Terapia mowy i komunikacji alternatywnej AAC Joanna Pachutko

18/09/2025

Najtrudniejsze w prowadzeniu szkoleń - nie jest samo prowadzenie szkoleń, nie podróż - nawet czasami 700km od domu😀 ale pakowanie😓😓bo wszystko jest ważne a selekcja musi być, bo dużo w bagażnik nie upcham😀

17/09/2025

Zapraszam do współpracy😀

Zapraszamy do współpracy☺️🙃😉

17/09/2025

Poszukuje😀zapraszam😀

Zapraszamy do współpracy☺️🙃😉

16/09/2025

Bardzo się dziś u nas dużo działo, dużo komunikacji, dużo zabawy i dużo nauki😉🙂😆Hmm bo też uczymy się w Centrum nie tylko bawimy, czy sobie gadamy 😀😀
Uczymy się w każdej sferze rozwoju:
- poznawczej
-fizycznej
-komunikacyjnej
-społeczno- emocjonalnej
Dużo się dzieje, dużo emocji, wrażeń i radości😀
I uśmiechy dzieciaków biegnących z parkingu do Centrum to najlepsza dla nas nagroda, każda nauka wtedy jest przyjemnością.
Dziękuję Wam dziewczyny, że tworzycie to magiczne miejsce💕💕Ela, Anetka,Ania, Kasia, Kasia, Madzia, Iza, Ela,Asia, Kasia, Marzenka💕💕💕
Swoją postawą, sercem do dzieci i zaangażowaniem sprawiacie, że Centrum rozwija się, a wraz z nim rośnie siła we mnie - by iść naprzód i spełniać swoje marzenia😀😀
Przed nami niedługo dużo zmian, które już się po cichu tworzą, a to wszystko dla Was kochane dzieciaki.💕💕

13/09/2025

Konsultacje online dot. wdrażania komunikacji alternatywnej i wspomagającej - wiem, że nie zawsze macie dostęp do terapeuty AAC, bo w rejonie nie ma, polecam tutaj się zameldować, napewno Elka Wam pomoże, Elżbieta Dawidek "Pracownia" - Logopeda Mobilny, Terapeuta AAC, Trener

**„Tymczasem wróciłam do konsultacji online (chętnych zapraszam serdecznie, choć trzeba chwilę zaczekać, kolejka obowiązuje, krótsza niż na NFZ ale... )… i mam dziwaczną refleksję, że zapominamy o pewnych bardzo istotnych zmianach! Szczególnie w sferze MOWY i KOMUNIKACJI!

AUTYZM – to nie jest diagnoza logopedyczna rozwoju mowy. A jednak w praktyce bywa traktowany jak stempel, który niby ‘wyjaśnia’ wszystkie trudności językowe.

Co gorsza, podstawą diagnozy autyzmu jest m.in. stwierdzenie odchyleń od statystycznych wzorców komunikacyjnych. I co się dzieje? Do gabinetów trafiają dzieci niemówiące, bez żadnej rzetelnej diagnozy logopedycznej!

To jest dla mnie niepojęte. Autyzm nie opisuje ani struktury języka, ani kompetencji komunikacyjnych, ani tego, co dziecko POTRAFI z pomocą odpowiednich narzędzi. A jednak całe obszary terapii zamyka się w jednym słowie: ‘autyzm’.

A ja pytam – gdzie miejsce na diagnozę logopedyczną, na ocenę intencji, funkcji, rozwoju znaków? Gdzie miejsce na AAC, gdy dziecko nie ma dostępu do mowy?

BOGOWIEEEE – dlaczego wciąż zamiast realnej diagnozy językowej mamy etykietę, która mówi wszystko i nic?”**

09/09/2025

Koniecznie tam trzeba być😀😊😀Zbieramy się😀

09/09/2025

Czytamy od rana😊
- Katarzyna Rogozińska dzieciaki uwielbiają Twoje książeczki o piesku😊 Polecam fajny prosty, czytelny tekst, atrakcyjne ilustracje, książeczki można wykorzystać w technice czytania uczestniczącego👏👏👏 A tutaj prezentacja książeczek Mały Piesek - https://www.facebook.com/watch/?v=1540415406603885&rdid=dCmE8tYxsECf63Yw

08/09/2025

Elżbieta Dawidek "Pracownia" - Logopeda Mobilny, Terapeuta AAC, Trener FAJNIE PISZESZ WARTO POZAGLĄDAĆ CZASAMI😊🙃

AAC to TOR, który otwiera rozmowę.

T – Temat: coś, czym chcę się podzielić, skomentować, uchwycić, zauważyć. Coś tu i teraz. Bo za chwilę mogę już o tym nie pamiętać.

O – Opowiadanie: historia, która staje się moja. Buduję świadomość samego siebie.

R – Rozmowa: spotkanie z drugim człowiekiem, komunikacja, wymiana.

👉 Bo komunikacja to nie tylko słowa – to wspólne bycie

05/09/2025

❤️❤️❤️

28/08/2025

Dynamicznie dziś zaczynamy online😀