03/10/2025
• Jasne zasady – dziecko wie, czego się spodziewać (np. jeśli coś zrobi – dostanie nagrodę).
• Poczucie kontroli dorosłego – rodzic/nauczyciel ma wrażenie, że sytuacja jest opanowana.
• Motywacja zewnętrzna – przydatna czasem w sytuacjach kryzysowych (np. gdy trzeba zadziałać natychmiast).
⚠️ Zagrożenia systemu kar i nagród
• Brak rozwoju motywacji wewnętrznej – dziecko robi coś tylko dla nagrody, a nie dlatego, że widzi w tym sens.
• Utrata radości z działania – ćwiczenie, nauka czy zabawa stają się obowiązkiem, a nie przyjemnością.
• Wykluczenie i frustracja – kara typu „do stolika” nie uczy współpracy, tylko buduje poczucie bycia gorszym.
• Uzależnienie od nagród – dziecko uczy się, że każde działanie powinno się „opłacać”. Gdy nagrody nie ma → spada chęć do działania.
• Pogorszenie relacji – dziecko może czuć, że jest lubiane tylko wtedy, gdy spełnia oczekiwania.
🌱
System kar i nagród daje szybki efekt, ale nie buduje trwałych postaw.
Dzieci potrzebują poczucia sensu, więzi i satysfakcji z własnych działań – wtedy rozwój staje się naturalny i radosny.
A Ty – jak widzisz system kar i nagród? Co o nim myślisz?