03/09/2025
Znacie to? Starsze osoby, nawet jeśli same mają niewiele, często chcą obdarować wnuki, a początek roku szkolnego sprzyja dzieleniem się zaskórniakami – „na zeszyt, na czekoladkę, na coś dobrego do szkoły”.
To piękny gest miłości i potrzeby bycia potrzebnym. Ale jak uczyć dzieci reagować, żeby te chwile nie były tylko o pieniądzach, a o relacji i szacunku?
Mamy kilka propozycji:
💚 Wdzięczność zamiast oczywistości – „dziękuję” i uśmiech są ważniejsze niż suma.
💚 Rozmowa o wartości gestu – podkreślajmy, że liczy się pamięć i serce, a nie kwota.
💚 Nie oczekiwanie, tylko docenianie – dzieci powinny wiedzieć, że to nie obowiązek, a dar z serca.
💚 Alternatywy dla pieniędzy – wspólny spacer, opowieść, zdjęcie z dzieciństwa – to też prezent, który zostaje w pamięci na zawsze.
🌱 Początek roku szkolnego to też świetna okazja, by właśnie uczyć dzieci wdzięczności, wrażliwości i uważności wobec bliskich. To procentuje na całe życie.
👉 A Wy pamiętacie swoje pierwsze „na zeszyt” albo „na czekoladkę” od babci czy dziadka? Jakie Wam wtedy uczucia towarzyszyły?
