25/04/2025
Mamy przyjemność ogłosić otwarcie zapisów na 5. edycję szkolenia "Spotkania z Terapią Schematów"! 🥳
Szkolenia przeznaczone są zarówno dla osób dopiero zaznajamiających się z Terapią Schematów (pierwsze zjazdy stanowią wprowadzenie do TS), jak i osób znających podstawy Terapii Schematów, ale pragnących poszerzyć swoją wiedzę i umiejętności w tym zakresie.
Cykl „Spotkania z Terapią Schematów” obejmuje:
💻 9 szkoleń online 1x w miesiącu (wrzesień 2025 - maj 2026, poniedziałki godz.: 9.00-18.00)
🪑 jeden warsztat stacjonarny dotyczący pracy z krzesłami (czerwiec 2026)
🤓 Prowadzi: Olga Olszewska - psychoterapeutka poznawczo-behawioralna, superwizorka PTTPB, terapeutka motywująca, specjalistka psychiatra, psychiatra dzieci i młodzieży.
📝 ZAPISY: https://forms.gle/LqzaAANjsQktEctC6
Zapisać się można na cały cykl lub na pojedyncze zjazdy online.
❗️Wypełnienie formularza zgłoszeniowego nie gwarantuje miejsca na wybranym szkoleniu. Opłata stanowi rezerwację miejsca.
Cennik:
410 zł – jeden zjazd szkoleniowy online (dotyczy Zjazdów 1-9)
4540 zł – cały cykl szkoleniowy (wszystkie zjazdy od 1 do 9 + warsztat stacjonarny).
Możliwość płatności za cały cykl w dwóch ratach (informacje: ).
HARMONOGRAM:
💻 ZJAZD 1: Jakie schematy mieli Tomasz Judym i Izabela Łęcka? Wprowadzenie do terapii schematów cz. I.
15 września 2025 (poniedziałek)
Na pierwszym zjeździe kursu dowiecie się:
👉 skąd się wzięła terapia schematów (TS), dlaczego była potrzebna, jak powstawała,
👉 co to jest integracja asymilacyjna i jak się ma TS do innych nurtów,
👉 jakie są charakterystyki podstawowych grup schematów oraz czym się wyróżniają poszczególne schematy; jak je zrozumieć i diagnozować omijając możliwe pułapki.
Ponadto wykonamy praktyczne ćwiczenie diagnozy schematów u znanych i kontrowersyjnych postaci literackich – Tomasza Judyma oraz Izabeli Łęckiej.
💻 ZJAZD 2: O potrzebach, trybach, smoku i klatce. Wprowadzenie do terapii schematów cz. II.
13 października 2025 (poniedziałek)
Na tych zajęciach dowiecie się:
👉 o podstawowych emocjonalnych potrzebach człowieka i ich wpływie na tworzenie się schematów
👉 jak powstają tryby i style radzenia sobie w procesie rozwoju człowieka oraz jakie to ma praktyczne znaczenie dla terapii
👉 jak ciekawie i skutecznie przeprowadzić psychoedukację pacjenta w terapii schematów, przy pomocy prostych rysunków i przejrzystych metafor 🙂
💻 ZJAZD 3: Rozpoznawanie trybu wrażliwego dziecka. Praca wyobrażeniowa z tym trybem i reparenting.
24 listopada 2025 (poniedziałek)
👉 Na kolejnym warsztacie skupiamy uwagę na trybie Wrażliwego Dziecka.
Będąc w nim nasz klient jest pełen cierpienia wskazującego na niezaspokojone potrzeby emocjonalne. Chcemy przyjrzeć się temu, jakie działania są pułapką, a jaka interwencja będzie zdrowa i wspomagająca wewnętrzny rozwój. Będziemy ćwiczyć głębokie techniki doświadczeniowe z użyciem wyobrażeniowej zmiany skryptów i reparentingu.
💻 ZJAZD 4: Tryb rozzłoszczonego dziecka – powstawanie, rozpoznawanie, praca wyobrażeniowa.
15 grudnia 2025 (poniedziałek)
👉 Złość klienta bywa mocno deprymująca dla terapeuty. Na warsztacie będziemy omawiać odróżnianie różnych trybów, w których może pojawić się ta emocja. Poznamy też metody terapeutyczne wykorzystujące zasoby trybu Rozzłoszczonego Dziecka do tego, by dysfunkcyjne schematy czynić mniej uwewnętrznionymi, a bardziej egodystonicznymi.
💻 ZJAZD 5: Zdrowe granice, jako jedna z podstawowych emocjonalnych potrzeb. Jak pracować z trybem impulsywnego dziecka.
12 stycznia 2026 (poniedziałek)
Pacjenci rozpoczynający terapię często nie wiedzą o tym, jak ważna jest potrzeba zdrowych granic. Na tym zjeździe omówimy na przykładzie licznych rysunków, metafor i ćwiczeń kształtowanie się granic osobistych człowieka, ich rolę oraz metody rozwijania zdrowej asertywności. Przyjrzymy się też, elementom podejścia systemowego, które może nam pomóc w pracy terapią schematów.
💻 ZJAZD 6: Terapia schematów z pacjentem z osobowością borderline. Pułapki diagnozy i terapii.
9 lutego 2026 (poniedziałek)
Cechy osobowości borderline są jedynymi, które się ostały z klasycznego podziału zaburzeń osobowości w klasyfikacji ICD-11. Nie jest to przypadek, gdyż ten charakterystyczny sposób wchodzenia w relacje w połączeniu z chwiejnością emocjonalną wyciska bardzo wyraźne piętno na linii życiowej naszych pacjentów.
Warsztat oparty jest na analizie konkretnego przypadku klinicznego – od diagnozy, wraz z jej pułapkami, przez elementy konceptualizacji w TS aż do konkretnego postępowania terapeutycznego.
💻 ZJAZD 7: Terapia schematów z pacjentem z osobowością narcystyczną.
16 marca 2026 (poniedziałek)
Praca z narcystycznymi pacjentami stanowi zwykle naprawdę duże wyzwanie, ponieważ często przejawiają oni różne zachowania wzbudzające w terapeucie silne emocje.
Na warsztacie poświęconym temu tematowi:
👉 przyjrzymy się kryteriom diagnostycznym i pułapkom diagnozy narcystycznego zaburzenia osobowości
👉 będziemy identyfikować najczęściej występujące tryby u tych pacjentów i omawiać techniki terapeutyczne pomocne w pracy
👉 zwrócimy szczególną uwagę na różne aspekty relacji terapeutycznej z pacjentem z danym problemem.
💻 ZJAZD 8: Terapia schematów pacjentów z osobowością histrioniczną.
13 kwietnia 2026 (poniedziałek)
👉 Kiedy bycie "duszą towarzystwa" przestaje być pożądaną cechą, a staje się problemem?
👉 Dlaczego ludzie z histrionicznym zaburzeniem osobowości najpierw mogą być dla otoczenia atrakcyjnym towarzystwem, ale mieć trudności w coraz bliższych relacjach?
👉 Jak rozpoznać i skonceptualizować histrioniczne zaburzenie osobowości oraz jak stosować adekwatne techniki terapii schematów z pacjentem o takiej diagnozie?
💻 ZJAZD 9: Terapia schematów pacjentów z zaburzeniami osobowości z wiązki C.
11 maja 2026 (poniedziałek)
🪑 ZJAZD 10 - Warsztat stacjonarny: Praca z krzesłami w terapii schematów – ćwiczenia praktyczne.
8-9 czerwca 2026 (poniedziałek-wtorek)
Godziny:
DZIEŃ 1: 10.00-18.00
DZIEŃ 2: 8.30-16.30
21 h dydaktycznych
Obowiązuje limit miejsc!
📌 Siedziba Phanari: Toruń, ul. Goździkowa 47
🎖 CERTYFIKAT: Uczestnicy po ukończeniu każdego szkolenia otrzymują certyfikat potwierdzający udział wraz z ilością odbytych godzin dydaktycznych. Warunkiem wystawienia certyfikatu jest potwierdzona obecność na zajęciach. Certyfikat jest uznawany przez PTTPB w procesie przedłużania certyfikacji
