Siedem Zmysłów gabinet terapeutyczny

20/06/2025

Zerówka Siedem Zmysłów w Edukacji Domowej (dzieci z rocznika 2019)
Nabór trwa na rok szkolny 2025/26!
• Bezpieczne, kameralne środowisko
dziecko czuje się komfortowo jak domu, co sprzyja nauce i redukuje stres, mniejsze ryzyko infekcji, brak presji szkolnej.
• Indywidualne tempo nauki
Materiały i styl uczenia dobrane do potrzeb dzieci i rodziców. Większa elastyczność w trudnych wyzwaniach. Budowanie pewności siebie.
• Odpowiednia dieta
Preferujemy zdrowy, niskowęglowodanowy sposób żywienia, wzmacniamy zdrowe nawyki żywieniowe.
• Terapeutyczne zaplecze
Terapia SI, neurotaktylna, fizjoterapeutyczna, logopedyczna, psychologiczna w jednym miejscu.
• Rodzinna społeczność
Najbliższe dziecku osoby mogą być bardziej zaangażowane w rozwój i edukację, więcej okazji do wartościowego czasu spędzone wspólnie.
Po więcej informacji prosimy o kontakt priv

14/06/2025

Zumbiaki
(opcja tylko dla dzieci lub dziecko+rodzic)


Młodzi tancerze mają możliwość wkroczenia w świat fitnessu dzięki wspaniałej zabawie, muzyce i atmosferze. Zumbiaki promują zdrowy tryb życia u dzieci; uczą szacunku, pracy zespołowej, odpowiedzialności i zaufania. W trakcie zajęć dzieci uczą się tańca, koordynacji i równowagi, rozwija się kreatywność, dyscyplina oraz pamięć ruchowa!

Dzieci jak i młodzież bardzo lubią taniec, a połączenie muzyki, której lubią słuchać z ruchem to dobry początek do rozwijania aktywności fizycznej jak i przełamania barier czy kompleksów.

Zajęcia Zumbiaki zaczynają się od rozgrzewki, aby dobrze przygotować organizm dziecka do dalszych ćwiczeń. Następnie rozpoczyna się nauka kroków do poszczególnych utworów. Zajęcia kończymy wyciszającym rozciąganiem się.

Jakie korzyści niosą za sobą Zumbiaki ?

- przede wszystkim to świetna zabawa, która sprzyja rozwojowi wszechstronnej sprawności ruchowej (fizycznej) i psychicznej u dzieci w każdym wieku.

- kształtuje precyzje ruchów oraz doskonali ich koordynację, ruchom dziecka nadaje lekkości, sprężystości, płynności, gibkości i skoczności. Pozytywnym zmianom ulega postawa ciała dziecka.

- uczy nawiązać i utrzymać kontakty niewerbalne i werbalne między ludźmi oraz pozwala wyzbyć się niepotrzebnych stresów związanych z własnym wyobrażeniem siebie. Dziecko nabywa umiejętności współdziałania w grupie, akceptacji samego siebie i innych.

- kształtuje dodatnie cechy charakteru takie jak: cierpliwość, wytrwałość, odwagę, odporność na trud i zmęczenie.

​W naszych zajęciach uczestniczą dzieci wraz z rodzicami.
Daje to możliwość spędzenia z dzieckiem aktywnego czasu, buduje więź i pozytywną relację.

Rodzice wykonują wszystkie układy razem z dzieckiem. Ruch to zdrowie i dziecko na pewno szybciej przyjmie tą maksymę za prawdziwą, jeśli zobaczy swojego rodzica ćwiczącego wraz z nim


Zumbiaki to wspaniała , wyjątkowa atmosfera ,mnóstwo pozytywnej energii i korzyści zdrowotne dla całej rodziny!



Czas trwania - 45 min

Min. ilość uczestników - 8 osób ( tj. cztery pary rodzic+dziecko)

wtorki, godz. 18:00 dzieci (50zł), godz. 19:00 dzieci z rodzicami (70zł)

14/06/2025

Młodzi tancerze mają możliwość wkroczenia w świat fitnessu dzięki wspaniałej zabawie, muzyce i atmosferze. Zumbiaki promują zdrowy tryb życia u dzieci; uczą szacunku, pracy zespołowej, odpowiedzialności i zaufania. W trakcie zajęć dzieci uczą się tańca, koordynacji i równowagi, rozwija się kreatywność, dyscyplina oraz pamięć ruchowa!

Dzieci jak i młodzież bardzo lubią taniec, a połączenie muzyki, której lubią słuchać z ruchem to dobry początek do rozwijania aktywności fizycznej jak i przełamania barier czy kompleksów.

Zajęcia Zumbiaki zaczynają się od rozgrzewki, aby dobrze przygotować organizm dziecka do dalszych ćwiczeń. Następnie rozpoczyna się nauka kroków do poszczególnych utworów. Zajęcia kończymy wyciszającym rozciąganiem się.

Jakie korzyści niosą za sobą Zumbiaki ?

- przede wszystkim to świetna zabawa, która sprzyja rozwojowi wszechstronnej sprawności ruchowej (fizycznej) i psychicznej u dzieci w każdym wieku.

- kształtuje precyzje ruchów oraz doskonali ich koordynację, ruchom dziecka nadaje lekkości, sprężystości, płynności, gibkości i skoczności. Pozytywnym zmianom ulega postawa ciała dziecka.

- uczy nawiązać i utrzymać kontakty niewerbalne i werbalne między ludźmi oraz pozwala wyzbyć się niepotrzebnych stresów związanych z własnym wyobrażeniem siebie. Dziecko nabywa umiejętności współdziałania w grupie, akceptacji samego siebie i innych.

- kształtuje dodatnie cechy charakteru takie jak: cierpliwość, wytrwałość, odwagę, odporność na trud i zmęczenie.

​W naszych zajęciach uczestniczą dzieci wraz z rodzicami.
Daje to możliwość spędzenia z dzieckiem aktywnego czasu, buduje więź i pozytywną relację.

Rodzice wykonują wszystkie układy razem z dzieckiem. Ruch to zdrowie i dziecko na pewno szybciej przyjmie tą maksymę za prawdziwą, jeśli zobaczy swojego rodzica ćwiczącego wraz z nim

Zumbiaki to wspaniała , wyjątkowa atmosfera ,mnóstwo pozytywnej energii i korzyści zdrowotne dla całej rodziny!

Czas trwania - 45 min

Min. ilość uczestników - 8 osób ( tj. cztery pary rodzic+dziecko)

wtorki, godz. 18:00 dzieci (50zł), godz. 19:00 dzieci z rodzicami (70zł)

14/06/2025

ZAJĘCIA PRZEDPRZEDSZKOLNE

Zajęcia adaptacyjno-edukacyjne dla dzieci od 2 do 3 lat, które za chwilę będą przekraczać progi prawdziwych przedszkoli.

Udział w zajęciach pozwoli dzieciom pokonać wiele barier, zminimalizować stres związany z przedszkolnym startem, nauczy funkcjonowania w grupie, oswoi z regułami panującymi w przedszkolach.

Kreatywne spotkania rozwijają małą i dużą motorykę, usamodzielnią, pobudzą zmysły i wyobraźnię. Zajęcia prowadzone są w formie ciekawych zabaw w oparciu o znane i sprawdzone metody pedagogiki przedszkolnej. Maluchy podczas zajęć poznają piosenki, słuchają bajek, uczestniczą w zabawach i ćwiczeniach ruchowych, malują, rysują, wyklejają. Uczą się kolorów, nazywania części ciała, rozpoznają zwierzęta oraz poznają mnóstwo ciekawych, nowych aktywności. Dzięki uczestnictwu w zajęciach dzieci rozwijają wyobraźnię, odkrywają w sobie nowe talenty oraz doskonalą nowe umiejętności.

Na zajęciach tworzona jest rzeczywistość przedszkolna, w której, w bezpiecznych warunkach dziecko decyduje, kiedy i na jak długo chce się oddalić od opiekuna. Przed Przedszkole to zajęcia zawierające elementy dnia przedszkolnego: naukę pracy w grupie, chodzenia w parach, słuchania poleceń, radzenia sobie z rozwiązywaniem pierwszych konfliktów.

Podczas zajęć jest czas na wspólne spożywanie posiłku .

Ramowy plan zajęć:

1. Powitanie ogólne
2. Powitanie indywidualne
3. Wprowadzenie tematu głównego
4. Zabawy rozwijające dużą i małą motorykę, ćwiczenia oddechowe
5. Zabawy ruchowe , zabawy muzyczne
6. Zabawa sensoryczna
7. Mycie rąk i spożywanie drugiego śniadania
8. Praca plastyczna
9. Ścieżka sensoryczna/tor przeszkód
10. Pożegnanie

Czas trwania - 90 minut

Min. ilość uczestników - 10 osób

Temin: lipiec – sierpień (piątek), godz. 10:00, cena: 75zł

14/06/2025

14/06/2025

Turnus

SI + terapia neurotaktylna + integracja odruchów


To intensywny program terapeutyczny, trwający 3 tygodnie, zajęcia odbywają się codziennie (80min) od poniedziałku do piątku. Terapia jest prowadzona indywidualnie, ma na celu poprawę funkcjonowania układu nerwowego poprzez stymulację zmysłów z wykorzystaniem technik terapii NeuroTaktylnej i integrację pierwotnych odruchów ruchowych (na podstawie programu MNRI®).
Celem turnusu jest usprawnienie koordynacji ruchowej, ulepszenie umiejętności motorycznych i poznawczych, usprawnienie przetwarzania sensorycznego, ułatwienie nauki i uczenia się.
Terapia jest przeznaczona głównie dla dzieci, które mają trudności z prawidłowym przetwarzaniem bodźców sensorycznych. Oznacza to, że ich mózg ma problemy z organizowaniem informacji pochodzących ze zmysłów (np. dotyku, równowagi, słuchu, wzroku, propriocepcji – czucia głębokiego).
Terapia SI i integracja odruchów jest wskazana dla dzieci, które:
• Są nadwrażliwe lub niedowrażliwe na bodźce (np. nie lubią dotyku, hałasu, są „zbyt dzikie” lub „zbyt spokojne”).
• Mają trudności z koordynacją ruchową i równowagą (często się potykają, mają problem z ubieraniem się, jazdą na rowerze).
• Mają opóźniony rozwój mowy lub problemy z artykulacją.
• Są „niezdarne”, często coś upuszczają, z trudem uczą się nowych czynności ruchowych.
• Mają problemy z koncentracją, impulsywnością lub nadmiernym pobudzeniem.
• Mają trudności w nauce (np. czytanie, pisanie), mimo że nie stwierdzono u nich innych zaburzeń.
• Mają diagnozę spektrum autyzmu, ADHD, zespołu Aspergera, MPD itp. (często terapia SI jest jednym z elementów wsparcia).
Terapia Neurotaktylna jest wykorzystywana w pracy z osobami z wyzwaniami rozwojowymi w celu wsparcia mechanizmów neuroplastyczności mózgu, a w przypadku dzieci i młodzieży uzdolnionej także jako program antystresowy.
Termin: 3 tygodnie codziennie (pon-pt) x 1h 20min
Cena: 2400 zł

14/06/2025

Tomatis


Dźwięk, ale także ruchy i dotyk angażują nasze ucho. 90% informacji sensorycznych, które stymulują nasz mózg przechodzi przez układ słuchowy. Tym samym ucho pełni funkcję najaktywniejszego receptora zmysłowego ludzkiego ciała. Gdy słuchanie jest zaburzone, układ słuchowy nie pracuje wydajnie, co może wpływać na nasz rozwój osobisty i dobre samopoczucie. Chcąc lepiej stymulować mózg możemy zastosować słuchową stymulację neurosensoryczną TOMATISA®.
Trening słuchowy TOMATISA® stosowany jest przy
• Trudnościach w uczeniu się i zaburzeniach mowy - problemy ze skupieniem uwagi, z czytaniem, pisaniem, rozwojem mowy, artykulacją i komunikacją.
• Zaburzeniach psychomotorycznych - problemy z motoryką, równowagą, koordynacją, z regulacją napięcia mięśniowego, a także lateralizacją.
• Zaburzeniach afektywnych i emocjonalnych - w przypadku zaburzeń związanych z deprsją i stanami lękowymi, przy niskim progu tolerancji na frustrację, łatwym wpadaniu gniew i drażliwość, przy niskiej samoocenie, zachowaniach impulsywnych i nadmiernym stresie.
• Zaburzeniach uwagi z współwystępującą nadpobudliwością psychoruchową, zaburzeniach koncentracji uwagi, pamięci oraz problemami z planowaniem i organizacją.
• Całościowych zaburzeniach rozwoju - dla osób z Autyzmem i Zespołem Aspergera ma na celu poprawę zdolności do nawiązywania relacji z innymi ludźmi.
wspomaga
• Naukę języków obcych - umożliwia uchu skuteczną adaptację do nowych rytmów i dźwięków, pozwala je poprawnie analizować i odtwarzać.
• Kobiety w ciąży - zmniejsza poziom stresu, wspiera przyszłe mamy przez cały okres ciąży,przygotowuje do porodu.
• Młodzież gimnazjalną i licealną przed sprawdzianami końcowymi i testami maturalnymi
• Rozwój osobisty - powoduje dynamizację mózgu, zwiększenie energii życiowej, a jednocześnie relaksuje ciało.


Termin: 2 tygodnie, codziennie (pon-ndz), 1h 20min


́w

14/06/2025

MULTISENSORKI

– grupowy program wczesnego wspomagania rozwoju

Prowadzone na zajęciach działania odpowiadają strefie najbliższego rozwoju dziecka, dlatego podczas zajęć choć dzieje się” to samo dla wszystkich” to dla każdego działania są dostosowane indywidualnie.
Wiek nie jest wyznacznikiem potrzeb dziecka, a jego aktualny rozwój.


Podczas zajęć rodzice budują więź ze swoim maluchem i mają okazję obserwować dziecko podczas nowych doświadczeń.

W czasie zajęć nie mówimy dziecku co ma zrobić , pozwalamy mu odkrywać, naśladować i podejmować inicjatywę.

Zajęcia posiadają zarówno stałe jak i zmienne elementy. Elementy stałe takie jak : powitanie, piosenka sensoryczna i pożegnanie, budują schemat zajęć, sprawiają że dziecko buduje w sobie poczucie bezpieczeństwa, a jednocześnie pozwalają aktywnie uczestniczyć w śpiewie zarówno rodzicom jak i dzieciom. Zmienne elementy wpływają na ciągły rozwój zajęć i budują ciekawość.

Kręgosłupem zajęć jest
budowanie orientacji w schemacie własnego ciała.
To pozwala budować samoświadomość dziecka oraz podejmować zabawy naśladowcze. Orientacja w schemacie ciała jest istotna w czasie nauki samodzielności i samoobsługi, to także początki kształcenia się pojęć matematycznych.

Wszystkie zajęcia podczas których dziecko ma okazje doznawać nowych wrażeń i doświadczeń sprawiają, że jego mózg wytwarza więcej połączeń neuronalnych. Jest to bardzo istotne biorąc pod uwagę fakt ze do 3 r.ż. ten proces jest najintensywniejszy.

Podczas zajęć wykorzystuję elementy Metody Ruchu Rozwijającego wg W.Sherborne, elementy metody Integracji Sensorycznej, elementy metody Werbo-tonalnej, elementy Sensoplastyki , elementy pedagogiki zabawy oraz wiedzę i umiejętności zdobyte podczas pracy z dziećmi.

Ramowy plan zajęć:

1. Powitanie
2. Piosenka sensoryczna
3. Zadania logopedyczne
4. Ćwiczenia ruchowe
5. Zabawy budujące relacje-świadomość własnego ciała
6. Zabawy z dźwiękiem
7. Zadanie
8. Masaż
9. Taniec/zabawy ruchowe
10. Zabawy sensoryczne
Zajęcia dla każdego kto chce pożytecznie spędzić czas ze swoim dzieckiem, zainspirować się zabawami i zadbać o jego rozwój.

To co wyróżnia te zajęcia to budowanie więzi z dzieckiem, piosenka sensoryczna, tańce (na rękach rodzica stymulujące zmysł równowagi), masażyki oraz zabawy spożywczymi masami sensorycznymi (Multisensorki®/SENSOPLASTYKA®).

Zajęcia kierowane do dzieci od 4 m.ż. do 3 r.ż.

Podział na grupy na dzieci niechodzące i chodzące .

Max.liczba dzieci na zajęciach – 6/8

Termin: lipiec – sierpień (poniedziałki, czwartki), godz. 9:30 – 10:15/10:30 (około 45min) cena: 55zł

12/06/2025

Oferta wakacyjna w „SIedem Zmysłów”
Serdecznie zapraszamy…