PsychoWachlarz

PsychoWachlarz Dane kontaktowe, mapa i wskazówki, formularz kontaktowy, godziny otwarcia, usługi, oceny, zdjęcia, filmy i ogłoszenia od PsychoWachlarz, Psycholog, Nadbrzeżna 69, Wadowice.

🧠 Psychowachlarz: Profesjonalne wsparcie psychologiczne, badania i diagnostyka, a także edukacyjne materiały pomagające lepiej zrozumieć siebie i zadbać o zdrowie psychiczne. 🌱 Jesteśmy tu, by wspierać Ciebie!

„Niech mnie ktoś zauważy”👩‍👦 Kasia wróciła po pracy zmęczona. Cały dzień spotkań, korki w drodze, głowa pełna spraw.Marz...
24/09/2025

„Niech mnie ktoś zauważy”

👩‍👦 Kasia wróciła po pracy zmęczona. Cały dzień spotkań, korki w drodze, głowa pełna spraw.

Marzyła tylko o chwili ciszy.
Usiadła na kanapie, sięgnęła po telefon.
– „Tylko pięć minut scrollowania i nabiorę sił” – pomyślała.

W tym czasie 7-letni Jaś kończył swój rysunek.
Przez całą godzinę tworzył dla mamy obrazek – kolorowy domek, drzewo i ich dwoje trzymających się za ręce.
Był dumny. Wiedział, że to jego najlepsza praca.

Pobiegł do salonu z błyszczącymi oczami i kartką w dłoni:
– „Mamo, zobacz co narysowałem!”

– „Później, teraz nie mam czasu.” – odpowiedziała Kasia, nie odrywając wzroku od ekranu.

Chłopiec zastygł na chwilę, jakby ktoś wyłączył w nim całą radość.
Powoli schował kartkę do szuflady.

📅 Następnego dnia już nie przyszedł.
📅 Po tygodniu rysunki zaczęły trafiać od razu do plecaka.
📅 Po miesiącu Jaś rzadziej sięgał po kredki.

A Kasia pewnego dnia odkryła szufladę pełną niepokazywanych obrazków – każdego z dopiskiem: „dla mamy”.

📌 Dzieci szybko uczą się, czy ich głos ma znaczenie.
📌 Czasem wystarczy kilka sekund – spojrzenie, uśmiech, krótkie „pokaż mi” – żeby czuły się ważne.
📌 To, co dla nas jest drobiazgiem, dla nich bywa całym światem.

💬 „Mamo, zobacz mnie, zanim przestanę próbować.”

💡 Refleksja: uważność to najcenniejszy prezent, jaki możemy dać dziecku – ważniejszy niż zabawki, nagrody czy słowa.

🌿 Darmowa diagnostyka i konsultacje psychologiczne! 🌿Fundacja Psychowachlarz zaprasza dzieci, młodzież oraz dorosłych z ...
23/09/2025

🌿 Darmowa diagnostyka i konsultacje psychologiczne! 🌿

Fundacja Psychowachlarz zaprasza dzieci, młodzież oraz dorosłych z powiatów: wadowickiego, oświęcimskiego i zatorskiego do skorzystania z bezpłatnego wsparcia psychologicznego w ramach projektu:
👉 „MOC PSYCHOWACHLARZA – Zdrowie psychiczne dzieci i rodzin jako odporność lokalnej społeczności”

✅ W ramach projektu oferujemy:

👩‍👧‍👦 Diagnozy psychologiczne dzieci i młodzieży (m.in. ADOS-2, MOXO, Conners 3, SENA)
🧸 Konsultacje psychologiczne dla dzieci i młodzieży
👨‍👩‍👧 Wsparcie psychologiczne dla rodziców/opiekunów
📚 Warsztat psychoedukacyjny dla rodziców

📅 Realizacja: wrzesień – listopad 2025 r.
📍 Miejsce: gabinet Fundacji Psychowachlarz, Wadowice, ul. Nadbrzeżna 69

ℹ️ Aby zgłosić udział, należy wypełnić formularz zgłoszeniowy 👉 FORMULARZ MOŻNA POBRAĆ KLIKAJĄC 👉 https://psychowachlarz.pl/moc-psychowachlarza-zdrowie.../
i odesłać go na adres
📧 kontakt@psychowachlarz.pl
bądź dostarczyć do siedziby Fundacji Psychowachlarz w godzinach 09:00 - 14:00

FUNDACJA PSYCHOWACHLARZ
WADOWICE, UL. NADBRZEŻNA 69
📞 tel. 534 504 008

⚠️ Liczba miejsc jest ograniczona !

Projekt finansowany ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach programu Moc Małych Społeczności.

🌟 Startujemy z projektem „MOC PSYCHOWACHLARZA”! 🌟Fundacja Psychowachlarz realizuje od 1 września do 30 listopada 2025 r....
19/09/2025

🌟 Startujemy z projektem „MOC PSYCHOWACHLARZA”! 🌟

Fundacja Psychowachlarz realizuje od 1 września do 30 listopada 2025 r. zadanie publiczne:

„MOC PSYCHOWACHLARZA – Zdrowie psychiczne dzieci i rodzin jako odporność lokalnej społeczności” 💚

👉 W ramach projektu oferujemy bezpłatne wsparcie psychologiczne dla mieszkańców powiatów: wadowickiego, oświęcimskiego i zatorskiego:

✅ indywidualne konsultacje i sesje terapeutyczne dla dzieci i młodzieży (4–18 lat),
✅ specjalistyczne diagnozy psychologiczne (m.in. w kierunku spektrum autyzmu, ADHD, zaburzeń emocjonalnych),
✅ konsultacje wychowawcze i psychoedukacyjne dla rodziców i opiekunów,
✅ warsztat psychoedukacyjny dla dorosłych,
✅ działania integrujące społeczność wokół tematu zdrowia psychicznego.

🎯 Naszym celem jest wzmacnianie odporności emocjonalnej dzieci i rodzin oraz rozwój lokalnej infrastruktury wsparcia psychologicznego.

💡 W ramach projektu rozwijamy także potencjał naszej Fundacji – doposażamy gabinety w testy diagnostyczne , pomoce terapeutyczne i wdrażamy system zapisów online, by łatwiej było do nas trafić.

💰 Całkowity koszt zadania wynosi 50 000 zł i jest w 100% finansowany przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach programu Moc Małych Społeczności.

📢 Obserwuj nasz profil – już wkrótce ogłosimy szczegóły zapisów.

Razem możemy zadbać o zdrowie psychiczne dzieci, młodzieży i rodzin – bo silna społeczność zaczyna się od troski o siebie nawzajem 🌱

Ważne słowa dla dziecka – które budująKażde dziecko codziennie „kolekcjonuje” słowa od dorosłych. To one stają się częśc...
17/09/2025

Ważne słowa dla dziecka – które budują

Każde dziecko codziennie „kolekcjonuje” słowa od dorosłych. To one stają się częścią jego wewnętrznego świata.
👉 Słowa mogą być cegłami, na których dziecko buduje poczucie wartości.

🔑 Jakie komunikaty mają największą moc?

✨ „Jesteś ważny/a” – daje pewność, że znaczenie dziecka nie zależy od wyników.
✨ „Kocham Cię takim/taką, jakim/jaką jesteś” – to fundament bezwarunkowej akceptacji.
✨ „Widzę, że się starasz” – uczy, że wysiłek jest wartością samą w sobie.
✨ „Masz prawo do błędu” – buduje odporność psychiczną i odwagę próbowania.
✨ „Możesz liczyć na mnie” – daje dziecku poczucie bezpieczeństwa i wspólnoty.

🌱 Dziecko, które słyszy takie słowa, uczy się, że jest wartościowe, wystarczające i gotowe do tworzenia zdrowych relacji w przyszłości.

❓ Jakie słowa wsparcia Ty starasz się powtarzać swojemu dziecku każdego dnia?

Relacje rówieśnicze Kontakt z rówieśnikami to jeden z filarów rozwoju psychospołecznego dziecka. W grupie dziecko uczy s...
10/09/2025

Relacje rówieśnicze

Kontakt z rówieśnikami to jeden z filarów rozwoju psychospołecznego dziecka. W grupie dziecko uczy się regulacji emocji, współpracy i rozwiązywania konfliktów – kompetencji kluczowych dla dorosłego życia.

🌱 Jak wspierać ten proces jako rodzic?

🍀Normalizuj emocje – dziecko może czuć lęk, wstyd czy frustrację. Nazwanie ich („widzę, że trudno było Ci podejść do grupy”) pomaga w regulacji emocjonalnej.

🍀Trenuj scenariusze społeczne – krótkie odgrywanie ról w domu wspiera rozwój umiejętności społecznych.

🍀Wzmacniaj odwagę, nie tylko efekt – próba nawiązania kontaktu to ważniejszy krok niż sam wynik.

🍀Modeluj relacje – dziecko uczy się obserwując, jak rodzic wchodzi w interakcje społeczne.

💬 Psychologia relacji pokazuje, że dziecko nie rodzi się z gotową umiejętnością przyjaźni – ono jej uczy się krok po kroku, a wsparcie rodzica to bezpieczna baza.

❓ Co pomogło Twojemu dziecku poczuć się pewniej w grupie?

🌱 Z małych gestów rośnie wielka siła dziecka. 💚Czasem szukamy skomplikowanych rozwiązań, a tymczasem…to rozmowa, przytul...
04/09/2025

🌱 Z małych gestów rośnie wielka siła dziecka. 💚

Czasem szukamy skomplikowanych rozwiązań, a tymczasem…
to rozmowa, przytulenie, „kocham Cię”,
wspólny czas, zauważenie, pochwała,
akceptacja i zwykłe „przepraszam” budują w dziecku
najpotężniejszy fundament – WIARĘ W SIEBIE.

Dzieci nie potrzebują idealnych dorosłych.
Potrzebują obecnych, czułych i uważnych.
To na tej relacji uczą się rozumieć siebie i innych.

🏫👩‍👨Adaptacja dziecka i rodzica – psychologia pierwszych dni w szkole/przedszkolu 👩‍🎓👨‍🎓📚 Adaptacja to proces psychiczny...
03/09/2025

🏫👩‍👨Adaptacja dziecka i rodzica – psychologia pierwszych dni w szkole/przedszkolu 👩‍🎓👨‍🎓

📚 Adaptacja to proces psychiczny, który dotyczy nie tylko dziecka, ale i rodzica.
Kiedy dziecko po raz pierwszy przekracza próg szkoły czy przedszkola, jego układ nerwowy mierzy się z nowymi bodźcami, a mózg uczy się regulować emocje w nieznanym środowisku.

👉 W tym samym czasie rodzic doświadcza zjawiska separacyjnego lęku dorosłych – emocjonalnej reakcji na rozstanie, które jest naturalne i wynika z więzi z dzieckiem.

🔹 Jak możesz pomóc sobie i dziecku w tym okresie?

Zadbaj o własną regulację emocji – dziecko odczytuje Twój stan przez neurony lustrzane. Twój spokój daje mu sygnał bezpieczeństwa.

Twórz rytuały pożegnania – stałe, przewidywalne gesty pomagają dziecku poczuć stabilność.

Zaufaj procesowi – badania pokazują, że adaptacja przebiega najlepiej, gdy rodzic daje dziecku wsparcie, ale pozwala mu doświadczać własnych emocji.

🌸 To, że czujesz lęk czy smutek, oznacza, że jesteś wrażliwym rodzicem. To, że dziecko płacze – oznacza, że buduje nową kompetencję emocjonalną.

❓ Jakie rytuały pożegnania pomagają Twojemu dziecku w pierwszych dniach?

🧩 Diagnoza psychologiczna w PsychowachlarzKażde dziecko i młody człowiek rozwija się w swoim tempie. Czasem jednak pojaw...
02/09/2025

🧩 Diagnoza psychologiczna w Psychowachlarz

Każde dziecko i młody człowiek rozwija się w swoim tempie. Czasem jednak pojawiają się pytania i wątpliwości:
➡️ „Czy moje dziecko rozwija się prawidłowo?”
➡️ „Skąd trudności w nauce, emocjach, zachowaniu?”
➡️ „Czy to może być ADHD, ASD, a może coś innego?”

W Fundacji Psychowachlarz oferujemy profesjonalne badania psychologiczne prowadzone przez doświadczonych specjalistów.

🔹 ADOS-2 – diagnoza w kierunku spektrum autyzmu (ASD)
„Złoty standard” w diagnozowaniu autyzmu. Badanie już od 12. miesiąca życia.
📄 W cenie: wywiad, badanie i pisemny raport.
💰 800 zł

🔹 SENA – diagnoza trudności rozwojowych dzieci i młodzieży
Ocena m.in. lęku, depresji, nadpobudliwości, problemów szkolnych i rodzinnych.
📄 Interpretacja wyników (dla 2 arkuszy).
💰 300 zł

🔹 ADHD – badania Conners 3®, DIVA-5, test MOXO
Wieloaspektowa diagnoza nadpobudliwości i deficytów uwagi u dzieci, młodzieży i dorosłych.
📄 Raport z wynikami.
💰 600 zł

🔹 Stanford–Binet 5 – skala inteligencji
Pomiar IQ i profilu zdolności poznawczych (2–70 lat).
📄 Wyniki + raport pisemny.
💰 600 zł

🔹 Diagnoza więzi rodzinnych
Zrozumienie relacji w rodzinie oczami dziecka.
📄 Spotkania + raport pisemny.
💰 800 zł

🔹 FSDS – diagnoza dojrzałości społecznej i adaptacyjnej
Ocena funkcjonowania dziecka w codzienności (1–30 r.ż.).
📄 Badanie + raport pisemny.
💰 400 zł

📌 Dlaczego warto?
Bo wczesna i trafna diagnoza to pierwszy krok do lepszego wsparcia, rozwoju i poczucia bezpieczeństwa dziecka.

📞 Skontaktuj się z nami, aby umówić badanie.
👉 Razem odkryjmy wachlarz możliwości Twojego dziecka.

„Nie chcę iść do przedszkola!”👩 Mama stoi w drzwiach z córeczką. Plecak spakowany, buty ubrane, ale nagle – łzy. Dziecko...
02/09/2025

„Nie chcę iść do przedszkola!”

👩 Mama stoi w drzwiach z córeczką. Plecak spakowany, buty ubrane, ale nagle – łzy.

Dziecko chwyta mamę mocno za nogę i mówi:
– Mamo, proszę, nie chcę iść! Zostań ze mną!

Mama czuje, jak serce jej pęka. W brzuchu ścisk, w głowie tysiąc myśli:
„Może to za wcześnie? Może robię jej krzywdę? A może powinnam odpuścić i dziś zostać z nią w domu?”

Za plecami słyszy inne dzieci wchodzące do sali – jedne radosne, inne z łzami w oczach.

👉 Psychologia podpowiada:

To, co przeżywa dziecko, to lęk separacyjny – zupełnie naturalny etap rozwoju. W nowym środowisku jego układ nerwowy reaguje napięciem. Płacz i kurczowe trzymanie się mamy to sposób, w jaki dziecko mówi: „Potrzebuję pewności, że jestem bezpieczne”.
Jednocześnie mama doświadcza emocjonalnego rezonansu – neurony lustrzane sprawiają, że odczuwa ból i lęk razem z dzieckiem. To normalne i pokazuje, jak silna jest więź.

🌱 Wskazówki dla rodzica:

Stwórz rytuał pożegnania – krótki, powtarzalny (np. buziak + przytulenie + machanie z okna). Rytuały dają poczucie przewidywalności i bezpieczeństwa.
Mów o powrocie – „Przyjdę po Ciebie po obiedzie”. Konkret pomaga dziecku zrozumieć czas.
Oddychaj spokojnie – Twoje ciało wysyła sygnał bezpieczeństwa. Dziecko czuje Twój niepokój tak samo, jak czuje Twój spokój.
Zaufaj procesowi – badania pokazują, że adaptacja zajmuje od kilku dni do kilku tygodni i u każdego dziecka przebiega inaczej.
🌸 Pamiętaj: To, że dziecko płacze, nie oznacza, że nie jest gotowe. To znaczy, że uczy się nowej kompetencji – regulowania emocji w relacji z innymi dorosłymi. Twoje wsparcie w tym procesie jest najcenniejszym darem.

❓ Jak wyglądały pierwsze dni adaptacji u Twojego dziecka? Jakie sposoby pożegnania u Was się sprawdziły?

🌟 Nowy nabór na zajęcia w Fundacji Psychowachlarz! 🌟📍 Wadowice, ul. Nadbrzeżna 69🗓️ Start: październik | 👧🧒 od 4. roku ż...
02/09/2025

🌟 Nowy nabór na zajęcia w Fundacji Psychowachlarz! 🌟

📍 Wadowice, ul. Nadbrzeżna 69
🗓️ Start: październik | 👧🧒 od 4. roku życia | 🔄 zajęcia 1x w tygodniu

🚦 Trening Zastępowania Agresji (TZA)

Dla dzieci i młodzieży, które mają trudności z impulsywnością, złością czy konfliktami.
➡️ Program uczy konstruktywnego wyrażania emocji, radzenia sobie w trudnych sytuacjach i budowania lepszych relacji.

🤝 Trening Umiejętności Społecznych (TUS) - z elementami LEGO!

Dla dzieci, które potrzebują wsparcia w komunikacji, współpracy i funkcjonowaniu w grupie.

✨ Co oferujemy?

🔹 Pakiet: 800 zł / 10 spotkań
🕒 Zajęcia 1x w tygodniu | 60 minut
👫 Kameralne grupy 3-4 osobowe | Bezpieczna atmosfera
👩‍🏫 Certyfikowany prowadzący
👧🧒 Zajęcia dla dzieci i młodzieży w wieku 4–15 lat – dostosowane do etapu rozwoju i potrzeb uczestników!

✅ Nauka współpracy, komunikacji i regulacji emocji
✅ Scenki, zadania, gry i LEGO® – nauka przez działanie
✅ Wsparcie w adaptacji przedszkolnej i szkolnej
✅ Wzmocnienie pewności siebie i kompetencji społecznych

🌟 Doskonałe przygotowanie na nowy rok szkolny – bo umiejętności społeczne są ważne!
➡️ Zajęcia rozwijają kompetencje społeczne, uczą empatii i budują pewność siebie.
💚 Oba programy to bezpieczna przestrzeń, w której dzieci uczą się ważnych umiejętności, a przy okazji świetnie się bawią.
📌 Liczba miejsc jest ograniczona

ZAPISY:

📞 534 504 008
📧 kontakt@psychwoachlarz.pl

🍂 1 września to nie tylko start roku szkolnego.To początek nowych dróg, które codziennie będą pisały dzieci – jedne pełn...
01/09/2025

🍂 1 września to nie tylko start roku szkolnego.
To początek nowych dróg, które codziennie będą pisały dzieci – jedne pełne światła, inne wymagające odwagi.

Za elegancką koszulą, za zeszytem pachnącym nowością może kryć się:

obawa: „Czy znajdę swoje miejsce?”

presja: „Muszę udowodnić, że dam radę.”

pragnienie: „Chciałbym, żeby ktoś mnie przyjął takim, jakim jestem.”

lęk: „Co, jeśli popełnię błąd i wszyscy to zobaczą?”

samotność: „Czy ktoś usiądzie obok mnie?”

wątpliwość: „Czy jestem wystarczająco dobry/dobra?”

tęsknota: „Czy ktoś zauważy, że się boję?”

nadzieja: „Może w tym roku znajdę prawdziwego przyjaciela…”

🎒 Dzieci niosą do szkoły nie tylko podręczniki i piórniki.
Zabierają też serca pełne emocji, marzeń i pytań.
A pierwsze dni mają moc, by zostawić ślad na długo.

Dlatego w tym roku szkolnym życzę im:
🌱 siły, by ufały sobie,
🌱 dorosłych, którzy szepczą: „Jesteś ważny”,
🌱 przyjaźni, które stają się oparciem,
🌱 odwagi, by mówić o swoich emocjach,
🌱 miejsc, w których mogą być sobą – bez ocen i masek.

🏫 Niech szkoła stanie się miejscem, w którym człowiek jest ważniejszy od oceny,
a poczucie bycia sobą – ważniejsze niż wynik sprawdzianu.

💛 Każde dziecko zasługuje, by codziennie słyszeć:
„Dobrze, że jesteś. Jesteś wystarczający.”

🎭 Nieśmiałość czy lęk społeczny? – Zrozumieć dziecko i nastolatka 👧🧠👦Nieśmiałość to cecha temperamentu – może objawiać s...
27/08/2025

🎭 Nieśmiałość czy lęk społeczny? – Zrozumieć dziecko i nastolatka 👧🧠👦

Nieśmiałość to cecha temperamentu – może objawiać się unikaniem spojrzenia, cichym głosem czy trudnością w inicjowaniu rozmów. Choć może być uciążliwa, nie musi negatywnie wpływać na funkcjonowanie dziecka.

Ale lęk społeczny to już coś więcej.

To zaburzenie lękowe, które może silnie ograniczać codzienne życie:

🔹 dzieci mogą bać się odpowiadać w klasie,
🔹 unikać rówieśników,
🔹 a nawet mieć objawy somatyczne (bóle brzucha, zawroty głowy) przed spotkaniami społecznymi.

📌 Kluczowa różnica? Lęk społeczny utrudnia funkcjonowanie, wywołuje cierpienie i często wymaga specjalistycznego wsparcia.

👥 Właśnie dlatego w Fundacji Psychowachlarz prowadzimy zajęcia Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) dla dzieci i młodzieży, które:

✔️ uczą, jak radzić sobie w kontaktach z rówieśnikami,
✔️ wzmacniają poczucie własnej wartości,
✔️ pomagają w przełamywaniu barier emocjonalnych.

🟣 Obecnie trwa nabór na nowy cykl TUS w Wadowicach i okolicach!

Jeśli zauważasz, że Twoje dziecko wycofuje się z życia społecznego lub trudno mu odnaleźć się w grupie – zgłoś się do nas!

📞 Kontakt i zapisy: ✉️ kontakt@psychowachlarz.pl / 534 504 008

📍 Zajęcia odbywają się w duchu empatii i bezpieczeństwa, pod okiem certyfikowanego specjalisty!

Pomóżmy dzieciom rozwinąć ich wachlarz możliwości! 🌈

Adres

Nadbrzeżna 69
Wadowice
34-100

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy PsychoWachlarz umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategoria