Szkoła Psychoterapii Behawioralnie

Szkoła Psychoterapii Behawioralnie Szkoła Psychoterapii Behawioralnie.pl

Zapraszamy do lektury raportu Bartosza Kleszcza z Trójkonferencji.
07/11/2025

Zapraszamy do lektury raportu Bartosza Kleszcza z Trójkonferencji.

PODSUMOWANIE Z WIZYTY NA TRÓJKONFERENCJI

24–26 października odbyła się w Toruniu Trójkonferencja, na którą zostaliśmy zaproszeni, by jako przedstawiciele ACBS Polska (Bartosz Kleszcz i dr Magdalena Hyla-Zając) reprezentować trzecią falę, a w naszym rozumieniu – kontekstualny behawioryzm. I cóż to była za konferencja! W moim odczuciu – zjawisko o ogromnej rozpiętości, które dostarczyło wielu emocji i wniosków.

🔈 OFERTA NAUKOWA 3K

Podstawowy wniosek jest dla mnie taki, że – nie planując tego – doświadczałem bardzo wielu „punktów zaczepienia” na różnych etapach konferencji. Myślę, że najmocniej poruszyły mnie prezentacje plenarne, podejmujące kwestie albo żywotne, albo przynajmniej bardzo interesujące dla nas, behawiorystów.

Dr hab. Bernadetta Janusz opisała program analizy jakościowej zachowań klientów terapii par. Jej badania sprawdzają, czy klient prezentuje swoją wypowiedź jako fakt, czy jako skargę, polegając nie na treści, a na sytuacji oraz tonie wypowiedzi. Następnie analizuje się zakres stronniczości psychoterapeutów, mierzony liczbą zachowań sojuszniczych wobec jednej z osób z pary, a także umiejętność wychodzenia z tej stronniczości, określaną jako „counterbalancing move” – zwrócenie energii terapii w drugą stronę. Gdyby ktoś u nas prowadził takie badania, byłby bardzo popularny – to wiedza uniwersalna i praktyczna. Tam gdzie my oceniamy funkcję zachowania systematycznie badając kontekst historii uczenia się oraz odniesień znaczeniowych (ramowania relacyjnego), tutaj prezentowane było badanie funkcji po barwie głosu i okolicznościach pojawienia się wypowiedzi.

Prof. Anna Zajenkowska przedstawiła wyniki badań swojej grupy badawczej nad mentalizacją, czyli umiejętnością przyjmowania zarówno własnej, jak i cudzej perspektywy. Okazuje się, że zdolność elastycznego zmieniania perspektywy na linii Ja–Ty pozwala ograniczać wrogość i paranoiczność, a jest to tym ważniejsze, im gorsze funkcjonowanie osoby na poziomie osobowości. Brzmi znajomo? U nas to właśnie perspective taking, jedna z umiejętności self, gdzie mierzy się funkcjonowanie na liniach Ja–Ty, Teraz–Wtedy i Tam–Tutaj. W 80% to to samo zjawisko, które w jednej bańce nazywa się i bada w jeden, w drugiej w inny –a te bańki ze sobą nie rozmawiają, mimo że kwestia jest centralna zarówno badawczo, jak i klinicznie. My mamy dużo badań w obszarze spektrum autyzmu i trochę w obszarze – powiedzmy – zaburzeń osobowości, a z kole w podejściu psychodynamicznym jest wiele wyników właśnie w tej drugiej działce.

Bardzo spodobała mi się w wykładzie prof. Zajenkowskiej koncepcja g-PD, czyli ogólnego czynnika zaburzenia osobowości. Według prac opartych na tym czynniku okazuje się, że różnicuje on osoby, które korzystają z psychoterapii szybko (uzyskują wczesne efekty), oraz te, które efekt osiągają dopiero po dwóch latach i bez wczesnej odpowiedzi – ale koniec końców go osiągają. W takich warunkach psychoterapeuci czasem stają na głowie, aby „coś się zadziało”, albo obwiniają siebie, tymczasem okazuje się, że istnieje czynnik pozwalający przyjrzeć się charakterowi sytuacji klinicznej, w jakiej się znajdujemy. Czynnik g-PD powiązany jest z nową edycją ICD i wymiarowym – zamiast syndromalnego – ujęciem zaburzeń osobowości. Jako kontekstualni behawioryści możemy być z definicji raczej obojętni na ICD, ale dla mnie przynajmniej otwiera to temat traktowania cech osobowości jako klinicznie istotnej zmiennej (nawet jeśli jest to zakazane przez Skinnera behavior-behavior relation) oraz dostrajania się do aktualnego stanu osoby, z którą pracujemy.

Prof. Zajenkowska zaproponowała także dehierarchizację rodzajów badań, jeśli ich celem miałby być nie „wojny między podejściami”, lecz rozwój wiedzy „na czas pokoju”. Istotnie – jako praktycy korzystamy z wiedzy z bardzo różnych źródeł: z RCT, multiple baseline, badań mediacyjnych, moderacyjnych, jakościowych, effectiveness, z teoretycznych wniosków opartych na praktyce i wielu innych. Praktyka kliniczna wygląda trochę inaczej niż organizująca systemy ubezpieczeniowe czy zdrowotne i propozycja deherarchizacji zachowuje przyznanie wagi naukowości, a zarazem urealnia stosunek do niej. Dobry praktyk-naukowiec zna po prostu różne źródła wiedzy.

W ramach jednej z sesji subplenarnych otworzyło mi głowę RCT Małgorzaty Gałeckiej, Jacka Maślankowskiego i Aleksandy Wolskiej na temat połączonej psychoterapii psychodynamicznej oraz farmakoterapii, gdzie zmienną była nie sama interwencja, ale to, czy łączona psychoterapia i leczenie były prowadzone przez współpracujący zespół psychoterapeuta + lekarz czy przez zespół niekomunikujący się. W badaniu wyszła przewaga grupy komunikującej się. Jest to absolutnie mało znana mi kwestia – jakie są właściwości zespołu, w ramach którego toczy się psychoterapia, a nie jakie są właściwości interwencji. Autorzy planują dalsze badania i rozważają włączenie analizy mediacyjnej, stąd mam nadzieję, że ich prace wywrą wpływ także na naszą dziedzinę.

Podsumowując, miałem na 3K okazję poznać kilka fascynujących ekip badawczych, które prowadzą poza CBTowym paradygmatem badania istotne dla wszystkich praktykujących psychoterapeutów. Odczułem, jak mało się „odwiedzamy”, funkcjonując w rzeczywistości, w której trzeba „odbić kartę” w swojej własnej przestrzeni. Sam nie rozważałbym udziału w 3K bez zaproszenia, myśląc raczej o jakiejś zagranicznej konferencji behawiorystów, a zostałem zdecydowanie nawrócony.

Wymiana wiedzy jest zjawiskiem społecznym i to nie pomaga nam wszystkim, że niewidzialne mury i tradycje uniemożliwiają dialog i przenikanie się perspektyw – przez co nawet nie wpadamy na to, by o pewnych rzeczach w ogóle pomyśleć. Mam nadzieję, że przed nami ciekawe syntezy tematów istotnych dla wszystkich psychoterapeutów.

Gdybym miał coś zmienić, chciałbym, aby wszystkie prezentowane publikacje były aktualne – przegląd badań z 2004 roku nie oddaje obrazu psychoterapii, z jakim mamy do czynienia dziś. Widać dysproporcję w podejściu do nauki między osobami w młodym i średnim wieku, a nestorami psychoterapii.

🔈 BEHAWIORYSTA JAKO INNY

Podczas 3K moją uwagę wielokrotnie przyciągała też deklarowana rola behawiorysty jako Innego. Kilkukrotnie, niezależnie od siebie, różne osoby prezentowały wymiary, na których na jednym z końców lokował się właśnie behawiorysta – nosiciel takich cech jak pozytywistyczny scjentyzm, najbardziej radykalny przedstawiciel medykalizacji czy ktoś odległy od humanistycznego widzenia świata. Będąc wraz z Magdą dwojgiem „dziwnych kosmitów”, zwracaliśmy uwagę w dyskusjach na tę kwestię, bo historycznie nauka i humanizm mogły być widziane jako opozycja, ale w kontekstualnych naukach o zachowaniu to już to lewa i prawa ręka jednego zintegrowanego organizmu.

Jedna z gościń plenarnych, dr Agnieszka Graff, zapowiedziała krytykę psychoterapii i punktowała podejście do człowieka oparte na dostosowaniu się, pytając, czy w ogóle możliwa jest „psychoterapia feministyczna” – oparta na wolności, podmiotowości, biorąca na celownik zinternalizowany patriarchat, nie próbująca nikogo na siłę przystosować? No więc jest możliwa, i to bardzo, bo już jest. Nazywa się ACT, czyli terapia akceptacji i zaangażowania. To jeden z najlepiej przebadanych nurtów, światowy mainstream, w oparciu o który zachodzi zmiana paradygmatu w CBT. ACT uczy, jak podjąć „molocha, który wszedł w moją duszę w młodym wieku”, aby być wolnym, sprawczym i niekoniecznie „pasującym”.

Z jednej strony miło usłyszeć, że może jest się rozwiązaniem jakiegoś problemu, ale z drugiej strony osoby zajmujące się publicystyką o psychoterapii powinny orientować się w aktualnym stanie rzeczy. Tymczasem krytyki behawioryzmu oraz namysł nad psychoterapią miał posmak zdecydowanie historyczny. Słyszałem na 3K bardzo dużo odniesień do świata sprzed 100 lat – do tego, jak czuł się Freud, sprzed 50 lat – do Frankla czy Lainga, trochę sprzed 30. Gdy ja patrzę na krajobraz w samym ACT 15, 10 i 5 lat temu, widzę, że on już jest bardzo różny. Osoby zajmujące się eseistyką psychoterapeutyczną oraz filozofowaniem na jej temat powinny to wiedzieć, bo w przeciwnym razie opowiadają o ludziach z innych czasów oraz widzą dziurę w miejscu, gdzie dzieje się w rzeczywistości bardzo wiele.

Zgadzam się natomiast z dr Graff, że psychoterapia jest działalnością polityczną, a wizja człowieka, który ma się albo dostosować i „zmieścić”, albo traktować swoje wnętrze jako informację i mieć własne zdanie – to dwie różne wizje psychoterapii i warto zachować tego świadomość.

Realistycznie patrząc, moim zdaniem przenikanie się światów to nasze zadanie. Kontekstualny behawioryzm jest mało znany, a wizja behawiorysty przestała się aktualizować gdzieś w czasach, gdy Skinner był panem w średnim wieku. Nikt nie przedstawi kontekstualnych nauk o zachowaniu za nas, osoby żyjące właśnie tą dziedziną wiedzy. Ilekroć ktoś przedstawia nas za nas, wiąże się to z przeinaczeniem. Stąd zapraszam naszych CBS-owców do udziału w międzynurtowych konferencjach, w tym w przyszłej Trójkonferencji. Poza naszą bańką istnieje ogromny, ciekawie skonstruowany ekosystem pełen ciekawskich osób. Na niektóre podejmowane dziś kwestie mamy już odpowiedzi, w innych sami możemy nauczyć się o rzeczach, o które nawet jeszcze nie pytamy. Świat czeka na FAPpy Hour, na powtarzanie myśli różnymi głosami, na deiktyczną koordynację i odróżnienie – tylko jeszcze tego nie wie.

🔈 CBT NA TRÓJKONFERENCJI I W POLSCE

Przyznam też, że przyjemnie jest poruszać się po przestrzeni szerokiego CBT w oderwaniu od politycznych i tożsamościowych sporów. Doceniam jakość przestrzeni, jaką udało się zapewnić Organizatorom – prezentujący zachowywali granice i byli rzeczowi, co jest bardzo ważne w aktualnym klimacie psychoterapii. To ogromna różnica w porównaniu z inną konferencją, na której będąc rok temu widziałem slajdy ze spadającymi dwustuzłotówkami i szydzenie z części psychoterapeutów.

Uzasadnieniem naszej obecności na 3K było moje i dr Magdaleny Hyli-Zając wystąpienie „ACT twórczy – sztuka i behawioryzm.” Mimo najgorszego czasu antenowego, poranku po wieczorze imprezowym, mieliśmy ciekawską grupę osób, które mam nadzieję zobaczyły behawioryzm współczesny, zajmujący się generatywnością i głębią relacji ze światem. Nasze wystąpienie zostało jednak nagrane i zapraszam osoby, które uczestniczyły w 3K, a nie były tam, do obejrzenia.

Podziękowania tutaj dla dr Grzegorza Mączki, który prowadził naszą sesję subplenarną oraz wykład na temat uprawomocnienia, a także dla dr Moniki Romanowskiej. Dr Romanowska, analizując materiały z wczesnej historii Aarona Becka, pokazała, jak rozdziały między terapiami dokonują się w sposoby niemerytoryczne. Beck miał za punkt wyjścia psychoanalizę i przekładał niektóre jej koncepcje na język poznawczy, ale zrezygnował z podkreślania ciągłości między tymi nurtami m.in. z osobistego powodu – na jego uczelni działała wobec niego wroga ekipa, z szefem włącznie. Beck natomiast absolutnie nie miał ochoty być przez kogoś ustawiony. Rozejście się psychoanalizy i CBT ma więc w gruncie rzeczy podłoże w kwestii zupełnie akcydentalnej – przemocy wobec młodego Becka, czemu postanowił się nie poddać. Z efektami tego mierzymy się 70 lat później, traktując brak ciągłości jak fakt równie oczywisty jak „białe jest białe”, zamiast widzieć w tym konsekwencję tego, że ludzie wokół Becka na uczelni byli wobec niego podli. Kto wie, jak by wyglądało dzisiaj, gdyby zamiast gargameli trafił na trafił na same troskliwe misie?

🔈 CZYIM SPOREM ŻYJEMY?

3K dała mi dużo do myślenia pod względem postrzeganych linii podziałów w psychoterapii. Jako ludzie dziedziczymy spory dawno już nieżyjących pasjonatów, a wyzwaniem dla nas jest to, czy postaramy się budować mosty i mieć co najwyżej swoje własne różnice i spory, zamiast po prostu akceptować zastane tendencje. Za burzliwym oknem CBT jest szeroki, mądry i tak samo ludzki świat. Wbrew popularnym narracjom, naukowość poza CBT kwitnie.

Z perspektywy naszego samostanowienia jako społeczności psychoterapeutów istotne jest, abyśmy skupili się na budowaniu jak najlepszego projektu ustawy o zawodzie psychoterapeuty, w którym jest miejsce na wspólną narrację o tym, czym jest naukowość i praktyka. Stąd podziękowania dla PRP, które po odłączeniu się od GR systematycznie prowadzi konstruktywny dyskurs, proponując wiele poprawek.

Nie służy niczemu, jeśli osoby w naszym środowisku, mające bardzo dużo władzy, trzymają odbezpieczony granat i walczą z obowiązkiem terapii własnej dla psychoterapeutów tak, jakby była ona karą i powodem do wstydu, a nie czymś, wobec czego można mieć ciekawość, nadzieję i chęć uczestniczenia.

Aktualny, niesamowicie „pompowany” spór wokół ustawy ma w sobie w istocie w pewnym stopniu wymiar konfliktu pomiędzy prywatnymi osobami, które kiedyś się pokłóciły i odtąd ze sobą nie rozmawiają – ale ponieważ na horyzoncie pojawiła się ogólnopolska ustawa, nagle muszą, bo będą funkcjonować w jednym systemie. To ważne, abyśmy widzieli podziały między podejściami – mającymi ogromną część wspólną – także jako coś prywatnego, a jednak angażującego kilkanaście tysięcy psychoterapeutów i kilkadziesiąt stowarzyszeń w wieloletnie przeciąganie liny między w istocie niewielką liczbą ludzi. I jakkolwiek kiedyś mnie to pompowało, po dwóch latach w Grupie Roboczej, moją reakcją na wieczne ostrzenia noża niektórych osób już przeciągłe znudzenie.

Bieżący projekt ustawy jest efektem pracy wielu osób, w tym kilku członków ACBS Polska, i albo 1) utrzymuje obecne prawo, w którym już funkcjonujemy we względnym spokoju (vide: mała nowelizacja precyzująca wykształcenie bazowe jako magister lub lekarz przeszła bez echa, a nagle stała się kosmicznym tematem), albo 2) podwyższa i precyzuje minimalne powszechne wymagania wobec najbardziej oczywistych obszarów ryzyka – jak praktykowanie psychoterapii bez jakichkolwiek szkoleń.

Osobiście odsubskrybowałem miejsca, w których toczy się bezowocne jątrzenie, i ustawiłem niepokazywanie profili osób, od których nigdy nie usłyszałem nic budującego. Niektóre stowarzyszenia poszły dalej i komunikują się przez pisma przedsądowe wobec najbardziej naruszających osób. To ważne, aby w obliczu przemocy zarówno dbać o swoją przestrzeń psychiczną, jak i rozważać, jaką aktywną rolę chcemy podjąć.

Nie powinno to jednak odwracać naszej uwagi od twórczego procesu, który jest nagrodą za bycie razem i który jest realizacją pojęcia "stowarzyszenie". W przeciwnym razie zostanie tylko walka o ulgę, która nie nadejdzie, zamiast radości i bólu tworzenia.

🌊🌊🌊Bartosz Kleszcz

ACT jest psychoterapią i metodą treningu bazującą na kontekstualnym behawioryzmie. To nie jest jednak zawsze oczywiste, ...
02/11/2025

ACT jest psychoterapią i metodą treningu bazującą na kontekstualnym behawioryzmie. To nie jest jednak zawsze oczywiste, w jaki sposób jest to psychoterapia behawioralna, jako że karoseria ACT to po prostu doświadczeniowe podejście dzielące wiele elementów z psychoterapiami i filozofiami.

Zaglądając pod maskę, Bartosz Kleszcz przybliża dziś kilka teorii i konceptów behawioralnych u podstaw praktyki ACT, związanych z teorią ram relacyjnych. Zapraszamy do lektury i własnych eksperymentów. 🙂

Ćwiczenie terapeutyczne i treningowe. Należy do zbioru treningów pomagających rozwijać elastyczność psychologiczną. Elastyczność psychologiczna to poparta li...

Zapraszamy do zapoznania się z wykładem Bartosza Kleszcza "Transcendentne i rozwojowe sposoby rozumienia ACT", który ski...
08/10/2025

Zapraszamy do zapoznania się z wykładem Bartosza Kleszcza "Transcendentne i rozwojowe sposoby rozumienia ACT", który skierowany jest do osób mających pierwsze kroki w ACT i RFT za sobą. Bartosz na nim robi to, co lubi robić co jakiś czas, czyli wałkuje praktyczne konsekwencje pierwszego paperu o ACT (wówczas Compehensive Distancing) Stevena Hayesa z 1984. Zapraszamy do posłuchania. 🌳

Wykład online „Transcendentne i rozwojowe sposoby rozumienia ACT”. Prowadzony na poziomie średniozaawansowanym i skierowany jest do osób mających pierwsze ko...

🎲 ACT Playfully - warsztat z Ralfem Steinkopffem i Marcinem Domuratem 🎲Już w najbliższy weekend w Warszawie w ramach Szk...
30/09/2025

🎲 ACT Playfully - warsztat z Ralfem Steinkopffem i Marcinem Domuratem 🎲

Już w najbliższy weekend w Warszawie w ramach Szkoły Psychoterapii Behawioralnie odbędzie się wyjątkowe spotkanie - ACT Playfully. To okazja, by poznać terapię akceptacji i zaangażowania (ACT) poprzez gry i zabawy, w oparciu o własne doświadczenie. W trakcie warsztatu sięgniemy także do nurtów FAP oraz tajników RFT.

👉 To kolejna wspólna przestrzeń warsztatowa Ralfa i Marcina - wcześniej spotykaliście ich m.in. na konferencjach ACBS w Poznaniu, Nikozji, Katowicach i Warszawie.

👤 Ralf Steinkopff - doświadczony psychoterapeuta, ACT Peer Reviewed ACT Trainer oraz Certified FAP Trainer, na co dzień pracujący w Berlinie. Prowadzi warsztaty dla różnorodnych grup, skupiając się na nurtach kontekstualno-behawioralnych.

📍 Zajęcia odbywają się na żywo w Warszawie.

Szkoła Psychoterapii Behawioralnie to przestrzeń nauki z wybranym gronem najlepszych specjalistów w Polsce i okazja do spotkań z wykładowcami z zagranicy. W tym roku uczestnicy mieli już okazję pracować z Russem Harrisem, a w przyszłym czeka ich warsztat o metaforach w psychoterapii z Niklasem Torneke. Dodatkowo uczestnicy korzystają z webinarów najlepszych ekspertów - w dowolnym czasie i tempie.

⚠️ Ostatni moment na dołączenie! Właśnie zamykamy rekrutację na edycję Szkoły startującą w styczniu 2026 w Katowicach.

🔗 Link do zapisów znajdziesz w komentarzu.

I po konferencji ACBS Polska. Bardzo cieszy nas zaangażowanie studentów i studentek naszej szkoły, którzy współtworzą sp...
29/09/2025

I po konferencji ACBS Polska. Bardzo cieszy nas zaangażowanie studentów i studentek naszej szkoły, którzy współtworzą społeczność kontekstualno-behawioralną w Polsce. To przywilej być częścią tak aktywnej i żywej społeczności.

Gratulujemy w związku z tym Mikołajowi Centkowskiemu, Michałowi Maciejakowi, Karolinie Rak, Karolinie Prusińskiej, Elizie Ludkiewicz, Olesi Ivchenko, Natalii Wiernik, Julii Bilarzewskiej, Michalinie Goryńskiej, Tamarze Pielas, Justynie Łukomskiej, Monice Wilkowskiej, Marcie Dziekońskiej oraz Tomaszowi Kwiecińskiemu wystąpień podejmujących temat konferencji "Terapia wrażliwa na świat. Rześkość, więź, obecność.", uczących mądrości, witalności i profesjonalizmu zgodnie z zasadami kontekstualnej nauki o zachowaniu. Wasze zajęcia, panele, warsztaty i wykłady pokazują, jak bogatym miejscem jest psychoterapia i że, kiedy ktoś wciela swoje pomysły w życie, to jak bardzo nic nie mieści się nigdy w sztywnych ramach, a zawsze jest wyrazem tego, kim i jak się jest. 🎊

Dziękujemy także wszystkim naszym studentom, którzy brali udział w konferencji i w Follies, a także osobom zaangażowanym w komitety organizacyjny i naukowy. Piękny to był czas! 🌊🌊🌊

Rekrutacja do Szkoły na czteroletnie szkolenie psychoterapeutyczne trwa jeszcze przez tydzień - do 30 września! Ostatnie...
23/09/2025

Rekrutacja do Szkoły na czteroletnie szkolenie psychoterapeutyczne trwa jeszcze przez tydzień - do 30 września! Ostatnie odpowiedzi zostaną wysłane na początku października.

Rekrutacja prowadzona jest na nasz czwarty nabór na zajęcia odbywające się w Katowicach. Start zajęć od stycznia 2026. Zapraszamy serdecznie. Więcej informacji znajdziecie na naszej stronie www.behawioralnie.pl 🌊🌊🌊

Czteroletnia szkoła psychoterapii Behawioralnie Pomysł wziął się z chęci dostarczenia przyjaznego i sensownego kontekstu dla osób chcących koncentrować swój rozwój terapeutyczny wokół terapi akceptacji i zaangażowania (ACT) i innych podejść trzeciej fali. Rozumiemy te podejścia jako...

Na stronie Szkoły dostępne są już terminy i tematy zjazdów dla każdego roku. Informujemy, że do końca września trwa rekr...
04/09/2025

Na stronie Szkoły dostępne są już terminy i tematy zjazdów dla każdego roku.

Informujemy, że do końca września trwa rekrutacja na nabór rozpoczynający szkolenie w styczniu 2026 w Katowicach. Potencjalnych kandydatów zapraszamy do obejrzenia planu zajęć. 🌳

02/09/2025

CZY ZABURZENIA OSOBOWOŚCI MOŻNA WYLECZYĆ?

W praktyce psychoterapeutycznej spotykamy osoby, które na pytanie odkąd doświadczają problemów, odpowiedzą, że od zawsze, a ich życie jest przewlekłą ucieczką, reagowaniem, kontrolą i zależnością. Z takimi osobami ważne jest odpowiadanie na aktualne trudności i stabilizowanie ich sytuacji. Długoterminowo jednak praca behawiorysty ma charakter konstruujący i wspierający ich podstawowe procesy jako organizmu i osoby. Behawioryzm jest filozofią optymizmu pod tym względem, że wobec każdej rzeczy, która dotąd była dotkliwa, sztywna i trudna, interakcja po interakcji szuka się sposobów, jak sprawić, że empatia, zdolność zmiany perspektywy, umiejętność mieszczenia swych stanów i bycia kimś więcej niż one będą mogły się zagnieżdżać.

Kontekstualny behawioryzm zawiera nie tylko model cierpienia, ale i model zdrowia, który jest tak samo ważny jak ten pierwszy. Kathy Steele (tym razem nie behawiorystka) powiedziała, że nie da się wyjść z traumy bez dobrych doświadczeń. W świecie, w którym nikt nie pytał klienta, co dla tej osoby jest ważne, behawioryści zwracają uwagę właśnie na pozytywne przejawy funkcjonowania. Pomagają takiej osobie stawać się kimś, kto umie określić swoje intencje i realizuje je coraz sprawniej.

Słowo "leczyć" może mieć niemedyczny charakter, jako że praca psychoterapeuty po części jest leczeniem społecznym. W ramach takiego procesu zmienia się podstawowa funkcja zachowań - z przewlekłej ucieczki, sztywnego powtarzania, lękowej kontroli w wybór, świadomość, miejsce na siebie i innych. O takim leczeniu dzisiejsze nagranie. 🌊🌊🌊

====

🌳 Informujemy także, że rekrutacja na IV nabór w Behawioralnie na zajęcia w Katowicach trwa do końca września. Zapraszamy serdecznie do zostania naszym studentem / naszą studentką. Wszystkie informacje na naszej stronie www.

08/08/2025

CZY ZABURZENIA PSYCHICZNE ISTNIEJĄ?

W związku z zawędrowaniem ustawy o zawodzie psychologa oraz ustawy o zawodzie psychoterapeuty na ulicę Wiejską, staliśmy się świadkami być może pierwszej ogólnokrajowej dyskusji na temat natury psychoterapii - czym jest, jaki ma zakres, kto ją może robić. W dzisiejszym nagraniu Marcin Domurat przedstawia kontekstualno-behawioralny (i nie tylko) sposób widzenia zaburzeń jako metody opisu cierpienia. 🌊🌊🌊

Sporo osób trafia do naszej szkoły po inspiracji treściami w internecie. Należą do nich popularne podcasty, w których wy...
03/08/2025

Sporo osób trafia do naszej szkoły po inspiracji treściami w internecie. Należą do nich popularne podcasty, w których występują Bartosz i Marcin. Oto ciekawe rozmowy na zimne, letnie wieczory.

🌳 "Jak psychodeliki pomagają zaakceptować samego siebie" w PSYCHODELICJE w newonce

https://open.spotify.com/episode/0IdIRO4QEa4FAWeOSVSedq?si=993a2620882646e2

🌳 " #25: Bartosz Kleszcz" w ACT: Root to Fruit
https://open.spotify.com/episode/2LCKYkWB3QvWPiCy8fj9aO?si=5e7a5dc64ab44941

🌳 "Psychoterapia ACT - Bartosz Kleszcz, Zofia Szynal" w Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS

https://open.spotify.com/episode/6p2DjSjWvWKXhL5wkSIPCr?si=b212abe6d1df428e

🌳 "GRz 099: Bartosz Kleszcz | Terapia akceptacji i zaangażowania (ACT) w Głowa Rządzi

https://open.spotify.com/episode/5it3vLyLg04kK3oec5IsnI?si=zqdsfhABQvacC0-I1JPdtQ

🌪 "Złość (rozmowa z Marcinem Domuratem" w K3 - podcast o dobrym życiu

https://open.spotify.com/episode/6kP8sou8trowYzEFdJx9kq?si=80fd0886e57646f9

🌪 "Są fale, są. Jak zmienia się psychoterapia Rozmowa z dr Marcinem Domuratem" w Gutral Gada

https://open.spotify.com/episode/1l48HEsVOu7OIIIlljmbPc?si=a5900ffd5bc143cb

PSYCHODELICJE w newonce · Episode

01/08/2025

DLACZEGO NAZWALIŚMY NASZĄ SZKOŁĘ BEHAWIORALNIE?

Paradygmat to system operacyjny, który jest tłem całego twojego działania, w którym włączasz i wyłączasz poszczególne programy - "podejścia psychoterapeutyczne". W naszej szkole systemem operacyjnym jest oczywiście behawioryzm. Znając swój paradygmat, ma się klej między mnóstwem technik i sposobów podejmowania cierpienia i zdrowia oraz swobodę w aplikacji różnorodnych teorii w pracy. W naszym odczuciu nacisk na paradygmat a nie dane podejście daje bardzo dobrą podstawę pod psychoterapeutyczną mądrość i elastyczność w szukaniu odpowiedzi "Jak pomóc cierpiącej osobie?"

Poszczególne podejścia kładą nacisk na specyficzne dla siebie problemy, a mniej uwagi poświęcają innym. Przykładowo, jakkolwiek ACT jest bardzo popularnym nurtem integrującym ogromną ilość wiedzy, ale na jego gruncie choćby pytanie "Jak skutecznie unikać?" albo "Jak poczuć się inaczej?" nie będzie mieć najbardziej bezpośrednich odpowiedzi. Z kolei pytanie "Jak skutecznie akceptować?" będzie mieć różne odpowiedzi w ACT, DBT, albo poza behawioryzmem np. w ISTDP. Stąd nasz największy nacisk podczas czteroletniego szkolenia kładziony jest na to, jak być skutecznymi behawiorystami, którzy myślą, czują i widzą jak behawioryści, w obrębie wielu nurtów i teorii. A kiedy za jakiś czas badania pokażą, że czas ACT zmienić na co innego - z radością przywitamy nowości, jakie przyniesie przyszłość. 🌊🌊🌊

Adres

Warsaw

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Szkoła Psychoterapii Behawioralnie umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Szkoła Psychoterapii Behawioralnie:

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategoria