Logopeda Tarnobrzeg. Studio Języka - gabinet neurologopedyczny

14/07/2025

📌 Refleksja z gabinetu…

Zaczęłam czytać książkę „Widzę Cię. Kocham Cię. Jesteś dla mnie ważny” Asi Pałasz
Ten fragment bardzo do mnie przemówił.

W terapii nie chodzi o to, żeby błyszczeć. Ale jak trudno czasem o tym pamiętać…

Pracując z dziećmi ze spektrum autyzmu, łatwo wpaść w pułapkę „teatru terapeutycznego”. Używać wszystkich znanych technik, kolorowych pomocy, gestów, mimiki, entuzjazmu - jak na scenie. Tylko że to nie ja mam grać główną rolę.

Słowa Asi Pałasz przypominają mi, że terapia to nie scena dla terapeuty. To przestrzeń dla dziecka.
Dla jego głosu - nawet jeśli jeszcze go nie ma.
Dla jego emocji - nawet jeśli są trudne.
Dla jego rozwoju - nawet jeśli powolnego i nieoczywistego.

Są dni, kiedy łapię się na tym, że próbuję „zrobić dobrze”. Że chcę, żeby coś „wyszło”. Ale przecież nie o to chodzi. Chodzi o obecność. O bycie uważnym. O pokazywanie nie siebie, a mocy dziecka.

I jeszcze jedno zdanie z tego tekstu, które zostaje ze mną na długo:
„Nim zadasz dziecku pytanie: KIM JESTEŚ?, musisz zapytać samego siebie: KIM JA JESTEM?”

Każda sesja terapeutyczna jest też spotkaniem z samym sobą. Z pokorą. Z cierpliwością. Z prawdą o tym, co naprawdę znaczy być dla kogoś wsparciem.

Dziękuję, Asiu, za te słowa. 💛

04/07/2025

📣 Jest mi niezmiernie miło poinformować, że Gabinet Neurologopedyczny Studio Języka dołączył do ogólnopolskiej akcji „Przedszkolak gada”, organizowanej przez Akademię Logopedy! Akademia Logopedy 🧠🗣️

W lipcu i sierpniu w gabinecie odbędą się bezpłatne, 30-minutowe spotkania logopedyczne dla najmłodszych dzieci (2,5–3,5 roku), które już we wrześniu rozpoczną swoją przygodę z przedszkolem 🎒✨

Na czym polega konsultacja?
✅ Oceniamy umiejętności komunikacyjne dziecka
✅ Sprawdzamy tor oddechowy
✅ Przyglądamy się liczbie i jakości wypowiadanych słów
✅ Wskazujemy, czy potrzebne jest dalsze wsparcie

Dlaczego warto?
🧩 Wczesna diagnoza to szansa na skuteczne wsparcie rozwoju mowy
👂 Rodzice zyskują jasną informację, jak wspierać dziecko
📚 Dziecko pewniej wejdzie w świat przedszkolny i komunikacyjny

📍Spotkania są całkowicie darmowe, ale liczba miejsc jest ograniczona – obowiązują zapisy!

📌 Listę wszystkich specjalistów biorących udział w akcji znajdziesz tutaj:
👉 https://akademialogopedy.pl/przedszkolak-gada/

Zapraszamy serdecznie!

01/07/2025

✨ To nie był zwykły weekend… to był weekend pełen wiedzy, inspiracji i logopedycznych wrażeń! 💬🧠

W Tarnobrzegu – moim miejscu pracy i działania – odbyło się szkolenie, które totalnie trafia w moje zawodowe serce.
Temat? Dziecięca apraksja mowy, opóźniony rozwój mowy i afazja motoryczna – czyli bardzo wymagające obszary terapii, zwłaszcza gdy dziecko potrafi powiedzieć „sa”, „mo”, „lot”, ale nie potrafi połączyć tego w jedno słowo.
Znacie to? Ja znam. I wiem, jak frustrujące może to być dla dziecka i rodzica.

Dlatego to szkolenie było tak ważne.
💡 Prowadziła je pani Ewa Grzelak .grzelak.apraksja – niesamowita specjalistka, która przyjechała do nas z okolic Poznania i… zostawiła w nas ogrom wiedzy i nowego spojrzenia.

🧩 2 dni pełne intensywnej nauki, ćwiczeń, rozmów i praktyki.
🗣 Oparte na zasadach motorycznego uczenia się, które naprawdę działają w terapii dzieci, które „chcą, ale nie mogą mówić”.

I wiecie co?
🔥 Cieszę się, że takie szkolenia mogą odbywać się w Tarnobrzegu – miejscu może nie największym, ale z ogromnym potencjałem.
Lubię być częścią tej zmiany.
Lubię, gdy specjaliści nie muszą jechać na drugi koniec Polski, żeby się rozwijać.
Lubię, gdy mogę pomóc w tym, by coś wartościowego działo się lokalnie.

💛 Dziękuję pani Ewie i wszystkim uczestniczkom –
było intensywnie, profesjonalnie i z sercem. Logopedzi z pasją to jest MOC.

🩵A jako organizatorka dziękuję również:
jak zwykle za niezawodną pomoc
za rozpieszczanie naszych żołądków
za piękne kwiaty

15/06/2025

Właśnie zakończyłam intensywne i niezwykle inspirujące szkolenie, które miałam przyjemność zorganizować i wziąć w nim udział. Prowadziła je dr Martyna Brychcy prowadzonego przez dr Martynę Brychcy, która jechała do nas 7 godzin, żeby pokazać nam, jak wklejać, przyklejać i odklejać… a to wszystko w służbie mowy! 😄
Szkolenie było bardzo praktyczne – przez cały dzień intensywnie ćwiczyliśmy, testowaliśmy i eksperymentowaliśmy na sobie różne techniki oklejania. To zupełnie nowe spojrzenie na wspieranie terapii logopedycznej i neurologopedycznej.
Od jutra w gabinecie ruszam z nowymi oklejeniami – niech taśmy robią robotę! 💪🎗️
Moi pacjenci – szykujcie policzki, brody, przepony – będzie się działo!

Wielkie dzięki dla dr Martyny za ogrom wiedzy i pozytywnej energii – i za to, że mimo tylu godzin w aucie była w świetnej formie 👏🚗💨

09/06/2025

Drodzy Terapeuci pracujący (lub nie) z dziećmi z ASD ‼️
Asia Obudź Dziecko w Dziecku. Terapia Małego Dziecka z ASD wypuszcza kolejny świetny projekt ❣️
Zachęcam, zachęcam i jeszcze raz zachęcam 💖
Ja już jestem zapisana ☺️
Psst🤫 Cokolwiek wypuszcza Joanna Pałasz, miejsca rozchodzą się z prędkością światła, więc radzę się spieszyć, gdyż liczba miejsc jest ograniczona 😉

A tu nowość ❤️
Oferta skierowana do 100 osób ❤️
Tylko dla tych, którzy są gotowi na 9 miesięcy wsparcia. 3 środy w miesiącu.

To nie będą zwykłe szkolenia.

To przestrzeń mentoringu, wsparcia i wymiany doświadczeń, gdzie porozmawiamy nie tylko o ASD, ale też o tym, co często zostaje między wierszami: wypaleniu, trudnościach w relacji z rodzicem, wyzwaniach w pracy z dzieckiem, które „nie pasuje do diagnozy”.
27 spotkań a w nich:
Nie każde „mama” to komunikat.
Zanim słowo – budowanie gotowości do komunikacji
Diagnoza różnicowa.
Diagnoza logopedyczna dziecka z trudnościami w komunikacji.
Zmysły a mowa.
Wczesna interwencja – kiedy nie mówi, ale patrzy
Echolalia
Cisza jako język – praca z dzieckiem z mutyzmem wybiórczym
Gest wspiera słowo – o roli gestów, znaków i symboli w terapii
Nie tylko artykulacja – o języku relacji w gabinecie logopedy
Od słowa do zdania – jak rozwijać strukturę wypowiedzi
Trudne początki – jak zaczynać pracę z dzieckiem, które nie nawiązuje kontaktu
Komunikacja alternatywna i wspomagająca (AAC) –
Zabawa, która mówi –
Dziecko, które się boi mówić – jak pracować z napięciem i stresem
Mowa emocji –
Rodzic w terapii – jak go zaprosić, zaangażować i nie przestraszyć
Zespołowo – współpraca z terapeutą SI, psychologiem i nauczycielem
Kiedy słowa ranią – logopeda wobec zachowań trudnych i agresji dziecka
Narzędzia diagnozy – co wybierać, jak adaptować do dziecka z ASD?
Opowieść jako terapia – budowanie narracji u dziecka z opóźnieniem językowym
Jak rozwijać rozumienie mowy u dzieci niemówiących?
Scenariusze zajęć logopedycznych – między strukturą a elastycznością
Dźwięki, które budują – praca z intonacją, tempem i rytmem mowy
Kiedy dziecko „gada bez sensu” – rozpoznawanie i porządkowanie wypowiedzi chaotycznych
Zaburzenia komunikacji u dzieci z FASD, Zespołem Downa, ADHD – co powinien wiedzieć logopeda
Logopeda, który słucha – o empatii, uważności i wypaleniu w pracy terapeuty

https://szkolenia.pareo.edu.pl/szkolenia/terapeutyczna-sroda

04/06/2025

Parę słów nt. norm u dwulatka od Asi Pałasz.
Zachęcam do poczytania

P.S. Zdjęcie pamiętne ♥️

Dwulatek to dziecko, które już komunikuje się z nami – nie tylko gestami, ale i słowami. Wyciąga rękę po to, co chce dostać. Przeczy głową, gdy czegoś nie chce. Mówi „nie”. Potrafi potakiwać, wzruszyć ramionami, że nie wie. Wskazuje palcem i patrzy, czy dorosły spojrzy w tym samym kierunku. Reaguje na swoje imię. Reaguje na polecenia, choćby przez to, że spojrzy z miną „nie chce mi się”. Dwulatek – w normie rozwojowej – to dziecko, które używa słów.
I jasne, każde dziecko rozwija się w swoim tempie. Ale to tempo osadzone jest w szerokich, lecz jednak konkretnych normach.
Często rodzice przychodzą na diagnozę, bo zauważyli, że inne dzieci w tym samym wieku – na placu zabaw, w rodzinie, w przedszkolu – już mówią. Inaczej się komunikują. I to nie jest złe porównywanie. Przyglądaj się innym dzieciom. Jeśli da ci to wiedzę to porównuj.

Lepiej sprawdzić coś o jeden raz za dużo, niż przeoczyć moment, w którym można było pomóc.

Jeśli coś Was niepokoi – nie czekajcie. Zgłaszajcie się do diagnostów i terapeutów, którzy naprawdę znają się na pracy z małymi dziećmi. Nie do pediatry – on nie specjalizuje się w komunikacji i mowie (choć takich, co zaczynają widzieć i wysyłać dzieci na diagnozę jest coraz więcej) tylko do psychologa dziecięcego z doświadczeniem oraz logopedy.
Nie dajcie się zbyć zdaniem: „Ma jeszcze czas”.
Dobrego dnia.
Joanna
Fotografia na której są absolwentki Rocznej Szkoły Terapii Dziecka z ASD. Zaczyna nas być coraz więcej ❤️❤️❤️.

26/05/2025

Uwaga ‼️
W dniach 26. maja do 08. czerwca 2025 gabinet jest zamknięty.
Pilny kontakt wyłącznie przez Messenger/Instagram

18/05/2025

To był rok, który zostanie w moim sercu na zawsze ❤️

Właśnie ukończyłam roczną Szkołę Terapii Małego Dziecka z ASD, prowadzoną przez niezwykłą kobietę – Joannę Pałasz . Asię zna każdy, kto pracuje z dziećmi w spektrum – jest nie tylko specjalistką z ogromnym doświadczeniem, ale też osobą, która widzi, czuje i rozumie dzieci i ich rodziny tak głęboko, że trudno to opisać słowami.

Za nami 150 godzin intensywnej nauki – ale to nie była tylko teoria. To była prawdziwa, żywa praktyka: godziny spędzone z dziećmi i ich rodzinami, obserwacje, konsultacje, rozmowy, wspólne szukanie dróg i odpowiedzi. I każda z tych godzin była bezcenna.

Nas – uczestniczek – było tylko 7. Siedem kobiet, które przyszły tam, żeby się uczyć… a wyszły z tej szkoły jako zespół. Zżyłyśmy się tak bardzo, że trudno sobie wyobrazić, że mogłyśmy się wcześniej nie znać. Każda z nas przyniosła coś wyjątkowego. Wspierałyśmy się, uczyłyśmy od siebie, śmiałyśmy się, płakałyśmy… i rosłyśmy – razem.

Miałyśmy też ogromny zaszczyt prowadzić turnus terapeutyczny dla dzieci z ASD, pod okiem Asi – i to było doświadczenie, które mnie bardzo poruszyło. Czułam wtedy, że jestem dokładnie tam, gdzie powinnam być. I wiem, że to dopiero początek – jeszcze wiele wspólnych turnusów przed nami😉

Asia dała nam też coś, czego nie da się nauczyć z książek – wskazówki, jak prowadzić swoje gabinety, jak się rozwijać i jak się nie wypalić, tylko palić się do pracy dalej – z sensem, uważnością i sercem.

To nie była tylko szkoła.
To była droga, przemiana i wielki dar.

Dziękuję. Z całego serca ♥️. Asi, moim cudownym dziewczynom i sobie – że odważyłam się na tę podróż.

🩷
🧡
💙
🩵
💚
💜
💛

14/05/2025

Dawno nie było o moich żłobkowych słodziakach 🥰🥰
Jako neurologopeda uwielbiam wizyty na logorytmice w żłobku! 👶👶
To nie tylko praca – to czysta przyjemność. Trochę się pobawimy, trochę powygłupiamy, przy okazji poprzytulam te małe słodziaki… No i jak tu się nie zakochać? 😍😍

Te maluchy są po prostu do schrupania! Każde spotkanie to masa uśmiechów, radości i pierwszych słów, które cieszą bardziej niż niejeden sukces.🥰☺️
Takie chwile przypominają mi, dlaczego wybrałam właśnie tę drogę.

04/05/2025

Dziś chciałabym się z Wami podzielić czymś bardzo ważnym dla mnie.
Asia Pałasz — specjalistka z ogromnym sercem i wiedzą o dzieciach w spektrum autyzmu — zaprosiła mnie do poprowadzenia zajęć podczas turnusu terapeutycznego dla dzieci z ASD.

To doświadczenie zostanie ze mną na długo. Było w nim wszystko: radość, wzruszenie, momenty refleksji, ale też mnóstwo śmiechu i dobrej energii. Praca z tymi dziećmi to nie tylko wyzwanie, ale przede wszystkim ogromny przywilej. Każdy dzień uczył mnie czegoś nowego — o nich, o sobie, o relacjach.

Jestem wdzięczna za zaufanie i możliwość bycia częścią czegoś tak wartościowego. Wiem, że takie spotkania zostają w sercu na zawsze.

Dziękuję, Asiu — za zaproszenie, za wspólny czas i za to, co tworzysz.
Dziewczyny - dziękuję, że mogłam uczyć się od Was 😍

03/05/2025

📣Ostatnie miejsca na czerwcowe szkolenia logopedyczne w Tarnobrzegu! 📣 🙇‍♀️👩‍🏫

🔊Jeśli chcesz uzupełnić swoje działania terapeutyczne o taping i przyspieszyć terapię logopedyczną, zapraszam juz 14-15 czerwca do Tarnobrzega na szkolenie z dr Martyna Brychcy

🔊Jeśli zaś pracujesz z dziećmi, które zmagają się z apraksją mowy, opóźnionym rozwojem mowy (ORM) lub afazją motoryczną i chcesz nauczyć się planować terapię w oparciu o zasady motorycznego uczenia, przyjdź na szkolenie z panią Ewą Grzelak .grzelak.apraksja już 28-29 czerwca.

✅ Na obu szkolenia poznasz konkretne, sprawdzone strategie terapeutyczne, które zastosujesz od razu w swojej pracy.
✅To nie tylko teoria – to praktyczne rozwiązania, które realnie wykorzystasz w terapii.
✅Nie czekaj – zapisz się już dziś i podnieś swoje kwalifikacje w pracy z najbardziej wymagającymi przypadkami!

Więcej informacji: https://studiojezyka.pl/szkolenia/
Lub: 666 392 798
Liczba miejsc ograniczona!

17/04/2025

Z okazji Świąt Wielkanocnych życzę Wam,
by w Waszych domach rozbrzmiewały same piękne słowa –
te wyraźne, te radosne i te wypowiadane prosto z serca.

Niech uśmiech rośnie szybciej niż rzeżucha,
niech „r” zabrzmi donośniej niż wielkanocne dzwony,
a każda rozmowa będzie źródłem dumy i radości!

Spokojnych, rodzinnych Świąt –
pełnych ciepła, nadziei i małych (logopedycznych) sukcesów każdego dnia!

Z serdecznością,
Studio Języka - gabinet neurologopedyczny
Justyna Świerkula