Gabinet Logopedii i Neurologopedii

Gabinet Logopedii i Neurologopedii Dane kontaktowe, mapa i wskazówki, formularz kontaktowy, godziny otwarcia, usługi, oceny, zdjęcia, filmy i ogłoszenia od Gabinet Logopedii i Neurologopedii, Logopeda, ul. Kolejowa 22, Żerniki Wrocławskie, Swieta Katarzyna.

Krótko , w moim tempie mowy -starałam się wolniej( tym bardziej że to wywiad w radiowroclaw) by było poprawnie logopedyc...
13/02/2024

Krótko , w moim tempie mowy -starałam się wolniej( tym bardziej że to wywiad w radiowroclaw) by było poprawnie logopedycznie -"szewc bez butów chodzi " 😀 .Jeśli macie Państwo maluchy do 3 lat albo znajomi albo ktoś nie wie czy coś robić -czasem niewiele trzeba (i w ogóle czy to już) ze swoim maluchem albo , albo ...to takie pierwsze kroki tu chyba są-miłego sluchania 😉😘

Neurologopedka Małgorzata Kowalczykiewicz gościła w Zebraniu Rodziców. Rozmawiałyśmy o tym, co może wzbudzić niepokój rodziców i jak mówić do dzieci, by wspierać ich rozwój.

16/10/2023

Dzień dobry -strona jest w lekkiej przebudowie (po moim dłuższym milczeniu) -ale pracuję-tylko pod innym adresem - i tu też wrócę wkrótce. Pozdrawiam serdecznie 😉Małgorzata Kowalczykiewicz -neurologopeda

Ustawa  , która jest w Sejmie ,jeśli będzie przyjęta- spowoduje zamknięcie gabinetów takich jak mój. Nie przeskoczę nier...
12/04/2023

Ustawa , która jest w Sejmie ,jeśli będzie przyjęta- spowoduje zamknięcie gabinetów takich jak mój. Nie przeskoczę nierealnych wymagań (np .zbudowanie drugiej łazienki i wiele innych ). Jeśli możecie Państwo i chcecie -wesprzyjcie .W grupie siła -dziekuję.

28/08/2022

Będą dwa ćwiczenia do zrobienia -łatwe.🙂Uchylone , otwarte usta -u maluchów i dorosłych.
Proszę zrobić teraz taki test - uchylić usta i oddychać swobodnie nosem .Trudno prawda ? Trzeba pomyśleć żeby nie wciągnąć powietrza ustami -a tylko oddech nosem (wydech też!) jest prawidłowy.
I drugi test -otworzyć usta i tak trzymać koło minuty -to dłuuugo - zbiera się ślina prawda? Dorośli automatycznie ją przełkną, dzieci nie -one będą miały mokre od śliny usta i koszulki.
Taki nawyk - powodowany różnymi przyczynami -prowadzi do płaskiego ułożenia języka na dnie jamy ustnej (przy zamkniętych ustach jest "przyklejony" do podniebienia - tak jak teraz gdy Panstwo to czytacie).
Konsekwencje ? Kilka , sporo nawet.
Słabo stymulowane przez język podniebienie rośnie w "góre" , jest wąskie a powinno być płaskie jak "lotnisko ". Po co ? Żeby w przyszłości były proste łuki zębowe , żeby móc powiedzieć wszystkie głoski.
Język nawykowo leży płasko, buzia uchylona ? Często kłopot np z gryzieniem -dziecko umie ale robi to bardzo szybko-dwa , trzy razy przezuje i połyka kawałki. Nie ma język i staw żuchwiowo-skroniowy siły na więcej -bo jest stale obniżone jego napięcie przy takim ułożeniu.
Oddech ustami ? Podkrążone oczy , znowu wpływ na kształtowanie się twarzoczaszki nieprawidlowe, częste przeziębienia bo przez usta wpływa nieogrzanie , nieoczyszczone powietrze.
I tak dalej.
Od tego zaczynamy pracę w gabinecie logopedy-jak mały, duży i dorosłych oddycha i jak "wyglada"- usta , język, policzki.
A potem możemy karmić , wywoływać głoski itd. Ale taka kolejność-nie odwrotnie.

Dzieci w gabinetach są w pracy...- czasem kilka spotkań , czasem wiele lat....A dzieci chcą się bawić i tyle 👌 Dlatego c...
12/05/2022

Dzieci w gabinetach są w pracy...- czasem kilka spotkań , czasem wiele lat....A dzieci chcą się bawić i tyle 👌 Dlatego czasem robimy "wagary^ i L-4 😊..I pracujemy ale tak dla nich niezauważalnie ..i żeby chcialy wracać z przyjemnością .Tu Bartuś😘 ps tory w remoncie -nic nie jeździ 😁

24/02/2022

🇺🇦Wszystkim moim pacjentom z Ukrainy, ich Rodzinom, znajomym-więcej niż wyrazy wsparcia, wspolnoty i nadziei nie mogę dac -więc chociaż tyle.Jestem z Wami całym sercem❤.
Małgorzata Kowalczykiewicz-logopeda.

Od logopedy przez osteopatę  do okulisty ...Ćwiczę  z chlopcem--6 lat -  takie logopedyczne-wycofamie i pionizacja język...
16/02/2022

Od logopedy przez osteopatę do okulisty ...
Ćwiczę z chlopcem--6 lat - takie logopedyczne-wycofamie i pionizacja języka, uzyskanie szeregów " sz, ż , cz, dż" w mówie spontanicznej nieosiągalne bo w ćwiczeniach, w gabinecie jest...
Ale coś mi nie gra , nie idzie-ani przez bodźce sensoryczne, ani programy sluchowe itp...
No to - osteopata .
Zawsze wspolpracuje jak potrzebuję oczywiście -to i teraz.
Rodzice poszli - ode mnie z informacją czemu od logopedy wskazanie ...bo mowa , czucie...
Zadzwonili po wizycie- że osteopata zauważył że napieciowo coś mu nie gra i że to może mieć wpływa na wzrok...!
Od razu badanie u okulisty - i diagnoza -okulary , zaklejanie ,duża wada wzroku na jedno oko ...!
Dziecko nie wie że źle widzi, nic nie powie.
Logopedycznie też się wiąże-cały wysiłek ciała dziecka szedł na jedno oko , jedną stronę ...
Naczynia połączone...
A tekst poniżej warto zapisać, przeczytać, zapamiętać

🤓 Gdy dowiedzieliście się, że wasze dziecko ma niedowidzenie, to jak najszybciej powinniście wprowadzić ćwiczenia.

🤓 Nie widzę żadnych powodów, które usprawiedliwią czekanie i jedynie zasłanianie oczka. Im szybciej i im częściej będziemy pobudzać słabe oko do patrzenia, tym lepiej!

🤓 Chciałabym powiedzieć, że jedno lub dwa spotkania w tygodniu w gabinecie, albo nawet dwutygodniowy turnus rozwiąże problem z leniwym okiem. Jednak tak nie jest.

🤓 Chciałabym też powiedzieć, że zawsze wypracowane zmiany się nie cofają i wyprowadzone niedowidzenie nigdy nie powraca. Jednak widzę, że nie zawsze tak jest i czasem tracimy nasze efekty, gdy przestajemy ćwiczyć oczy.

🤓 Chciałabym też powiedzieć, że terapia jest krótka, lekka i przyjemna. Ale.... ale nie jest. Dlatego, że nie zawsze my mamy motywację, nie zawsze widzimy szybkie efekty, dzieci też nie współpracują.

🤓 Chciałabym napisać, ze nie denerwowałam się na swoją córkę, a potem na siebie, gdy nam nie szło. Jednak tego też nie mogę napisać.

🤓 Co za to mogę z pewnością powiedzieć?
- że nic nierobienie, nie przyniesie efektów;
- że zwlekanie gra na naszą niekorzyść;
- że samo nie przejdzie;
- że będzie rozmawianie, namawianie, a niekiedy łzy;

Czy warto zacząć terapię? To raczej nie jest odpowiednie pytanie. Trzeba zacząć ćwiczenia jak najszybciej!

Zatem
Kroki w wyprowadzaniu niedowidzenia:
1️⃣ Diagnoza - szybka i trafna
2️⃣ Usunięcie przeszkód
3️⃣ Korekcja wzroku
4️⃣ Zasłanianie/penalizacja
5️⃣ Terapia widzenia.

Jeżeli terapia, to:

✅Ćwiczenia jednooczne
✅Ćwiczenia odtłumiające
✅Ćwiczenia utrwalające jednoczesną percepcję
✅Ćwiczenia budujące widzenie obuoczne

To tyle :)

Tymczasem dzisiaj odbędzie się webinar odnośnie zaklejania oka. Omówimy:
- kiedy zalecamy zaklejanie / zasłanianie oka?
- dziecko nie chce zaklejać oka - co robić?
- czas zaklejania - czy może być różny?
- co może się dziać niepokojącego podczas zaklejania oka?
- co i jak ćwiczyć podczas zaklejania oka?

WEBINAR jest BEZPŁATNY!
ZAPISY:
⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇
https://www.subscribepage.com/zaklejanie

25/09/2021

"Kiedyś tego nie było " , "Teraz te wędzidełka takie modne się zrobiily " , Kiedyś nikt się tym nie przejmował i wszyscy jakoś wyrośli" ...

Spokój, obserwacja ,dystans , wiedza..- ale nie ta z "doktora google " mody na coś , od grup różnych zrzeszających się na fb i gdzie indziej.
Baza to sluchać , analizować , negować lub akceptować i brać to co dla mnie i mojego dziecka jest ok. I tyle .

Sporo jest nastolatków i dorosłych z krzywym zgryzem , seplenieniem ,aparatami ortodontycznymi ,złą postawą ktora rzutuje i na samopoczucie i na wygląd .
No jakoś wyrośli , jakoś.. .

Albo w drugą stronę.

"Dziecko trzeba stymulować od początku"
Senso różnego rodzaju ..-zapachowe, dotykowe ,chusty, kontrastowe obrazki dla stymulacji wzroku , zajęcia grupowe dla niemowlaka -10-14 miesiecy żeby się rozwijał społecznie..niemowlak..

Nie wszystko jest dla wszystkich- i nie w tym samym czasie .

Zdrowemu dziecku nic nie trzeba - tylko spokoju ,milosci , jedzenia i zabawy.
Jeśli coś niepokoi-szukajmy wsparcia i konkretnych wskazowek -czasem to wystarczy , czasem trzeba dłużej wspomóc.
Zasada "złotego środka" -warto.
ps. takie odsumowanie tygodnia w pracy 😊

"Koronkowa robota"...😊Wsparciem w karmieniu noworodków i niemowlaków zajmują się doradcy laktacyjni , polożne, logopedzi...
03/09/2021

"Koronkowa robota"...😊
Wsparciem w karmieniu noworodków i niemowlaków zajmują się doradcy laktacyjni , polożne, logopedzi.
Wydaje się że karmienie , ssanie piersi czy butelki jest proste -bo naturalne i odruchowe.
I tak jest ale...zawsze jest jakieś ale...Słabe lub nadmiernie wzmożone napięcie mięśniowe w okolicy buzi i całego ciala ? Słabe odruchy ssania , szukania, kąsania ..? Problemy z triadą-pobór pokarmu , połykanie , oddech ..? Wreszcie wędzidelka -za krótkie? Dużo tego..
Trzeba szukać , patrzeć na dziecko globalnie, konsultować np.z rehabilitantami ruchu no i sie szkolić...A jesli jeszcze wspomagamy wcześniaka...Koronkowa robota 😊
Zapisalam sie i mam nadzieję że wezmę udział w kursie organizowanym przez Fizjomed Academy - " Karmienie wcześniaka na oddziale neonatologicznym " .Wiedzy nigdy dość 😊👍

Gabinet dla niemowląt i dzieci. Rehabilitacja Bobath oraz neurologopedia. Wrocław, ul. Przystankowa 6A

Jeśli smoczek jest potrzebny to znaczy że jest potrzebny. Czy uzależnia,  będą krzywe zęby,  dziecko będzie kiedyś seple...
19/05/2021

Jeśli smoczek jest potrzebny to znaczy że jest potrzebny. Czy uzależnia, będą krzywe zęby, dziecko będzie kiedyś seplenić?
Jestem logopedą (nawet neuro 😊) i w gabinecie słyszę często na "dzien dobry " tłumaczenie rodziców maluszka- "..nooo ma smoczek."...Jak wyrzut sumienia , wstyd , porażkę że nie chcieli a jednak.
Niech ma -bo go uspokaja, bo pomaga zasnąć bo mama chce się wykąpać .
Maluch 6-7 miesięczny uspokaja się przez ssanie - norma rozwojowa, taka przyjemność, wyciszenie, samoregulacja .
Jeśli dziecko jest karmione piersią to uspokoi się przy mamie- ale czasem nie da się jej podać ale najwazniejsze - jeśli dla uspokojenia przystawiamy dziecko do piersi to -chcąc nie chcąc-je mleko...A już jest najedzone więc źle się czuje, bo jest przejedzone, marudzi ,płacze i ...dostaje pierś żeby się wyciszyć- taka karuzela. No to co ? Smoczek czy kciuk?
Kciuka nie wrzucisz , nie zrobimy "pożegnania z kciukiem" i prezentu bo j" uż nie ma " - no bo jest...
Zostaje smoczek? Tak.Nie każde dziecko go lubi ,inne uwielbiają-.ważne żeby wiedzieć kiedy i po co podawać.
Tylko dla uspokojenia i wyciszenia-gdy nie da się inaczej -i tylko wtedy.
Nie gdy jest spokojne, nie gdy zauważy smoczek i chce , nie na spacerze gdy spokojnie jedzie w wózku lub chodzi, nie w czasie snu -do snu ok ale potem wyciagamy.
Kończymy ze smoczkiem jak tylko się da wcześnie ale bez przesady -no ale roczniak już powinien się z nim zegmac.Bo zgryz , podniebienie , mowa , uroda...ale o tym już był inny post👍😊

Takie zdjęcie dziś zobaczyłam na stronach "zawodowych" i ślę do Państwa. Odruch  ssania jes wrodzony ,naturalny , zdrowy...
18/04/2021

Takie zdjęcie dziś zobaczyłam na stronach "zawodowych" i ślę do Państwa. Odruch ssania jes wrodzony ,naturalny , zdrowy dominujący przez kilka pierwszych miesięcy życia .
To przeciez podstawa jedzenia- z piersi, też z butelki.
To samoregulacja ,uspokojenie, wyciszrnie- odruch włożenie paluszków do buzi i ssanie u malucha gdy jest coś nie tak -zimno , głośno boli , głodny itp.
Ale...przetrwale ssanie np.kciuka prowadzi do tego co widać na zdjęciach..
Dlatego nie jestem przeciwnikiem smoczków -podawanych dla uspokojenia , wyciszenia...ale tylko wtedy.
Gdy maluch jest spokojny , bawi się-smoczek jest poza zasięgiem ręki i wzroku .
Ze smoczkiem można się "pożegnać " z kciukiem...jak widać- trudno, a konsekwencje ortodontyczne, oddechowe są poważne i kosztowne.

Dziecko - mówi malo,  słabo, niewyraźnie , późno itd.-rodzice chcą skonsultować bo są uważni, martwią  się, czują presję...
25/03/2021

Dziecko - mówi malo, słabo, niewyraźnie , późno itd.-rodzice chcą skonsultować bo są uważni, martwią się, czują presję innych i porównywanie ..
To dobrze że tak robią-miedzy bajki już raz na zawsze włóżmy że " wujek , córka cioci itp to dopiero jak mieli 5 lat zaczęli ".Może i tak -tylko jak się z tym czuli , czemu tak było to już inny temat.
Mowa to najbardziej precyzyjny ruch -czucie ułożenia narządów artykylacyjnych -języka, napięcia policzków, zwarcia mięśnia okrężnego warg , utrzymanie buzi w zamknięciu i oddech nosowy...
Dlatego -nad mową pracujemy pośrednio już u niemowlaka -diagnozując wędzidelko , ssanie , żucie pokarmów .To da nam np. jakość wymowy głosek , wyrazistość, dzwięczność.
Mowa to sluch -odbiór i przetwarzanje.Przy dobrym słuchu fizjologiczny możemy mieć np.podwrazliwość sluchową , slabe przetwarzanie bodźców, niedokończony rozwój słuchu fonemowego itp.Czyli...
Dziecko slyszy ale nie powtarza , słyszy ale nie reaguje ,slyszy ale nie kontroluje błędów artykulacji -np.celowo wprowadzonych w zabawie itp
Dla mnie najważniejsze jest we wstępnej ocenie czy dziecko ma dobrze rozwiniętą mowę bierną.
Czy wiąże nazwę z desygnatem, czy reaguje na pytania postawione nagle , poza kontekstem tego czym się akurat zajmuje ,czy szuka zainteresowania innych gdy coś zrobi, czy podąża wzrokiem kiedy coś wskazujemy ...
Mowa to ruch , sluch , rozumienie i potrzeba werbalnej komunikacji.To trudne-warto obserwować , zdiagnozować i wspomóc jak trzeba.
Inspiracja to moje dzieci z gabinetu ❤

W tym gabinecie od lat pracuję 💪(czasem prowadząc morsowanie lalek z myciem podłóg śniegiem włącznie)😊
03/02/2021

W tym gabinecie od lat pracuję 💪(czasem prowadząc morsowanie lalek z myciem podłóg śniegiem włącznie)😊

Adres

Ul. Kolejowa 22, Żerniki Wrocławskie
Swieta Katarzyna
55-010

Telefon

+48500157982

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Gabinet Logopedii i Neurologopedii umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Gabinet Logopedii i Neurologopedii:

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategoria