Pracownia Psychoedukacji

Pracownia Psychoedukacji Stowarzyszenie Pracownia Psychoedukacji
psychoterapia, Sandplay Therapy, psychoanaliza,psychoedukacja

Zapraszamy do skorzystania z oferty ośrodka psychoterapii i treningu psychologicznego PRACOWNIA PSYCHOEDUKACJI w Szczecinie:
- psychoterapię indywidualną, rodzinną, par i małżeństw
- indywidualny rodzicielski coaching
- indywidualny coaching nauczycielski


***Autorskie szkolenia otwarte i "szyte na miarę" :
- Trening Interpersonalny dla Pedagogów
- szkolenia tematyczne dla psychologów, nauczyci

eli i pedagogów:
---- Trening Dobrej Komunikacji wg. Metody B.Rosenberga „Porozumienie Bez Przemocy” – Non Violent Communication
---- ZROZUMIEĆ AUTYZM - Metody pracy terapeutycznej z dzieckiem autystycznym i Zespołem Aspergera. Diagnoza i terapia.
---- „Ukryty skarb tam gdzie nikt nie szuka.” Wspieranie i stymulacja zasobów dzieci i młodzieży. Techniki wspomagania rozwoju ucznia.
---- „Analiza rysunku dziecka jako pomoc w diagnozie problemów u dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.”
---- „Dom pełen przemocy. Indywidualne oraz systemowe formy pomocy udzielanej dziecku z rodziny z problemem alkoholowym oraz wobec którego stosowana jest przemoc domowa - podstawy diagnozy i interwencji pedagogicznej.”
---- „Interwencje pedagogiczne wobec uczniów uzależnionych i używających środków psychoaktywnych. Przyczyny, objawy, komunikacja.”
---- „Depresja i inne zaburzenia afektywne z próbami samobójczymi u dzieci i młodzieży – objawy, przyczyny, formy pomocy.”
i inne

*** Warsztaty i treningi dla par i małżeństw
---- ONO warsztat dla par starających się o dziecko.
---- Trening asertywności w związku.
---- REGENERACJA warsztat rozwoju w związku dla par i małżeństw.
- POKONAĆ WĘŻA KONFLIKTU Jak zrozumieć konflikt i czerpać z niego? Jak znaleźć z niego wyjście?

***Ponadto polecamy:
- Grupę rozwoju osobistego dla kobiet
- PARS Program Aktywnego Rozładowywania Stresu

*** Szkolenia dla biznesu i coaching - "szyte na miarę". Kontakt: Pracownia Psychoedukacji, Jagiellońska 37/1, Szczecin
www.pracowniapsychoedukacji.pl
tel. +48 509 60 40 06, +48 501 030 908
pracowniapsychoedukacji@o2.pl , gizazwierzchowska@gmail.com


Copyright © Pracownia Psychoedukacji - Kopiowanie, przetwarzanie i rozpowszechnianie w jakiejkolwiek formie oferty, zdjęć oraz treści zawartych na naszych stronach bez zgody autora jest zabronione i stanowi naruszenie praw autorskich (podstawa: Dz.U. 1994 Nr 24 poz. 83 i Dz.U.94 nr43 poz.170)

Na prośbę zaprzyjaźnionego Szpital Zdroje przekazujemy informację o programie „Zdrowie psychiczne dla każdego – program ...
18/03/2026

Na prośbę zaprzyjaźnionego Szpital Zdroje przekazujemy informację o programie „Zdrowie psychiczne dla każdego – program wsparcia dzieci i młodzieży w województwie zachodniopomorskim”.

Szpital Zdroje rozpoczął przyjmowanie pacjentów z zaburzeniami psychicznymi lub psychologicznymi i z uzależnieniami w ramach wspomnianego projektu. Pomoc skierowana jest do dzieci i młodzieży oraz młodych dorosłych w wieku 18 - 25 lat.

Na co może liczyć osoba zgłaszająca się po pomoc:
✅ poradnictwo psychologiczne, psychoterapeutyczne i psychiatryczne,
✅ terapia indywidualna i grupowa,
✅ opieka dzienna opieka lekarska, zajęcia terapeutyczne oraz sesje psychoterapeutyczne zorganizowane w ramach leczenia w trybie pobytu dziennego, 5 dni w tygodniu w wyznaczonych godzinach, przez określony czas,
✅ opieka środowiskowa (wizyty domowe),
✅ działania w szkołach porady psychoedukacyjne,
✅ grupa „przejścia” (18–25 lat): konsultacje i terapia, przygotowanie do przejścia do systemu dla dorosłych, wsparcie w samodzielności i funkcjonowaniu społecznym/zawodowym.

📣 Jeśli w Twoim otoczeniu jest ktoś, kto potrzebuje wsparcia, poinformuj go o możliwości skorzystania z projektu.

ℹ️ Szczegóły: https://www.szpital-zdroje.pl/szpital/strefa-pacjenta/zdrowie-psychiczne-dla-kazdego-program-wsparcia-dzieci-i-mlodziezy

Ubieranie uczuć w słowa nie tylko pomaga w refleksji. Badania obrazowania mózgu pokazują, że może ono zmieniać aktywność...
13/03/2026

Ubieranie uczuć w słowa nie tylko pomaga w refleksji. Badania obrazowania mózgu pokazują, że może ono zmieniać aktywność obwodów emocjonalnych.

Ciało migdałowate jest często opisywane jako mózgowy detektor zagrożenia. Pomaga szybko reagować na stres i niepewność. Kiedy emocje są intensywne lub przytłaczające, ten region może stać się bardziej aktywny.

Badania z wykorzystaniem skanów mózgu wykazały, że nazywanie emocji – nawet krótkotrwałe – wiąże się ze zmniejszoną aktywnością ciała migdałowatego i zwiększonym zaangażowaniem kory przedczołowej. Kora przedczołowa wspiera planowanie, rozumowanie i samoregulację. Mówiąc prościej, pisanie o emocjach wydaje się przesuwać przetwarzanie z automatycznej reaktywności emocjonalnej w stronę bardziej świadomej kontroli.

Badania nad ekspresyjnym pisaniem, w tym randomizowane badania kontrolowane, sugerują, że ustrukturyzowane pisanie o emocjach może z czasem zmniejszyć ruminację i poprawić dobrostan psychiczny. Kiedy doświadczenia są tłumaczone na język, mózg organizuje je inaczej. To, co wydawało się chaotyczne, staje się ustrukturyzowane, przechowywane i łatwiejsze do przemyślenia.

Nie oznacza to jednak, że pisanie usuwa stres. Oznacza to, że proces etykietowania uczuć aktywuje sieci regulacyjne, które pomagają mózgowi efektywniej przetwarzać informacje emocjonalne.

Nawet krótkie sesje pisania wiążą się z mierzalnymi zmianami we wzorcach przetwarzania emocji.

Źródło: Frontiers in Psychology; Mindfulness (Springer)

Zastrzeżenie: Niniejsza treść ma charakter wyłącznie informacyjny i nie stanowi porady medycznej. W przypadku wątpliwości należy zawsze skonsultować się z wykwalifikowanym specjalistą.

Putting feelings into words does more than help you reflect. Brain imaging research shows it can shift activity inside emotional circuits.

The amygdala is often described as the brain’s threat detector. It helps you quickly respond to stress and uncertainty. When emotions feel intense or overwhelming, this region can become more active.

Studies using brain scans have found that labeling emotions — even briefly — is associated with reduced amygdala activity and increased engagement of the prefrontal cortex. The prefrontal cortex supports planning, reasoning, and self-regulation. In simple terms, writing about emotions appears to shift processing from automatic emotional reactivity toward more deliberate control.

Expressive writing research, including randomized controlled trials, suggests that structured emotional writing can reduce rumination and improve psychological well-being over time. When experiences are translated into language, the brain organizes them differently. What felt chaotic becomes structured, stored, and easier to reflect on.

This does not mean writing erases stress. It means the act of labeling feelings recruits regulatory networks that help the brain process emotional information more efficiently.

Even brief writing sessions have been linked to measurable changes in emotional processing patterns.

Source: Frontiers in Psychology; Mindfulness (Springer)

Disclaimer: This content is for informational purposes only and is not medical advice. Always consult a qualified professional for personal concerns.

Polecamy 👉  spotkania grupy wsparcia dla rodzin osób z problemem narkotykowym, gdzie co tydzień bliscy osób uzależnionyc...
06/03/2026

Polecamy 👉 spotkania grupy wsparcia dla rodzin osób z problemem narkotykowym, gdzie co tydzień bliscy osób uzależnionych mogą otrzymać pomoc i wsparcie w ich sytuacji pod okiem naszych terapeutów 🫂

📅📍Spotkania grupy odbywają się w każdy czwartek o godzinie 17:30, w naszej siedzibie przy ul. Klonowica 1a w Szczecinie.

Wszystkich zainteresowanych, po więcej informacji, zapraszamy na do kontaktu:
📞 telefonicznego pod numerem +48 519 142 906
🙋🏼‍♀️ osobistego w godzinach pracy Centrum

Działania finansowane są z budżetu Szczecin Floating Garden oraz Krajowe Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom KCPU

👉 Przypominamy o spotkaniach grupy wsparcia dla rodzin osób z problemem narkotykowym, gdzie co tydzień bliscy osób uzależnionych mogą otrzymać pomoc i wsparcie w ich sytuacji pod okiem naszych terapeutów 🫂

📅📍Spotkania grupy odbywają się w każdy czwartek o godzinie 17:30, w naszej siedzibie przy ul. Klonowica 1a w Szczecinie.

Wszystkich zainteresowanych, po więcej informacji, zapraszamy na do kontaktu:
📞 telefonicznego pod numerem +48 519 142 906
🙋🏼‍♀️ osobistego w godzinach pracy Centrum

Działania finansowane są z budżetu Szczecin Floating Garden oraz Krajowe Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom KCPU

„Najsilniejszym czynnikiem zmiany w terapii nie są techniki, lecz jakość relacji między terapeutą a pacjentem.”Irvin D. ...
22/02/2026

„Najsilniejszym czynnikiem zmiany w terapii nie są techniki, lecz jakość relacji między terapeutą a pacjentem.”
Irvin D. Yalom, Dar terapii (2002)

Zapraszamy www.psycholodzy.szczecin.pl

Dziś jest święto miłości ❤️Kwiaty. Czekoladki. Kolacje. Obietnice.A ja myślę o tym,że miłość jest jednym z najbardziej w...
14/02/2026

Dziś jest święto miłości ❤️
Kwiaty. Czekoladki. Kolacje. Obietnice.

A ja myślę o tym,
że miłość jest jednym z najbardziej wymagających doświadczeń, jakie przygotowuje dla nas psyche.

Bo kiedy kochamy,
nie spotykamy tylko drugiej osoby.

Spotykamy własne wyobrażenia.
Własne tęsknoty.
Własne rany.
Własne niespełnione historie.

Czasem kochamy w kimś matkę albo ojca.
Czasem utracone dziecko w sobie.
Czasem własny cień, który wreszcie dostał twarz.

Dlatego miłość potrafi zachwycić – i przerazić.
Zbudować – i rozpaść.
Otworzyć niebo – i dotknąć najgłębszego bólu.

Ale jeśli mamy odwagę wytrzymać jej napięcie,
dzieje się coś niezwykłego.

Powoli przestajemy pytać:
„czy on/ona jest tym jedynym?”

Zaczynamy pytać:
„kim ja się staję dzięki temu spotkaniu?”

I może właśnie wtedy zaczyna się miłość dojrzała.
Nie taka, która obiecuje, że już nigdy nie zaboli,
lecz taka, która pomaga nam stać się bardziej sobą.

W tym sensie miłość jest pracą duszy.
Cichą, głęboką, czasem niewidzialną.

I za nią dziś jestem najbardziej wdzięczna ❤️

Dlaczego tak trudno nam zobaczyć to, co w środku nas, bardzo blisko? Bo kiedyś z jakiegoś powodu wyparliśmy się własnej ...
04/02/2026

Dlaczego tak trudno nam zobaczyć to, co w środku nas, bardzo blisko? Bo kiedyś z jakiegoś powodu wyparliśmy się własnej siły bądź słabości. Została ona skrytykowana, wyśmiana, powstały w tym miejscu bolesne rany 🪞

Zapraszamy już w ferie na kolejne socjoterapeutyczne zajęcia grupowe w Pracowni  💚
28/01/2026

Zapraszamy już w ferie na kolejne socjoterapeutyczne zajęcia grupowe w Pracowni 💚

🔔OGŁASZAMY NABÓR DO GRUP SOCJOTERAPEUTYCZNYCH/ z TUS w okresie feryjnym.🔔☑️Od dnia 2 do 6 lutego. Zajęcia będą prowadzon...
15/01/2026

🔔OGŁASZAMY NABÓR DO GRUP SOCJOTERAPEUTYCZNYCH/ z TUS w okresie feryjnym.🔔

☑️Od dnia 2 do 6 lutego.

Zajęcia będą prowadzone zgodnie z modelem psychodynamicznym i pod nadzorem superwizyjnym Krakowskiego Centrum Psychodynamicznego. Szczególnie będą dedykowane dla dzieci:

* mających trudności z nawiązywaniem relacji (brak kolegów i przyjaciół)

* mających trudności z odnalezieniem się w grupie

* będących nieśmiałymi

* mających problem z agresją, panowaniem nad gniewem

* doświadczających odrzucenia przez rówieśników

* zmagających się z nadmiernym lękiem

🔆Zajęcia zostaną poprzedzone konsultacją (rodzice, dziecko) w celu zapoznania się ze specyfiką funkcjonowania ucznia i (jeśli taka jest) dokumentacją szkolną, Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej, lekarza specjalisty.

🔆Spotkania będą odbywały się codziennie od poniedziałku do piątku w godzinach 10.00 do 13.30. Z możliwością kontynuacji po przerwie od zajęć szkolnych już w zmienionej formie.

Dodatkowe informacje znajdują się w załącznikach.

Pozdrawiamy

tel.: 501100052, 693700166

Magdalena Wołowska pedagog i Eliza Adurowicz psycholog socjoterapeutki


Jak towarzyszyć osobom chorującym na nowotwór? Jak wspierać? Zapraszamy do posłuchania ⏺️
13/01/2026

Jak towarzyszyć osobom chorującym na nowotwór? Jak wspierać? Zapraszamy do posłuchania ⏺️

Ciekawostka . Tylko czy safe box może zastąpić pomocną obecność drugiego? Mamy nadzieję że oprócz „boxa” dzieci otrzymaj...
13/01/2026

Ciekawostka . Tylko czy safe box może zastąpić pomocną obecność drugiego?
Mamy nadzieję że oprócz „boxa” dzieci otrzymają też wspierająca obecność profesjonalistów 💚

„Estoński Departament Ubezpieczeń Społecznych opracował „safe box” – sensoryczno-terapeutyczny zestaw dla dzieci i młodzieży do wykorzystania w trudnych momentach emocjonalnych. Narzędzie powstało w odpowiedzi na rosnącą liczbę zgłoszeń dotyczących problemów psychicznych wśród młodych ludzi oraz statystyki wskazujące na wyjątkowo wysoki odsetek samobójstw w grupie 10–19 lat.

🔽🔽🔽

Estoński „safe box” to sensoryczno-terapeutyczny zestaw przygotowany przez Estoński Departament Ubezpieczeń Społecznych (Social Insurance Board) jako narzędzie wsparcia dla dzieci i młodzieży w trudnych momentach emocjonalnych – zwłaszcza gdy pojawiają się myśli samobójcze lub silne napięcie psychiczne.

📦 Co zawiera estoński safe box?

Zestaw został skomponowany tak, aby angażować wszystkie pięć zmysłów oraz pomagać w relaksacji, koncentracji i samoregulacji. Wśród elementów znajdują się m.in.:

🧠 Narzędzia sensoryczne i uspokajające:

Mandala do kolorowania i inne arkusze do pracy terapeutycznej – pomagają skupić uwagę i uspokoić myśli.

Aromatyczne flamastry – działają przez zmysł zapachu i dotyku.

Aromatyczna świeca – pomaga się wyciszyć dzięki zapachowi i atmosferze.

Spiner, kostka Rubika, stres-miałka piłeczka – angażują zmysł dotyku i pomagają rozładować napięcie.

Gumki do żucia / żelki, herbata (herbaciane torebki) – działają przez zmysły smaku i zapachu.

Beretki / zatyczki do uszu – ograniczają nadmiar dźwięków, co może pomagać w uspokojeniu się.

Zimny/ciepły kompres – silne bodźce sensoryczne pomagające „przełączyć” stan emocjonalny.

📝 Elementy do pracy z myślami i emocjami:

Notatnik i markery (czerwony i czarny) – do zapisywania myśli, planów bezpieczeństwa, emocji czy rzeczy ważnych.

Listy do uzupełnienia – miejsca, gdzie można wpisać ulubione piosenki, cytaty, filmy, książki itp. – to może służyć jako osobisty repertuar „strategii radzenia sobie”.

Medal z sznurkiem – symboliczny element, który ma przypominać, że każdy ma w sobie moc i wartości.

🧰 Inne:

Tkaninowa torba – by przechowywać zestaw lub wkładać ulubione przedmioty przynoszące ukojenie.

Całość ma charakter elastyczny – młodzi ludzie mogą też samodzielnie tworzyć własną wersję pudełka, dobierając elementy najlepiej odpowiadające ich potrzebom.

📍 Safe box nie zastępuje profesjonalnej pomocy psychologicznej, ale ma być narzędziem wspierającym w chwilach kryzysu i umożliwiającym samoregulację emocji.

Link w komentarzu ⬇️”

Estoński Departament Ubezpieczeń Społecznych opracował „safe box” – sensoryczno-terapeutyczny zestaw dla dzieci i młodzieży do wykorzystania w trudnych momentach emocjonalnych. Narzędzie powstało w odpowiedzi na rosnącą liczbę zgłoszeń dotyczących problemów psychicznych wśród młodych ludzi oraz statystyki wskazujące na wyjątkowo wysoki odsetek samobójstw w grupie 10–19 lat.

Link w komentarzu ⬇️

Trochę teorii dla zrozumienia Drugiego 🌞
11/01/2026

Trochę teorii dla zrozumienia Drugiego 🌞

Czym się różnią kompetencje poszczególnych specjalistów? Dlaczego psycholog i traumatolog ma w nazwie „Logos” (wiedza) a...
02/01/2026

Czym się różnią kompetencje poszczególnych specjalistów? Dlaczego psycholog i traumatolog ma w nazwie „Logos” (wiedza) a psychoterapeuta jako jedyny kompetencje do leczenia zaburzeń psychicznych?

W naszym zespole na szczęście każdy psycholog ukończył także pełne całościowe szkolenia z psychoterapii. Zapraszamy do skorzystania z ich pomocy www.psycholodzy.szczecin.pl

Adres

Jagiellońska 37
Szczecin
70-382

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Pracownia Psychoedukacji umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Pracownia Psychoedukacji:

Udostępnij

Kategoria