Logosido

17/08/2024

https://www.ewelinacichowska-logosido.pl/standardy-ochrony-maloletnich/

15/08/2023

Wybór drogi terapeutycznej.
Nie ma jednej, jedynej ścieżki terapeutycznej. Nie ma jednej cudownej metody. Za każdą metodą stoi terapeuta.
Terapeuta Człowiek. Wiele zależy od tego jak terapeucie jest samemu ze sobą. Jak się ma do ludzi. Czy jest w nim zrozumienie i wsparcie.
Fanatyzm jest szkodliwy. Również w terapii.

08/08/2023

Dobrze jest umieć przeżywać niepowodzenia i porażki. Nie unikać ich, ale działać tak, by być wsparciem w przeżyciu u dziecka tego trudu.
Zajęcia to nie jest zabawianie dziecka. To fragment jego życia, w którym doświadcza i radości i smutku. Sukcesu i porażki.
Terapeuta znajduje dodatkowe wsparcie, rozwiązania, gdy pojawia się sytuacja czy tzw. zachowania trudne. NIE OMIJA, NIE UNIKA.
Nie jestem zabawiaczem dziecka. Często podczas terapii pytam Rodziców: „Co bym Wam ułatwiło życie teraz”? I nad tym się pochylamy.
Tak. To jest trudne. I dla Dziecka i Rodzica i Terapeuty.
I kompletnie niemodne.
Chcesz czy nie, ale to dziecko wyrusza w podróż, która zwie się ŻYCIE.

18/06/2023

05/05/2023

Dziecko ma MOC! Nie wyręczaj - WSPIERAJ!

Tak niewiele trzeba...
Ograniczenie dostępu do technologii, motywowanie do mówienia, niewyręczanie dziecka (zawsze mówię rodzicom: „on/ona da radę, ma ręce, ma nogi – sięgnie, podniesieni, poda, założy, pójdzie, przyniesie) naprawdę przynosi efekty.
Od progu gabinetu mówię: „Proszę mu/jej nie ściągać kurtki, ma zrobić to sam/sama”.
Nie wiem, kto wtedy cierpi bardziej – rodzic czy dziecko. :)
„Ale jak to, on nie umie, będzie się denerwować, przecież jest jeszcze mały.”
RODZICU, UWIERZ W SWOJE DZIECKO!

Nagle okazuje się, że Ala/Antoś potrafi SAMA/SAM, bo MUSI SAMA/SAM!
Nie ma taryfy ulgowej – można pomóc, ale działanie podejmuje dziecko.
3-latek naprawdę potrafi założyć sobie kurtkę, nie musi rozkładać rąk i czekać, aż rodzic mu ją założy. :)

Pamiętajcie – od działania do mówienia! Pozwólcie dzieciom działać, dajcie motywację do mówienia.
DZIECKO MA TĘ MOC. 😉

04/04/2023

Proszę Rodziców o wsparcie.

Szanowni Posłowie i Senatorowie Rzeczypospolitej Polskiej Apel logopedów w sprawie projektu ustawy o niektórych zawodach medycznych (https://legislacja.rcl.gov.pl/projekt/12355717/katalog/12849394 #12849394) Środowisko logopedów apeluje do Państwa o: wycofanie zawodu logopedy wykonywanego w ram...

03/04/2023

Lada dzień rząd wprowadzi w życie ustawę, która drastycznie zmieni funkcjonowanie logopedów w Polsce, a tym samym życie naszych Pacjentów.
Wejście w życie ustawy sprawi, że dostęp do terapii będzie utrudniony, a setki gabinetów logopedycznych znikną z mapy Polski.
Nie zgadzamy się na przedstawione nam warunki, które będziemy musieli spełniać, aby móc wykonywać pracę, którą wykonujemy z zaangażowaniem i pasją.
Chcemy odrębnej ustawy, która będzie dostosowana do specyfiki naszej pracy. Pracy, która wymaga od nas interdyscyplinarności.

11/03/2023

12/02/2023

Nawykowe ssanie kciuka, brzegu rękawa bluzki, włosów, obgryzanie ołówków.

Ssanie własnego kciuka, to szukanie sposobu na odreagowanie zmęczenia, zdenerwowania, znudzenia. Ponieważ na podniebieniu znajdują się receptory, a dzięki przemieszczaniu po nich opuszka palca dziecko wykonuje rodzaj kojącego masażu. Zaspokaja w ten sposób potrzeby emocjonalne, uzyskuje poczucie bezpieczeństwa.

Jeśli dziecko robi to po czwartym roku życia, mówimy o nawykowym, długotrwałym ssaniu kciuka.

U niektórych dzieci może wiązać się ono z niekorzystnymi konsekwencjami (infografika):

⬅ wypchnięciem górnych zębów do przodu
➡ przechyleniem dolnych zębów do wewnątrz jamy ustnej
⬆ wysoko wysklepionym podniebieniem
⬇ trzymaniem języka dole jamy ustnej zamiast na górze

A tym samym z:

❌ nieprawidłową pozycją spoczynkową języka, tj. na dnie jamy ustnej
❌ nieprawidłowym połykaniem, czyli przetrwałym niemowlęcym
❌ nieprawidłowym sposobem oddychania, tj. ustami
❌ wadami zgryzu, np. nadzgryz, zgryz otwarty, krzyżowy
❌ wadami wymowy, np. międzyzębowość
❌ niekorzystnymi zmianami w wyglądzie twarzy
❌ przenoszeniem bakterii do organizmu

Może się zdarzyć, że 4., 5-letnie dziecko żuje rękaw bluzki, koszuli czy własne włosy – przyczyny są podobne. Dziecko nie czuje się pewnie lub potrzebuje pocieszenia.

Niektóre dzieci szkolne, osoby dorosłe skubiąc skórki palców, obgryzając paznokcie czy przybory do pisania także rozładowują własne napięcia emocjonalne.

Pomóż dziecku przestać ssać kciuk, zagryzać brzeg rękawa, włosów!

🙂 Zaobserwuj dziecko i znajdź przyczynę dyskomfortu.
🙂 Zniweluj ją, np.:
przytul dziecko
porozmawiaj o czymś, odwracając uwagę
zajmij jakąś zabawą, wspólnymi zajęciami, np. domowymi
podaj piłeczkę antystresową, pop it, folię bąbelkową.
🙂 Nie gań dziecka, wzmacniając poczucie winy, ale pochwal, gdy tego nie robi.
🙂 Nie wypominaj; „Znowu ...” – im większa presja, tym większa potrzeba rozładowania napięcia.

09/10/2022

Kto jest odpowiedzialny za postępy terapii - terapeuta czy pacjent? 🤔 🧐

Utarło się (kompletnie nie mam pojęcia, dlaczego 🙄) w ogólnym postrzeganiu wizyty u terapeuty, że jak za dotknięciem czarodziejskiej różdżki, wszystkie dolegliwości i zaburzenia powinny minąć i to najlepiej po jednej wizycie. 👌

Cały czas jako pacjenci nie zdajemy sobie sprawy, że postęp w terapii zależy przede
wszystkim...od nas samych.
👉 Terapeuta nie leczy. Nie ma rączek, które działają cuda. Terapeuta poprzez pracę manualną tworzy optymalne warunki, aby organizm mógł sam zdrowieć i się regenerować. Jednak to Ty jako pacjent musisz mi w tym pomóc ❗️ Nie ma innej możliwość, żebyśmy wspólnie osiągnęli sukces, jakim jest Twoje zdrowie i lepsza jakość życia.
No chyba jest o co zawalczyć, prawda…? 🤔
Czasem najprostsze zalecenia są, mam wrażenie, najtrudniejsze do zrealizowania.
▪️ „Proszę pić więcej wody, jeżeli cierpisz na bóle głowy. Pomoże mi to również w
pracy manualnej, bo tkanki lepiej reagują, gdy organizm jest dobrze nawodniony”
▪️ „Porozciągaj się trochę, chociaż 5 min dziennie, żeby otwierać klatkę piersiową i
uruchomić żebra, gdy pracujemy z prawidłowym torem oddechowym - jest to dla nas
niezwykle istotne”.
▪️ „Co godzinę wstań i poruszaj się kilka minut, to ważne, aby rozciągnąć brzuch, kiedy pracujemy z blizną po CC i z bólami kręgosłupa”.
▪️ „Proszę dużo ruszać się z dzieckiem, to nie znaczy, że koniecznie musicie iść na
zorganizowane zajęcia, wystarczy, żebyście co dwa dni poszli na rower, długi spacer
albo fajny plan zabaw. Jeżeli nie wzmocnimy mięśni brzuch, nie będziemy mieli
postępów w pionizacji języka”.

Ja widzę Ciebie tylko przez chwilę. Pracuję, rozluźniam, mobilizuję, równoważę. Reszta należy do Ciebie - pacjencie lub rodzicu. 🥰 Jeżeli chcesz mieć efekty, musisz znaleźć czas i motywację do pracy.

Nie ma drogi na skróty. Jeżeli za to nauczysz się i wdrożysz dobre nawyki, to mogę
Ci zagwarantować, że wypracowane zadania będą procentować przez długie lata. 🙌❣️

17/08/2022

Pierwszy dzień w gabinecie po przerwie urlopowej i... czekały na mnie dobre wiadomości: jedni rodzice zauważyli znaczną poprawę w funkcjonowaniu dziecka po włączeniu treningu słuchowego Johansena; inni zdecydowali się na wizytę u ortodonty (przy wadzie zgryzowej logopeda potrzebuje wsparcia); kolejni przyprowadzili dziecko z utrwalonymi głoskami szumiącymi (co było efektem wcześniejszej pracy miofunkcjonalnej).

Dziękuję Rodzicom za zaufanie - bez Waszego zaangażowania nie udało by się osiągnąć tych "małych" sukcesów.

Zapraszam do dalszej współpracy :)

08/07/2022

W dniach 18.07-15.08.2022 przerwa urlopowa.
Będę odpoczywać czyli zajmować się: psami, dziećmi, mężem (czasami ;), ogrodem, czytaniem, słuchaniem, gotowaniem (rzadko), rozmyślaniem.
Telefony i sms-y odbieram :)
Zapraszam pod koniec sierpnia.