Twoja obecność tu oznacza, że chcesz dowiedzieć się o mnie czegoś więcej – zatem rozgość się proszę a ja jednocześnie zapraszam Cię serdecznie do krótkiej lektury. Nazywam się Paulina Gałązkiewicz i jestem dyplomowanym psychologiem, certyfikowanym trenerem umiejętności społecznych TUS SST, trenerem bajkoterapii, terapeutą ręki I i II stopnia. Ukończyłam jednolite 5-letnie studia magisterskie na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy o specjalności psychologia kliniczna. Aktualnie jestem w trakcie 4-letniego szkolenia przygotowującego do certyfikatu psychoterapeuty poznawczo-behawioralnego PTTPB w Szkole Psychoterapii Crescentia, posiadającej rekomendację Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej. Posiadam ponad 10 letnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą. Warsztat pracy psychologa zdobywałam w takich miejscach jak: sekcja „Moja Piwnica” w Centrum Kultury Browar B (miejsce dla dzieci i młodzieży z Włocławka zagrożonych wykluczeniem społecznym), Placówki Opiekuńczo-Wychowawcze „Przystań i „Ostoja” w Lubieniu Kujawskim, Okręgowy Ośrodek Pomocy Pokrzywdzonym Przestępstwem we Włocławku oferujący szerokie wsparcie ofiarom przestępstw, ich rodzinom oraz w niewielkim zakresie świadkom. Pracowałam i pracuję nadal w ramach wielu projektów wspierających dzieci, młodzież i dorosłych będących w kryzysach psychicznych i zagrożonych wykluczeniem społecznym. Niezwykle istotnym czasem w moim życiu poprzedzającym karierę zawodową był 3 letni wolontariat w Placówce Opiekuńczo-Wychowawczej „Maluch” we Włocławku (a w trakcie studiów miejsce praktyk), który był dla mnie wysokowartościowym doświadczeniem. Aktualnie prowadzę praktykę prywatną i współpracuję z Okręgowym Ośrodkiem Pomocy Pokrzywdzonym Przestępstwem we Włocławku oferującym szerokie wsparcie ofiarom przestępstw, ich rodzinom oraz w niewielkim zakresie świadkom oraz Towarzystwem Przyjaciół Dzieciom we Włocławku. Metody pracy psychologicznej zawsze harmonizuje do potrzeb i ustalonych wspólnie z pacjentem celów wizyt. W procesie terapeutycznym wykorzystuję między innymi: dialog motywujący, elementy technik poznawczo-behawioralnych i arteterapię, czyli terapię przez sztukę. Tego typu terapia umożliwia pacjentowi swobodną ekspresję swoich emocji a poprzez proces tworzenia jest narzędziem wspomagającym pacjenta w odnajdywaniu rozwiązań swoich problemów. Pracując z dziećmi korzystam m.in. z zabaw i bajek terapeutycznych czy arteterapii. Dużą wagę przywiązuję do niedyrektywnego podejścia w terapii zabawą, którego głównym celem jest przede wszystkim nawiązywanie wartościowego kontaktu z dzieckiem. Niedyrektywność umożliwia jednocześnie budowanie relacji opartej na szacunku zaangażowaniu i uważności. Będąc w bezpośrednim kontakcie z dzieckiem podążam za nim – dopasowuje się do poziomu rozumienia świata przez niego i jego zainteresowań. Akceptacja młodego człowieka i tym samym podążanie za jego motywacją oraz inicjatywą są tutaj niezwykle istotne. Tego typu zabawa przede wszystkim wyzwala w dziecku jego aktywność, uczy kreatywności i budowania relacji społecznych oraz mobilizuje do autonomicznego podejmowania decyzji. W pracy kieruję się Kodeksem Etyczno-Zawodowym Psychologa. W trosce o zapewnienie najwyższego poziomu moich usług swoją pracę poddaję regularnej superwizji i systematycznie doskonalę swoją wiedzę i warsztat zawodowy podczas szkoleń/kursów. Po więcej informacji zapraszam na moją stronę: www.zrozumiem.com
