Centrum Logopedyczne Hanna Szubert- Rybak neurologopeda

Centrum Logopedyczne Hanna Szubert- Rybak neurologopeda Dane kontaktowe, mapa i wskazówki, formularz kontaktowy, godziny otwarcia, usługi, oceny, zdjęcia, filmy i ogłoszenia od Centrum Logopedyczne Hanna Szubert- Rybak neurologopeda, Logopeda, Ulica J. Dąbrowskiego 7, Turek.

Dziś odwiedził nas kotek ;-)
25/08/2025

Dziś odwiedził nas kotek ;-)

21/08/2025

Centrum Logopedyczne informuje,że od IX wznawia rejestrację dzieci poniżej 3 roku życia .

Krzyś łowi rybki z wyrazami (narciarz, twarz, rzęsy) i układa zdanie: Narciarz zjechał z góry i zgubił sztuczne rzęsy. N...
11/08/2025

Krzyś łowi rybki z wyrazami (narciarz, twarz, rzęsy) i układa zdanie:
Narciarz zjechał z góry i zgubił sztuczne rzęsy.

No cóż, takie mamy czasy ;-)

https://www.facebook.com/share/p/16Lo3f51Tk/
30/05/2025

https://www.facebook.com/share/p/16Lo3f51Tk/

🔹POŁĄCZENIA SYNAPTYCZNE U OSÓB AUTYSTYCZNYCH 🔹

🧠 Synapsy to struktury w mózgu, które umożliwiają komunikację między neuronami – komórkami nerwowymi. Kiedy jeden neuron chce “przekazać wiadomość” drugiemu, robi to właśnie przez synapsę. Połączenia synaptyczne to sieć tych przekazów, które tworzą ogromnie złożoną i dynamiczną mapę komunikacji w naszym układzie nerwowym.

Synapsy odpowiadają za przekazywanie sygnałów chemicznych lub elektrycznych, co pozwala nam myśleć, czuć, poruszać się, zapamiętywać czy reagować na otoczenie. W dzieciństwie mózg tworzy ogromną liczbę połączeń synaptycznych – więcej, niż będzie potrzebował w dorosłości. Z czasem następuje przycinanie synaptyczne (synaptic pruning) – naturalny proces, w którym mniej używane połączenia są eliminowane, a te najważniejsze i najczęściej używane wzmacniane. Ten proces pozwala mózgowi działać sprawniej i bardziej efektywnie.

🔻Połączenia synaptyczne u dzieci autystycznych

Badania wykazały, że dzieci rozwijające się w neurotypie autystycznym mają więcej synaps niż ich neurotypowi rówieśnicy. To wynika z właściwej dla ich mózgów specyfiki procesu przycinania synaptycznego (synaptic pruning). Na przykład, jedno z badań wykazało, że gęstość synaptyczna u dzieci autystycznych była o ponad 50% wyższa niż u dzieci neurotypowych.

🔻Połączenia synaptyczne u dorosłych osób autystycznych

W przypadku autystycznych dorosłych, niektóre badania sugerują, że gęstość synaptyczna może być niższa niż u osób neurotypowych. Na przykład, jedno z badań wykazało, że osoby dorosłe miały o 17% niższą gęstość synaptyczną w całym mózgu w porównaniu z osobami neurotypowymi. 

Oto, co wiemy na dziś (stan na 2025):

➡️ Badania u dorosłych autystycznych osób są bardzo ograniczone

Większość badań nad połączeniami synaptycznymi (np. liczbą synaps, ich gęstością, siłą połączeń) była prowadzona na dzieciach (na podstawie badań post mortem, skanów MRI i badań genetycznych).
Badania u dorosłych są nieliczne, często oparte na małych próbach, głównie z powodu ograniczeń technologicznych — trudno „zajrzeć” na poziom synaps u żyjącego człowieka.

➡️ Ważne badanie z 2023 roku – mniej synaps u dorosłych autystycznych osób (średnio o 17%)

To pierwsze badanie, które za pomocą zaawansowanego skanowania PET pokazało, że u dorosłych autystycznych osób (średnia wieku: 28 lat) w porównaniu z osobami neurotypowymi wykryto mniej aktywnych synaps w całym mózgu (średnio o ok. 17% mniej).

To badanie jest przełomowe, ale:
• miało bardzo małą próbę (15 osób autystycznych i 15 kontrolnych),
• wymaga potwierdzenia w badaniach z większymi próbami i w różnych grupach (kobiety, osoby z różnymi stopniami potrzeb wsparcia itd.).

➡️ Co to oznacza?
I jak to się ma do intensywnego przetwarzania u dorosłych?

Choć niektóre osoby autystyczne mają mniej synaps w dorosłości, to:
• te połączenia mogą być bardziej intensywne, efektywne lub nietypowe (np. bardziej zsynchronizowane),
• mogą istnieć hiperaktywne lokalne połączenia (np. silne skupienie na szczegółach),
• mózg może zużywać więcej energii, bo trudniej mu integrować informacje z różnych obszarów,
• sieci długodystansowe (łączące np. korę przedczołową z układem limbicznym) mogą działać mniej sprawnie – co tłumaczy m.in. trudności z zarządzaniem emocjami, integracją sensoryczną, planowaniem.

🔻MNIEJ POŁĄCZEŃ NIE OZNACZA MNIEJSZEGO PRZETWARZANIA
Mózg może pracować ciężej, bo niektóre szlaki są mniej efektywne, więc musi się bardziej „napracować”, by wykonać te same zadania.

➡️ Podsumowanie
• Istnieją wstępne dane, że dorośli autystyczni mogą mieć mniej synaps.
• Te badania są nowe, małe i wymagają potwierdzenia.
• Nie ma jeszcze jednoznacznej wiedzy, czy to „mniej” oznacza zawsze „gorzej” – mózg może działać inaczej, a niekoniecznie słabiej.
• Proces przycinania synaptycznego może być przesunięty w czasie – zbyt późny i zbyt intensywny, co może tłumaczyć zmianę struktury mózgu z wiekiem.

Grafika: Mehau Kulyk/Science Photo Library/Alamy

23/05/2025
07/05/2025

UDAR
Jak możemy pomóc osobom, które miały udar mózgu?

Udar mózgu następuje, gdy dopływ krwi do mózgu zostaje odcięty. Bez tego dopływu komórki mózgowe mogą zostać uszkodzone i zniszczone, ponieważ składniki odżywcze i tlen nie dotrą do komórek i nie będą mogły funkcjonować normalnie. Jest to znane jako atak mózgu.

Terapia mowy i języka może leczyć i wspierać wszelkie trudności z mową, językiem, komunikacją i połykaniem spowodowane udarem.

Czym jest udar?
Udar mózgu to atak na mózg, gdy dopływ krwi do mózgu zostaje odcięty. Może to być spowodowane przez skrzep krwi lub pęknięcie naczynia krwionośnego. Jest on częstszy u osób powyżej 65 roku życia, jednak może wystąpić w każdym wieku. Ważne jest, aby pamiętać, że udar dotyka ludzi na wiele różnych sposobów i różni się stopniem nasilenia.

Udar może wpływać na mowę, ruch, pamięć i procesy myślowe. Zakres uszkodzeń będzie zależał od tego, która część mózgu jest dotknięta, a także od stanu zdrowia osoby przed udarem
Dwie półkule mózgu wpływają na różne funkcje ciała. Na przykład prawa strona mózgu kontroluje lewą stronę ciała. Dlatego uszkodzenie prawej strony mózgu będzie oznaczać problemy z lewą stroną ciała. Język, mówienie, pisanie i czytanie są kontrolowane w lewej półkuli mózgu. Umiejętności percepcyjne i świadomość przestrzenna są kontrolowane w prawej półkuli.

Istnieją dwa rodzaje udaru: udar niedokrwienny i udar krwotoczny.

Udar niedokrwienny

Udar niedokrwienny to zablokowanie tętnicy doprowadzającej krew do mózgu. Przyczyny mogą być różne, od skrzepu krwi, pęcherzyka powietrza lub tłuszczu w naczyniu krwionośnym lub tętnicy głównej. Jest to najczęstsza przyczyna udaru.

Udar krwotoczny

Udar krwotoczny to pęknięcie naczynia krwionośnego powodujące krwawienie do mózgu. Krwotok ten może być spowodowany pęknięciem naczynia w mózgu lub pęknięciem naczynia na powierzchni i przeciekiem do obszaru między mózgiem a czaszką.

Inną przyczyną udaru jest „przemijający atak niedokrwienny”.

Przejściowy atak niedokrwienny

Przejściowy atak niedokrwienny występuje, gdy dopływ krwi do mózgu zostaje przerwany na krótki okres czasu. Znany powszechnie jako mini udar, objawy są takie same jak przy normalnym udarze, jednak trwają maksymalnie 24 godziny. Może to być znak ostrzegawczy, że mózg nie otrzymuje wystarczającej ilości tlenu, co może prowadzić do poważniejszej postaci udaru.

Co jest przyczyną udaru?
Przyczyną udaru jest skrzep krwi lub krwawienie do mózgu. Odcina to dopływ tlenu do mózgu i uniemożliwia mu prawidłowe funkcjonowanie. Istnieje wiele czynników ryzyka związanych z udarem. Niektóre z nich można zmienić, ale niektóre nie. Czynniki takie jak wiek, historia rodzinna i pochodzenie etniczne są niezmiennymi czynnikami ryzyka. Ryzyka, które można kontrolować, to takie czynniki jak: wysokie ciśnienie krwi, cukrzyca i wysoki poziom cholesterolu.
Na czym polega terapia mowy i języka w przypadku udaru mózgu?
Terapia mowy i języka w przypadku udaru będzie polegać na próbie budowania nowych połączeń na częściach, które są dotknięte i pomocy w ich kompensacji.

06/05/2025
02/05/2025
30/04/2025
Srebrny medalista Wielkopolskich Mistrzostw Szkół Podstawowych w Judo 30.03.2025r.FRANCISZEK URBAŃCZYK.Autograf już mam,...
31/03/2025

Srebrny medalista Wielkopolskich Mistrzostw Szkół Podstawowych w Judo 30.03.2025r.
FRANCISZEK URBAŃCZYK.
Autograf już mam, bo później się nie dopcham ;-) S, jak srebro...wysyczał sobie, warto było 🥈

23/01/2025

Terapia osób dorosłych daje mi podwójną satysfakcję. Cieszy mnie, kiedy z języka migowego przechodzimy do rozmowy.
Dbajcie o siebie Panie i Panowie.

Czym jest rehabilitacja neurologopedyczna po udarze mózgu?
Mózg człowieka po udarze ulega uszkodzeniu, co często prowadzi do upośledzenia funkcji poznawczych, zaburzenia mowy i języka (afazji), problemów z: chodzeniem, rozumieniem, pamięcią czy grafią.

Rehabilitacja neurologopedyczna pacjenta po udarze niedokrwiennym mózgu polega na szybkim podjęciu działań rehabilitacyjnych. Ich celem jest doprowadzenie do przejęcia przez zdrowe struktury mózgu funkcji, które przyspieszą regenerację części uszkodzonych. Mają one za zadanie, przez odpowiednie postępowanie terapeutyczne, pobudzić komórki nerwowe mózgu pacjenta do tworzenia nowych połączeń, dzięki czemu możliwa będzie naprawa powstałych dysfunkcji. Warto dodać, że w trakcie regularnych zabiegów stan pacjenta po udarze mózgu znacząco się poprawia.

31/12/2024

Kochani Rodzice, bardzo dziękuję za wspólny rok,za zrozumienie i okazane wsparcie w trudnych dla mnie chwilach,kiedy to ważne dla Was musiało stać się mniej ważnym dla mnie. Okazane zrozumienie i Wasza cierpliwość pozwalają wierzyć w dobrego człowieka. ❤️
W nadchodzącym 2025 roku życzę Wam zdrowia i szczęścia w rodzinie, sukcesów w pracy zawodowej, dobrych ludzi wokół. Z Nowym Rokiem dziarskim krokiem.
Moim dzieciaczkom życzę dużo uśmiechu, radości i pokonania artykulacyjnych trudności. Szczęśliwego Nowego Roku. ❤️🧡💛

Adres

Ulica J. Dąbrowskiego 7
Turek
62-700

Telefon

+48502603893

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Centrum Logopedyczne Hanna Szubert- Rybak neurologopeda umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Udostępnij

Kategoria