Kalejdoskop Rozwoju: Diagnoza, Terapia, Przedszkole

13/10/2025

👩‍👧‍👦 Diagnoza już za Wami… ale Ty nadal masz więcej pytań niż odpowiedzi?

To zupełnie naturalne.
Rodzice często mówią, że czują się zagubieni po diagnozie – nie dlatego, że jej nie rozumieją, ale dlatego, że nie wiedzą, co dalej.

W Kalejdoskopie nie zostajesz z tym sam_, to dopiero początek. U nas możesz liczyć na:
🎯 Indywidualną terapię dziecka
🧩 Wsparcie i edukację dla całej rodziny
🛤️ Wspólny plan działania, który zmieniamy, gdy zmieniają się Wasze potrzeby

📩 Jeśli czujesz, że to temat bliski Waszej sytuacji – napisz do nas. Zobaczymy razem, co może pomóc właśnie Wam.

10/10/2025

Takie wiadomości od Rodziców budują nas i dodają siły 😊 bardzo dziękujemy 🙏🏻

Witajcie! Nie ma nic piękniejszego niż uśmiech dziecka. Taki bardzo często towarzyszy naszemu Leosiowi gdy po całym dniu wraca do domu z Przedszkole Terapeutyczne Kalejdoskop Rozwoju. 🤩

Wiele postępów z różnych ważnych obszarów rozwoju dziecka to także zasługa kadry dydaktycznej Kalejdoskop Rozwoju: Diagnoza, Terapia, Przedszkole za co jako rodzice bardzo serdecznie dziękujemy. ❤️🫶

09/10/2025

Co zmienia się w życiu rodziny po diagnozie?

Na początku – prawie wszystko.

📌 Znika złudzenie, że „może samo przejdzie”.
📌 Pojawia się konkret, ale też nowe pytania, lęki, potrzeba decyzji.
📌 Rodzice wchodzą na nową ścieżkę – czasem pełną nadziei, czasem obaw.

Ale w tym wszystkim:
➡️ jest początek zrozumienia – siebie, dziecka, sytuacji
➡️ jest nazwanie tego, co dotąd było intuicją
➡️ jest możliwość działania, która daje rodzicom poczucie sprawczości
➡️ jest zespół, który może towarzyszyć w drodze – krok po kroku

Diagnoza to nie etykietka. To klucz. Do zrozumienia potrzeb dziecka, wyboru odpowiedniej terapii, a często – do ulgi.

Nie zmienia dziecka. Ale zmienia perspektywę – i to, jak jako rodzice możemy je wspierać.

📣 Macie diagnozę już za sobą? Co było najtrudniejsze? Co przyniosło Ci spokój?
Podziel się w komentarzu – Twoja historia może pomóc komuś, kto właśnie zaczyna tę drogę.

07/10/2025

Zastanawiasz się, jak wygląda diagnoza dziecka?
Ten post pomoże Ci zrozumieć etapy diagnozy krok po kroku – od pierwszej konsultacji po plan dalszego wsparcia.

W Kalejdoskopie Rozwoju diagnoza to proces, który pozwala poznać potrzeby dziecka i dopasować terapię do jego rozwoju. W zależności od trudności może obejmować obserwację, wywiad z rodzicem, testy psychologiczne i standaryzowane badania.

Zajrzyj do kolejnych slajdów i zobacz, jak wygląda diagnoza w praktyce.

Masz pytania?
Napisz do nas wiadomość — chętnie pomożemy Ci uporządkować ten proces.

́w

03/10/2025

Wokół diagnoz dzieci narosło wiele mitów. Słyszymy je od rodziców, widzimy na forach, powtarzają się w rozmowach.

Te przekonania potrafią bardziej szkodzić niż wspierać. Dlatego w tej rolce obalamy mity, które często blokują rodziców w procesie pomocy dziecku.

📣 A może znasz jeszcze inne?
Napisz w komentarzu, co Ty słyszał_ś lub masz gdzieś z tyłu głowy.

Obserwuj nas, po więcej wiedzy o tym, jak wspierać dziecko.

29/09/2025

Najtrudniejszy moment często przychodzi jeszcze zanim pojawi się diagnoza dziecka. Rodzice zmagają się wtedy z lękiem przed diagnozą, poczuciem winy i pytaniem: co dalej?

➡️ W tej karuzeli pokazujemy najczęstsze obawy rodziców przed diagnozą dziecka. Być może odnajdziesz tu swoje myśli – a może zobaczysz, że inni czują podobnie. I że to jest całkowicie naturalne.

💬 A Ty? Co czujesz, gdy myślisz o diagnozie? Podziel się w komentarzu – Twoje doświadczenie może wesprzeć innych rodziców.

📩 Jeśli masz pytania o diagnozę albo chcesz porozmawiać o pierwszym kroku, napisz do nas. W Kalejdoskopie Rozwoju jesteśmy tu, żeby wesprzeć Ciebie i Twoje dziecko.

24/09/2025

Coraz częściej słyszysz, że Twoje dziecko „ma trudności”? Że „nie radzi sobie w grupie”, „jest bardzo wrażliwe”, „nie reaguje jak inne dzieci”? A może ktoś zasugerował diagnozę albo orzeczenie?

🔍 Diagnoza. Opinia. Orzeczenie.
Brzmi podobnie, ale różnią się znaczeniem i konsekwencjami. Co oznaczają? Od czego zacząć?

🧩 Diagnoza
To punkt wyjścia. Dzięki niej można zrozumieć, co dzieje się z dzieckiem. Może dotyczyć obszarów, np.: psychologicznego, rozwojowego, logopedycznego, neurologopedycznego czy integracji sensorycznej. Czasem wystarczy jedno spotkanie, czasem cały proces. Ważne, by był dopasowany do potrzeb i dawał jasną odpowiedź: czy dziecko potrzebuje terapii, wsparcia w szkole czy po prostu większej uwagi w domu.

📝 Opinia z poradni psychologiczno-pedagogicznej (PPP)
To dokument z zaleceniami dla szkoły lub przedszkola. Może dotyczyć np. koncentracji, emocji, gotowości szkolnej. Na tej podstawie placówka może wprowadzić zmiany – np. indywidualne podejście, więcej czasu na zadania – ale nie ma takiego obowiązku. Opinia jest więc wsparciem, ale nie gwarancją.

📄 Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego
To formalny dokument, który zobowiązuje placówkę do działania: przygotowania indywidualnego planu, zapewnienia nauczyciela wspomagającego czy dostosowania metod nauczania. Dotyczy poważniejszych trudności, np. spektrum autyzmu, afazji, niepełnosprawności sprzężonej, ADHD w nasilonej formie. Orzeczenie wydaje państwowa PPP – na podstawie własnej diagnozy, czasem z uwzględnieniem opinii z zewnątrz.

👉 Nie każde dziecko potrzebuje orzeczenia.
👉 Nie każde dostanie opinię z PPP.
Ale każde potrzebuje zrozumienia – i działania w odpowiednim momencie.

📍 W Kalejdoskopie Rozwoju nie wystawiamy orzeczeń, ale możemy być pierwszym miejscem, od którego zaczniesz drogę do zrozumienia swojego dziecka.

📩 Napisz do nas, jeśli chcesz wiedzieć, od czego zacząć.

Zapisz ten post na później, żeby mieć go pod ręką.

22/09/2025

Czym tak naprawdę jest Kalejdoskop Rozwoju?

To więcej niż przedszkole, więcej niż poradnia.
To miejsce stworzone z myślą o dzieciach, które potrzebują indywidualnego podejścia — i o rodzicach, którzy chcą mieć zaufanych specjalistów u swojego boku.

👂 Uważnie słuchamy.
👣 Działamy krok po kroku, bez presji.
🤝 Współpracujemy z rodzicami na każdym etapie.

W typ poście:
🔸 pokazujemy, jak rozumiemy diagnozę i jakie formy oferujemy,
🔸 prezentujemy dostępne terapie prowadzone w Kalejdoskopie,
🔸 opisujemy nasze przedszkole terapeutyczne dla dzieci z orzeczeniem.

📩 Masz pytania? Nie wiesz, od czego zacząć?
Napisz do nas lub odwiedź naszą stronę – jesteśmy tu, żeby pomóc.

Zapisz ten post, żeby go nie zgubić.

18/09/2025

Są dzieci, które milkną, gdy coś je przerasta.
Są też takie, które wtedy biegają szybciej, mówią głośniej albo odpychają dorosłych, którym najbardziej ufają.

Nie zawsze widać, co się dzieje pod powierzchnią. Ale właśnie tam toczy się najwięcej.

Dlatego zanim zareagujemy — warto się zatrzymać. Zobaczyć dziecko nie przez pryzmat zachowania, ale przez to, co może za nim stać.

W pracy z dziećmi uczymy się codziennie jednej rzeczy:
że sens często kryje się tam, gdzie pozornie go brak.

Jeśli coś w zachowaniu Twojego dziecka budzi Twoje wątpliwości, nie musisz szukać odpowiedzi w pojedynkę. Napisz - jesteśmy tu, by pomóc Ci lepiej to zrozumieć.

16/09/2025

„Jak było?”
To jedno z najczęstszych pytań, jakie zadają rodzice po szkole.
„W porządku.”
To jedna z najczęstszych odpowiedzi, jaką słyszą.

Ale co, jeśli pod tym „w porządku” kryje się cała gama emocji, przeżyć i doświadczeń, które dziecko jeszcze nie umie lub nie chce nazwać?

🔍 W nowej karuzeli pokazujemy:
✅ dlaczego klasyczne pytania często nie działają,
✅ jak formułować pytania, które otwierają rozmowę,
✅ kiedy i w jakim momencie dnia pytać, żeby dziecko chciało mówić,
✅ jak słuchać, żeby dziecko czuło się naprawdę usłyszane.

Bo dobre pytanie – zadane z empatią i we właściwym czasie – potrafi otworzyć drzwi, które zwykle pozostają zamknięte.

💬 Jeśli ten temat z Tobą rezonuje, zapisz post na później i udostępnij go innym rodzicom. Może właśnie tego potrzebują, żeby rozmowa po szkole przestała być tylko rutyną.

📩 Masz pytania? Wątpliwości?
Napisz do nas – jesteśmy tu, żeby Cię wesprzeć.

09/09/2025

Nie musisz wiedzieć wszystkiego. Wystarczy, że trafisz do miejsca, gdzie pracują Ci, którzy wiedzą, jak pomóc.

W Kalejdoskopie Rozwoju łączymy siły specjalistów z różnych dziedzin: psychologii, logopedii, terapii, fizjoterapii i pedagogiki. Dzięki temu dzieci i ich rodziny otrzymują spójne, kompleksowe wsparcie — w jednym miejscu, z empatią i skutecznością.

📌 W tej karuzeli pokazujemy, jakie kompetencje tworzą nasz zespół i na jakich fundamentach opieramy codzienną pracę.

🤝 Wspieramy nie tylko dzieci, ale całe rodziny. Z troską, zrozumieniem i doświadczeniem.
I co najważniejsze — skutecznie.

📩 Masz pytania lub nie wiesz, od czego zacząć?
Napisz do nas - jesteśmy tu, by pomóc.

📲 Obserwuj .rozwoju, by być na bieżąco z wiedzą i wsparciem.
🔁 Jeśli znasz kogoś, komu ten post może pomóc — udostępnij ten post.

03/09/2025

🧩 Poranki bez płaczu i pośpiechu?
Zobacz, co pomaga dzieciom zacząć dzień spokojniej – bez presji i rewolucji.

Wiele dzieci z wyzwaniami (np. integracja sensoryczna, nadwrażliwość, trudności z czuciem głębokim) przeżywa poranki bardzo intensywnie.
Płacz przy ubieraniu, odmowa śniadania, bunt przy wyjściu – to nie „złe zachowanie”. To sygnał, że brakuje im poczucia bezpieczeństwa.

🔹 Wieczorne przygotowanie – wybór ubrania, spakowanie plecaka, krótki plan dnia – daje dziecku poczucie przewidywalności.
🔹 Rano – jedno pytanie: „Jak się dziś czujesz?” – pomaga dziecku nazwać emocje i się zatrzymać.
🔹 Stałe rytuały – nawet 2 minuty powtarzalnej zabawy sensorycznej – regulują układ nerwowy.

Dla dzieci w spektrum, z SI czy lękiem separacyjnym – to nie detale. To fundamenty codziennego spokoju.

Jeśli Wasze poranki to walka, a nie wspólny start – da się to zmienić. Małymi krokami. Z empatią.

📩 Masz pytania? Napisz do nas – w Kalejdoskopie Rozwoju wspieramy dzieci i rodziców.

Zapisz ten post na później, żeby go nie zgubić.