraz interakcje społeczne rozwijają się często w różnym tempie.
🧐👉Z tego powodu mogą pojawiać się u nich trudności w uczeniu się, komunikacji i codziennych zachowaniach.
🎧🧠SAS-Boost 🎧🧠poprzez indywidualnie dostosowane treningi słuchowe wspiera kluczowe obszary rozwoju, takie jak:
✅rozpoznawanie słów,
✅ podążanie za instrukcjami,
✅ komunikacja społeczna,
✅ regulacja sensoryczna.
Trening 🎧🧠SAS-Boost 🎧🧠 wykorzystując:
🎼muzykę,
📝 mowę,
🎶 oraz ekspozycję na częstotliwości akustyczne,
ma na celu zmniejszenie niespójności w przetwarzaniu słuchowym, a także poprawę uwagi i świadomości społecznej.
🧐👉Tempo rozwoju u każdego dziecka z zespołem Downa jest inne — dlatego Treningi 🎧🧠SAS-Boost 🎧🧠 są przygotowywane w oparciu o indywidualne potrzeby.
Może ktoś złapie okazję🎉🎉, wolne miejsce na TUS z klockami Lego®, to w SIgmie rzadkość😁
29/01/2026
🔊🔊To już naprawdę ostatni dzwonek, jeszcze można uporządkować wiedzę dziecka w komfortowych warunkach, pod okiem egzaminatora polonisty👌✍️📚
28/01/2026
🎧🎼
25/01/2026
„Bądź grzeczny.”
Słyszeliśmy to wszyscy. Jako dzieci, a teraz często mówimy to swoim dzieciom.
Ale właściwie... co to znaczy „być grzecznym”?
Dla dziecka to słowo nie ma konkretnego znaczenia.
Raz „grzeczny” oznacza „siedź cicho”, innym razem „mów ładnie”, albo „posprzątaj”. Dziecko nie umie się w tym połapać.
Nie wie, czego właściwie się od niego oczekuje i o co tak naprawdę chodzi.
Często „grzeczny” to po prostu „zachowuj się tak, żeby dorosłym było wygodnie”.
Ale dziecko nie ma obowiązku zgadywać, co mamy na myśli.
Potrzebuje jasnych komunikatów, żeby mogło się czegoś nauczyć.
Zamiast mówić „bądź grzeczny”, lepiej powiedzieć dokładnie, czego oczekujesz:
„Poczekaj na swoją kolej.”
„Mów ciszej, proszę.”
„Odkładaj zabawki na miejsce.”
„Słuchaj, kiedy ktoś mówi.”
„Powiedz proszę, jeśli czegoś potrzebujesz.”
To są konkretne zachowania, które dziecko rozumie. Wie, co zrobić. Ma szansę działać dobrze, a nie zgadywać, o co dorosłemu chodzi.
Poza tym, kiedy mówisz dziecku: „bądź grzeczny”, często w jego głowie uruchamia się lęk. Bo ono nie chce zawieść. Nie chce, żeby mama albo tata byli źli.
Dlatego często tłumi emocje, zamiast je rozumieć. A to coś, co później wraca w złości, napięciu, stresie.
Jasne komunikaty to nie rozpieszczanie. To nauka.
Dziecko, które wie, czego się od niego oczekuje, ma większe poczucie bezpieczeństwa.
Więc zamiast „bądź grzeczny” spróbuj dziś powiedzieć coś konkretnego. Mała zmiana w słowach, ogromna zmiana w relacji.
Czasem wystarczy rozmowa, żeby zobaczyć swoje dziecko trochę inaczej.
Jeśli chcesz nauczyć się mówić do dziecka tak, by czuło się bezpieczne i słyszane, zapraszamy na konsultację.
Stowarzyszenie Terapeutów
Warszawa
+48 501 001 026
Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy SIgma Centrum Rozwoju Katarzyna Figat umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.
Skontaktuj Się Z Praktyka
Wyślij wiadomość do SIgma Centrum Rozwoju Katarzyna Figat:
SIgma istnieje po to, żeby pomagać dzieciom, które potrzebują wsparcia i stymulacji rozwoju. Zapraszamy wszystkich rodziców, którzy widzą coś niepokojącego w rozwoju swojego dziecka, ale nie wiedzą, co jest przyczyną i co z tym można zrobić. Konsultacja wstępna pozwoli na orientacyjną ocenę sytuacji, ułożenie dalszego planu działania lub na wskazanie innych placówek diagnostycznych.
W naszym Centrum prowadzimy następujące usługi: integracji sensorycznej SI, w razie potrzeby podczas terapii SI wykorzystujemy słuchawki do przewodzenia kostnego Forbrain, integracji bilateralnej, terapii ręki, Indywidualnej Stymulacji Słuchu Johansena (w/w diagnoza/terapia), EEG Biofeedback, pedagoga terapeuty, pedagoga specjalnego, gimnastyki korekcyjnej...
Chcemy pomagać dzieciom i młodzieży z następującymi trudnościami:
problemy z nauką, pamięcią, uwagą
trudności manualne, samoobsługowe
niewłaściwe zachowanie, zbytnia ruchliwość lub wręcz odwrotnie, nieśmiałość, agresja
trudne relacje z rówieśnikami, nadawanie na innych falach, konfliktowość
nadmierne reakcje na bodźce dotykowe, słuchowe, przedsionkowe (między innymi: unikanie metek, niektórych ubrań, niektórych czynności higienicznych, negatywne rekcje na hałas - zasłanianie uszu, unikanie miejsc hałaśliwych, lęki, opory przed placami zabaw, wysokością, jazdą na rowerze)
brak reakcji na bodźce sensoryczne (na uderzenie, nagły hałas, szybkie i wysokie huśtanie, zagrażanie swojemu bezpieczeństwu)
problemy z płynnym rozwojem mowy
wiotka lub spięta budowa ciała, wady postawy
Wszystkie usługi proponowane przez Centrum prowadzone są przez specjalistów, którzy posiadają udokumentowane kwalifikacje w swoich dziedzinach.