Orrra éducation

Orrra éducation Un tour du monde des projets pédagogiques et des méthodes innovantes pour apprendre et comprendre l’enfant et son évolution à travers le monde.

🗓️✈️Dernière semaine ici à Wroclaw🇵🇱C’était ma dernière semaine à l’école Szkoła Podstawowa Montessori, une semaine où j...
12/02/2023

🗓️✈️Dernière semaine ici à Wroclaw

🇵🇱C’était ma dernière semaine à l’école Szkoła Podstawowa Montessori, une semaine où j’ai pu profiter de derniers moments avec les enfants. Dernière leçon d’art, derniers cours de français.

💕J’ai eu le droit à énormément de câlins et d’attention de la part des enfants. Des photos, des dessins et même une petite boîte remplie de mots pour me souhaiter un bon retour et me remercier pour les moments passés avec eux.

🥰Je rentre le cœur rempli d’amour et de beaux souvenirs. L’école m’a donné une très belle opportunité, celle de pouvoir transmettre aux enfants mon savoir au travers de ma langue. De très bons moments que j’ai pu partager avec quelques enfants.

🇫🇷Un retour anticipé qui marque le début d’une nouvelle aventure. Un nouveau projet toujours autour des pédagogies alternatives mais cette fois-ci en France.

L’intégralité de mon séjour en Pologne bientot sur education.orrra.fr 😁

🇵🇱 Week at school part 3 🎨Art LessonComment bien commencer la semaine, une leçon d’art avec les enfants en petit groupe....
09/02/2023

🇵🇱 Week at school part 3

🎨Art Lesson
Comment bien commencer la semaine, une leçon d’art avec les enfants en petit groupe. Un moment privilégié où je peux en profiter pour échanger et les découvrir d’avantage.
Je leur propose des thématiques de dessin et/ou peinture (l’océan, les couchers de soleil, l’univers ) et ils sont libres de réaliser ce qu’ils désirent 😊

🇫🇷French Lesson : La chandeleur et les nombres

🥞La tradition de la Chandeleur, en France mais aussi à travers le monde. Un bon moyen de revenir sur ses origines, mais surtout de pouvoir déguster avec eux les fameuses crêpes ou naleśniki ici en Pologne. Ils ont adoré 🤤

🔢L’apprentissage des chiffres, en fonction des classes j’utilise des vidéos (merci à pour cette vidéo sur les chiffres en français)
) ainsi que des jeux (bingo, mémoires, jeux des chaises) pour faire travailler leur mémoire (visuelle, kinesthésique et auditive). Pour les plus grands, le UNO a très bien fonctionné, un moyen simple capter leur attention par le jeu en répétant les numéros qu’ils déposaient sur le tas de carte.

🗓️🇬🇧Friday project
En binôme avec Marta l’éducatrice en Anglais, les enfants des classes 1-3 devaient résoudre en groupe différentes énigmes, jeux. Un bon moment pour eux de travailler l’anglais tout en s’amusant. J’ai eu la chance de pouvoir être en binôme avec Bruno, un bon moment de partage que je n’avais pas eu l’occasion d’avoir avec lui depuis le début. Bruno est un enfant TSA qui est arrivé récemment, qui a besoin de plus de temps pour comprendre certaines consignes, mais une fois intégrées il se débrouille à merveille 😁

🇵🇱Week at school part 2 Retour sur ma nouvelle semaine à l’école 🎨Art Lesson De plus en plus d’enfants sont présents pou...
29/01/2023

🇵🇱Week at school part 2

Retour sur ma nouvelle semaine à l’école

🎨Art Lesson
De plus en plus d’enfants sont présents pour les leçons d’art et certains me demandent des choses beaucoup plus techniques. Pour mon plus grand bonheur 😁

🇫🇷French Leson : Les animaux 🐾
🐰🐹🦁Cette semaine nous avons appris les animaux, avec l’aide d’un diaporama, des photos et de cartes avec les noms en français. Je mixe plusieurs jeux pour entraîner leur mémoire et leur prononciation. Ensuite j’imprime plusieurs activités qu’ils choisissent, cette semaine les mots mêlés ont fait carton plein.

🐣Morning with kindergarten
J’ai modifié mon emploi du temps pour pouvoir passer plus de temps avec les petits. J’aime beaucoup les moments avec eux. Je suis toujours admirative de la manière qu’ils ont d’aborder les activités mises à disposition. Cette semaine j’ai passé beaucoup de temps avec le petit Tomek, 5 ans avec qui nous avons fait des additions et des soustractions à 4 chiffres.

📜🏛️🏺Vendredi déguisé
Toute la semaine les activités des 1-3 étaient organisées autour de l’Antiquité. Un bon moyen pour eux de comprendre cette période au travers des nombreuses activités proposées (leçon d’art, anglais, présentation, création de pyramide…).
Pour ce vendredi les enfants pouvaient venir déguiser, une représentation était organisée avec les parents ainsi que plusieurs activités réparties dans chacune des classes. Les enfants devaient résoudre des énigmes, faire des jeux de piste, le tout en équipe avec les 3 classes mélangées.

🇵🇱 Week at School  🎨 Art Lesson Première leçon d’art de 14h à 15h30 avec les classes 4,5 et 6 soit les enfants de 10 à 1...
15/01/2023

🇵🇱 Week at School

🎨 Art Lesson

Première leçon d’art de 14h à 15h30 avec les classes 4,5 et 6 soit les enfants de 10 à 13 ans, le groupe est composé de 14 enfants. J’ai fait le choix de proposer plusieurs dessins afin que chacun sélectionne le dessin qu’il souhaite réaliser (personnage de manga, dragon, chat ou encore licorne). Une façon beaucoup plus simple pour moi d’entrer en contact avec eux, sans la barrière de la langue 😁

🇫🇷 French Lesson

5 leçons de français réparties sur 3 classes différentes, pour des enfants de 6 à 11 ans.

👑Sur le thème de l'Épiphanie, les enfants connaissent cette tradition car elle est également célébrée en Pologne sous le nom de Dzień Trzech Króli . L’objectif pour moi était de leur apprendre de nouveaux mots en Français et surtout de leur faire découvrir la fameuse galette des Rois.
J’ai opté pour une brioche des rois (sans gluten et sans lactose, merci pour la recette ) afin que chacun des enfants puisse y goûter.
Véritable succès, certains enfants voulaient même intégrer le cours juste pour goûter le gâteau 😅


👴👵 Grandparents’ Day

Cet évènement est fêté le 21 et 22 janvier à l’occasion de la fête des grand-parents. Le samedi est le jour des grands-mères et le dimanche celui des grand-père. Le vendredi matin les enfants ont « English project » un moyen pour eux de pouvoir créer et de laisser libre cours à leur imagination.

🏫Szkola podstawowa Montessori Niepubliczna Szkoła Podstawowa Montessori📍Cela fait maintenant 1 mois que je suis dans l’u...
20/12/2022

🏫Szkola podstawowa Montessori Niepubliczna Szkoła Podstawowa Montessori

📍Cela fait maintenant 1 mois que je suis dans l’une des écoles Montessori de la ville de Wroclaw en Pologne. Une école privée hors contrat qui accueille des enfants de la maternelle au lycée.

🇬🇧J’accompagne depuis 1 mois, 4 éducatrices d’anglais pour les classes de 3 à 12 ans. Les enfants ont 10h d’anglais en moyenne par semaine et sont répartis par groupe de niveau sur des créneaux de 20 à 45 min (en fonction des âges).

🌏Plusieurs nationalités se côtoient au sein de l’école, plusieurs enfants viennent de pays voisins comme : L'Ukraine, La Biélorussie, La Russie, l’Allemagne en encore la République chèque. L’école à donc mis en place plusieurs fois par semaine des cours de Polonais spécifiques en petit groupe pour ces enfants .

👀Mes premières observations sont très positives, je constate une réelle écoute et une attention particulière accordée à chaque enfant. Les enfants ont l’entière possibilité d’être eux-mêmes et peuvent bénéficier du soutien de chacun des adultes présent à l’école 😁

🔜Tout le détail sur l’école bientot sur education.orrra.fr 😊

📖 La Dyslexie Je commence ce tour d’horizon des troubles des l’apprentissages par la Dyslexie. Atypie qui partage mon qu...
18/12/2022

📖 La Dyslexie

Je commence ce tour d’horizon des troubles des l’apprentissages par la Dyslexie. Atypie qui partage mon quotidien depuis de nombreuses années déjà 😉

💡En France, 6 et 8 % de la population française seraient concernés par des troubles dys : « On peut dire que 4 à 5 % des élèves d’une classe d’âge sont dyslexiques, 3 % sont dyspraxiques, et 2 % sont dysphasiques » indique la Fédération française des Dys. Également, selon l'étude d'OpinionWay propose une évaluation du taux de personnes dyslexiques au sein de la population française autour de 8 à 10 %.

🗣️ La dyslexie étant encore mal connue, les enfants peuvent attribués leurs difficultés à leur intelligence qu’ils jugent limitée ou à leur manque de motivation. Cela peut avoir des conséquences catastrophiques sur l’estime de soi. Plus le diagnostic est réalisé précocement, plus la dyslexie pourra être compensée efficacement.

💪🏼 Pour vous aider et en savoir plus au sujet de la dyslexie :
https://www.ffdys.com/ Fédération française des DYS
https://culturedys.com/ CultureDys
https://www.dys-positif.fr/ DYS Positif - DYS+
https://www.materieldys.com/ MaterielDys
https://www.bloghoptoys.fr/troubles-dys-outils-et-adaptations
https://www.apedys.org/
https://coridys.fr/ Coridys Association

✐ Interview de Julien Peron 🗓 Depuis maintenant 1 an, j’ai la chance de pouvoir collaborer avec Julien Peron et son équi...
15/12/2022

✐ Interview de Julien Peron

🗓 Depuis maintenant 1 an, j’ai la chance de pouvoir collaborer avec Julien Peron et son équipe sur des projets autour de l’éducation et du bonheur 🙏🏼

✨ Julien, fondateur d' Innovation en éducation , du film C'est quoi le bonheur pour vous et également du Festival pour l'école de la vie , répond aujourd’hui à mes questions concernant son parcours, ses projets et sa vision de l’éducation.

Retrouvez de Julien 👉 https://education.orrra.fr/rencontre-avec-julien-peron/

🌈L'association  Apprends-moi à faire seul : maison des enfants L'association intervient dans deux écoles Montessori en F...
14/11/2022

🌈L'association Apprends-moi à faire seul : maison des enfants

L'association intervient dans deux écoles Montessori en France depuis 2019 et 2020 à Bailly et à Bordeaux.

🦋 Une équipe composée de 5 éducateurs, 2 psychologues et une psychomotricienne qui accompagne les enfants. Les professionnelles proposent également des séances individuelles en fonction d’un projet d’accompagnement défini en lien avec l’école et la famille. Au sein de l’école, les enfants participent à toutes les activités proposées.

Les axes de travail sont :

🌱 éducatif (autonomie, compétences sociales)
🌱 pédagogique et pré professionnel

Les axes de travail sont similaires pour chacune des écoles. Une inclusion réussie pour permettre aux enfants de développer leurs talents, leurs forces et leurs amitiés 😊

👉Retrouvez en détail l'association Apprends-moi à faire seul : maison des enfants, le projet, ainsi qu’une journée type : https://education.orrra.fr/apprends-moi-a-faire-seul-maison-des-enfants/

L'école Athéna Montessori ✨🌼 Durant 1 semaine j'ai eu la chance d'accompagné l'équipe de l'association Apprends-moi à fa...
10/11/2022

L'école Athéna Montessori ✨

🌼 Durant 1 semaine j'ai eu la chance d'accompagné l'équipe de l'association Apprends-moi à faire seul : maison des enfants à l'école Athéna Montessori de Bailly (78). Association qui a pour but de proposer un accompagnement spécialisé et inclusif dans les écoles alternatives Montessori. Pour aider et faciliter le quotidien des enfants et adolescents porteurs de troubles divers (cognitifs, troubles du spectre autistiques et/ou des troubles apparentés).

🍄 L’école Athéna Montessori de Bailly a été fondée en 1991 par Le blog de Sylvie d'Esclaibes qui accueil aujourdh'ui plus de 160 élèves dans un cadre international où tous les âges se mélangent, mettant en œuvre la pédagogie créée au début du XXème siècle par Maria Montessori.

👉Retrouvez en détail l'association Apprends-moi à faire seul : maison des enfants, le projet, ainsi qu’une journée type 😊

🧠 La Pédagogie Montessori repose sur quelques concepts clés, issus de sa connaissance approfondie du développement de l’...
07/11/2022

🧠 La Pédagogie Montessori repose sur quelques concepts clés, issus de sa connaissance approfondie du développement de l’enfant.

👀 Cette méthode, basée sur l’observation de l’individu, parle de l’éducation, non pas comme une transmission de savoir, mais comme l’accompagnement du développement naturel de l’enfant ; elle mettait l’accent sur les capacités sensorielles, physiques et intellectuelles pour permettre à l’enfant de développer ses potentiels. Sa devise est : « Apprend-moi à faire seule ».

📚Pour aller plus loin :
🎓 Une centre de formation : https://www.apprendre-montessori.fr/
J’ai eu la chance de me former avec Apprendre Montessori pour les 3-6 ans à Gradignan (33) et rencontrer des formatrices passionnées.

📍 Faire des recherches (écoles, offre d’emploi) : https://www.montessori-france.asso.fr/
🌈Trouver du matériel :
https://tangrammontessori.com/
https://www.somontessori.com/
https://www.10doigts.fr/
https://materiel-montessori.fr/
https://www.lpg2g.com/ (galets pédagogiques)
https://maviepratique.com/

🌸 Interview de Coline - Educatrice pédagogique à l’école 
Coline, éducatrice à AuTour des Enfants- Ecol'autrement répond...
03/11/2022

🌸 Interview de Coline - Educatrice pédagogique à l’école

Coline, éducatrice à AuTour des Enfants- Ecol'autrement répond à mes questions concernant son métier, son choix d’enseigner dans cette école et sa vision de l’éducation.

📚 Qu’est-ce qui a motivé ton choix d'enseigner dans cette école ?

Je connais cette école depuis son ouverture en 2017, ce projet m’a toujours parlé et attiré, plus que n’importe quel autre. Il a tout ce que j’espérais trouver dans une école alternative : une structure associative fonctionnant en sociocratie, une attention particulière au vivre-ensemble et à l’accompagnement des émotions, l’inspiration non pas d’une mais DES pédagogies actives, un projet en lien avec la nature, etc.

Être éducatrice à l’école Autour des enfants c’est évoluer au sein d’un collectif qui œuvre à l’accompagnement quotidien du groupe d’enfants et à la gestion du lieu, c’est cheminer ensemble, au gré des idées, des projets et des envies, des membres jeunes ou moins jeunes de notre école.

Retrouvez l’interview de Coline : https://education.orrra.fr/interview-de-coline-educatrice-a-lecoleautourdesenfants/

🪲Le projet pédagogique AuTour des Enfants- Ecol'autrement est une structure associative et parentale. L’école axe son pr...
28/09/2022

🪲Le projet pédagogique

AuTour des Enfants- Ecol'autrement est une structure associative et parentale. L’école axe son projet éducatif sur trois piliers, développé sur l’accueil des enfants de 5 à 11 ans et bientôt pour celui des enfants de 3 à 6 ans.
👫 Le vivre ensemble
🌱 Le lien avec la nature
🧮 Les pedagogies actives

🚀 Une cagnotte a été crée pour soutenir l’école dans l’ouverture d’une nouvelle ambiance 3-6 ans et ainsi contribuer aux frais d'aménagement des espaces et l'achat de matériel dédiés à l'accueil des enfants 👇

https://www.helloasso.com/associations/association%20ecol%20autrement/collectes/ouverture-d-une-ambiance-pedagogique-pour-les-3-6-ans?fbclid=IwAR1H7PWvNXSFLuoCoEnO4pKC5LKMvSjvD5KNNbJ94ePZs9ZkVp9qJCY24OU

Adres

Wroclaw

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