07/12/2023
Umiejętność sortowania i dopasowywania elementów dziecko ćwiczy już od najmłodszych lat. Dzielenie zabawek na duże i małe czy ładne i brzydkie, to właśnie sortowanie.
Umiejętność sortowania powinna być wspierana i rozwijana w trakcie różnych zabaw. Sortowanie ma wiele korzyści rozwojowych i terapeutycznych. Warto organizować takie zabawy już nawet z małym dzieckiem. Do dyspozycji mamy różnorodne sortery dla dzieci, zabawki do sortowania czy przedmioty codziennego użytku.
Sortowanie – dlaczego to tak ważna umiejętność?
Sortowanie i różne sortery rozwijają umiejętności motoryczne – dziecko musi złapać każdy z elementów, a następnie dopasować go w odpowiednie miejsce lub przełożyć do odpowiedniego pojemniczka. Nieraz wiąże się to z obracaniem i manipulowaniem danym elementem.
Pokazuje jak dostrzegać podobieństwa i różnice między obiektami (umiejętność potrzebna i wykorzystywana w nauce matematyki czy przy opanowaniu umiejętności pisania).
Sortowanie to zabawa już nawet dla malutkiego dziecka – dzieci same zaczynają sortować np. dzieląc zabawki na duże i małe
Doskonale ćwiczy koordynację ręka-oko. Dziecko musi uporządkować informacje odbierane przez zmysł wzroku, odpowiednio je przeanalizować i zareagować działaniem. Niby proste, ale wymaga to koordynacji wielu umiejętności. Oczy, ręce, paluszki mobilizują się do działania. Chwytają różne elementy, analizują, obracają nimi, próbują dopasować element lub wymienić na inny. W trakcie tego wyciągają odpowiednie wnioski, gdy dany element nie pasuje do reszty i na podstawie tych wniosków wyszukują element pasujący. Tyle korzyści w trakcie prostej zabawy rozwojowej.
Rozwija umiejętność syntezy i analizy wzrokowej, czyli łączeniu informacji odbieranych przez oczy w całość (jak np. w trakcie czytania) czy rozdzielanie informacji na mniejsze elementy – np. dostrzeganie kolorów, figur czy kształtów.
Sortowanie uczy dostrzegania wielu atrybutów, zabawa może mieć dzięki temu wiele stopni trudności. Co nam to daje? Możemy zaangażować zarówno dziecko roczne jaki i np. czterolatka.
Sortowanie z pomocą plastikowej lub drewnianej pęsety rozwija chwyt pęsetowy dziecka. Przygotowuje rączkę do pisania. Dziecko uczy się prawidłowego nacisku, ćwiczy koncentracje uwagi, rozwija planowanie, uczy utrzymania porządku, rozwija umiejętności obserwacyjne, uczy pojęć duży, mały i stopniowania wielkości – różnice w rozmiarach. Dziecko uczy się samodzielnego myślenia, analizowania i wyciągania wniosków, co dodaje mu pewności siebie w samodzielnym działaniu. Rozwinięcie umiejętności motorycznych – poprawienie zręczności palców i dłoni oraz wzmocnienie mięśni odwdzięczy się w przyszłości łatwiejszą nauką pisania i rysowania.
Sortowanie to okazja do nauki kształtów, kolorów i zwiększania zasobu słownictwa.
Nauka sortowania idzie w parze z nauką tworzenia oraz dostrzegania wzorców.
