Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii

Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii promuje idee integracji, i rozwoju psychoterapii.

Nasze wartości:

- rozwijanie i propagowanie wiedzy
- współpraca i kreatywne działanie na rzecz stowarzyszenia
- integracja różnych podejść psychoterapeutycznych
- wymiana doświadczeń wśród profesjonalistów zajmujących się psychoterapią
- dbałość o przestrzeganie standardów zawodowych i etycznych

Cele Stowarzyszenia:

- Rozwój i propagowanie psychoterapii jako profesjonaln

ej metody leczenia
- Prowadzenie działalności szkoleniowej służącej upowszechnianiu standardów kształcenia psychoterapeutów zgodnych ze stosowanymi w Unii Europejskiej
- Organizowanie konferencji naukowych, seminariów i innych form naszej działalności
- Prowadzenie badań nad przebiegiem i efektywnością psychoterapii
- Współpraca ze stowarzyszeniami, jednostkami naukowymi, oświatowymi, zdrowotnymi, z władzami państwowymi i samorządowymi oraz innymi instytucjami i organizacjami, osobami prywatnymi w zakresie stosowania i rozwijania psychoterapii

🧠 Co naprawdę prowadzi do rozstań — i dlaczego rzadko jest to to, co myślimy?W potocznym rozumieniu przyczyny rozstań są...
19/05/2026

🧠 Co naprawdę prowadzi do rozstań — i dlaczego rzadko jest to to, co myślimy?

W potocznym rozumieniu przyczyny rozstań są stosunkowo jasne: zdrada, konflikty, „brak komunikacji”.
Jednak wyniki badań nad relacjami partnerskimi pokazują znacznie bardziej złożony obraz.

Coraz częściej okazuje się, że to nie pojedyncze wydarzenia prowadzą do rozpadu relacji, lecz długotrwałe wzorce regulacji emocjonalnej i kontaktu między partnerami.

🔬 Co pokazują badania?

W badaniach podłużnych prowadzonych przez John Gottman oraz rozwijanych m.in. przez Eli Finkel, kluczowym predyktorem trwałości relacji okazuje się nie tyle obecność konfliktu, ile sposób, w jaki partnerzy radzą sobie z napięciem.

Jednym z najlepiej udokumentowanych mechanizmów jest tzw. wzorzec dążenie–wycofanie (demand–withdraw) — sytuacja, w której jedna osoba dąży do kontaktu i rozwiązania problemu, podczas gdy druga wycofuje się emocjonalnie.
To właśnie chroniczne wycofanie, a nie intensywność konfliktów, wiąże się silniej z ryzykiem rozpadu relacji.

Z kolei badania w obszarze terapii par (m.in. Sue Johnson) wskazują, że centralnym czynnikiem jest nie tyle „jakość komunikacji”, ile poczucie bezpieczeństwa w więzi emocjonalnej.

Coraz więcej danych sugeruje również, że jednym z najistotniejszych predyktorów rozstań jest subiektywne poczucie samotności — obecne nawet w relacjach, które z zewnątrz wydają się stabilne i „bezproblemowe”.

🎯 Dlaczego to ma znaczenie kliniczne?

Ponieważ przesuwa uwagę z treści konfliktów na ich funkcję regulacyjną.

Relacja może zawierać napięcia i różnice — i jednocześnie pozostawać stabilna, jeśli partnerzy są w stanie utrzymać kontakt emocjonalny.
Z drugiej strony relacja pozbawiona wyraźnych konfliktów może stopniowo się rozpadać, jeśli dominuje w niej wycofanie i brak responsywności.

To sugeruje, że to nie intensywność trudności, lecz sposób bycia w kontakcie decyduje o trwałości relacji.

🤍
Jakie wzorce kontaktu najczęściej obserwujecie w pracy z parami, które znajdują się na granicy rozstania?

🧠 Kiedy terapia staje się przestrzenią unikania — zamiast konfrontacji z doświadczeniem?W praktyce klinicznej dobrze wie...
12/05/2026

🧠 Kiedy terapia staje się przestrzenią unikania — zamiast konfrontacji z doświadczeniem?

W praktyce klinicznej dobrze wiemy, że sam udział w terapii nie gwarantuje zmiany.
A jednak w niektórych procesach pojawia się subtelne przesunięcie — od pracy nad doświadczeniem do jego omijania.

Nie zawsze jest ono oczywiste.
Często przyjmuje formę zaangażowanej, refleksyjnej pracy, która pozostaje na poziomie rozumienia, ale nie prowadzi do realnego kontaktu z przeżyciem.

🔬 Co pokazują badania?

Badania nad ruminacją prowadzone przez Susan Nolen-Hoeksema oraz Edward Watkins wskazują, że powtarzalne analizowanie własnych stanów wewnętrznych — bez zmiany sposobu ich doświadczania — może podtrzymywać objawy depresyjne i lękowe.

Z kolei w ramach Acceptance and Commitment Therapy, rozwijanej przez Steven C. Hayes, unikanie doświadczenia (experiential avoidance) uznawane jest za jeden z centralnych mechanizmów utrzymujących cierpienie psychiczne.

W kontekście procesu terapeutycznego oznacza to, że:
– rozmowa o doświadczeniu może zastępować jego bezpośrednie przeżywanie,
– nadmierna analiza może pełnić funkcję regulacyjną, redukując kontakt z afektem,
– relacja terapeutyczna — poprzez nadmierne utrzymywanie poczucia bezpieczeństwa — może nieintencjonalnie stabilizować wzorce unikania.

🎯 Kiedy zaczyna to mieć znaczenie kliniczne?

Wtedy, gdy proces terapeutyczny koncentruje się głównie na:
– rozumieniu zamiast doświadczania,
– spójności poznawczej zamiast pracy z napięciem i ambiwalencją,
– unikaniu momentów dyskomfortu — zarówno po stronie pacjenta, jak i terapeuty.

W takich sytuacjach terapia może stawać się przestrzenią, w której pacjent pozostaje w kontakcie z narracją o sobie — ale nie z własnym doświadczeniem.

To przesunięcie bywa trudne do uchwycenia, ponieważ często towarzyszy mu poczucie „intensywnej pracy” i zaangażowania w proces.

🤍
Warto więc postawić pytanie:
w jakim stopniu nasz sposób prowadzenia terapii wspiera realny kontakt z doświadczeniem — a w jakim może pełnić funkcję jego subtelnego omijania?

Czy układy nerwowe pacjenta i terapeuty rzeczywiście „synchronizują się” w trakcie sesji?W ostatnich latach pojęcie wspó...
05/05/2026

Czy układy nerwowe pacjenta i terapeuty rzeczywiście „synchronizują się” w trakcie sesji?

W ostatnich latach pojęcie współregulacji stało się jednym z ważniejszych elementów rozumienia procesu terapeutycznego.
To, co wcześniej opisywane było głównie językiem doświadczenia klinicznego, coraz częściej staje się przedmiotem badań empirycznych.

🔬 Co pokazują aktualne badania?

W badaniu Wolfganga Tschachera i zespołu (2025, Frontiers in Psychology), obejmującym 21 diad terapeutycznych i 299 sesji, analizowano synchronię reakcji fizjologicznych (m.in. aktywności elektrodermalnej) między pacjentem a terapeutą.
Wyniki wskazują, że wyższy poziom synchronii wiąże się z jakością przymierza terapeutycznego oraz przebiegiem procesu.

Z kolei Hadas Sened i współautorzy (2026, Psychotherapy Research) opisują zjawisko tzw. „brain-to-brain coupling” — synchronii aktywności mózgowej między dwiema osobami — jako potencjalny mechanizm leżący u podstaw zmiany psychoterapeutycznej.

Podobne kierunki pojawiają się w przeglądzie Lucherini Angeletti (2025, Clinical Psychology & Psychotherapy), gdzie zwraca się uwagę m.in. na synchronię oddechu oraz jej związek z jakością relacji terapeutycznej.

Istotne jest, że synchronia ta nie oznacza stałej „harmonii”.
Badania podkreślają jej dynamiczny charakter — proces ciągłego dostrajania się i rozstrajania, który może mieć kluczowe znaczenie dla przebiegu terapii.

🎯 Co to oznacza dla praktyki klinicznej?

Relacja terapeutyczna może być rozumiana nie tylko jako przestrzeń znaczeń, ale także jako proces regulacyjny zachodzący między dwoma układami nerwowymi.

Obecność terapeuty — jego tempo, sposób reagowania, zdolność do regulacji własnego pobudzenia — staje się realnym czynnikiem wpływającym na zdolność pacjenta do regulacji.

To przesunięcie akcentu z technik na jakość bycia w relacji coraz wyraźniej znajduje odzwierciedlenie również w badaniach.

🤍
Zapraszamy do refleksji:
na ile w swojej pracy zwracają Państwo uwagę na własny stan regulacji jako element oddziaływania terapeutycznego?

💬 Czy praca z traumą zawsze wymaga powrotu do przeszłych doświadczeń,czy zmiana może zachodzić bez ich bezpośredniego od...
28/04/2026

💬 Czy praca z traumą zawsze wymaga powrotu do przeszłych doświadczeń,
czy zmiana może zachodzić bez ich bezpośredniego odtwarzania?

W tradycyjnych modelach psychoterapii trauma była często rozumiana jako doświadczenie wymagające ponownego uaktywnienia i przepracowania w narracji — poprzez ekspozycję, rekonstrukcję znaczeń i integrację wspomnień.

🔬 Współczesne podejścia do pracy z traumą wprowadzają jednak istotne rozróżnienie.

Badania nad przetwarzaniem pamięci i regulacją układu nerwowego sugerują, że w niektórych przypadkach zmiana może zachodzić bez pełnego powrotu do treści traumatycznych, a nadmierna ekspozycja może prowadzić do przeciążenia systemu regulacyjnego.

Podejścia takie jak Somatic Experiencing (Peter A. Levine) czy EMDR (Francine Shapiro) podkreślają rolę:
– stopniowej regulacji pobudzenia,
– pracy z doświadczeniem cielesnym,
– oraz przetwarzania śladów pamięciowych bez konieczności ich pełnej werbalizacji.

Z kolei modele ekspozycyjne wskazują, że aktywacja śladu pamięciowego w bezpiecznych warunkach może być kluczowa dla jego modyfikacji.

🎯 W praktyce klinicznej oznacza to odejście od jednego uniwersalnego modelu pracy na rzecz bardziej zindywidualizowanego podejścia, uwzględniającego:
– poziom regulacji pacjenta,
– dostęp do zasobów,
– oraz zdolność do utrzymania kontaktu z doświadczeniem bez dysregulacji.

To napięcie między „przepracowaniem” a „regulacją” pozostaje jednym z kluczowych obszarów współczesnej debaty nad leczeniem traumy.

🤍
Jakie podejścia do pracy z traumą są najbliższe Waszej praktyce?
Kiedy decydujecie się na pogłębianie kontaktu z doświadczeniem, a kiedy na jego regulację i stabilizację?

Zapraszamy na 2-dniowy warsztat Envera Cesko poświęcony seksualności w relacjach partnerskich oraz pracy terapeutycznej ...
27/04/2026

Zapraszamy na 2-dniowy warsztat Envera Cesko poświęcony seksualności w relacjach partnerskich oraz pracy terapeutycznej z parami.

📅 Szkolenie odbędzie się w dniach 25–26 czerwca 2026 roku we Wrocławiu.

W programie znajdą się między innymi:

• znaczenie życia seksualnego w relacji partnerskiej,
• psychoterapia psychoseksualna par,
• różnice w kobiecej i męskiej reakcji seksualnej,
• mapa życia seksualnego,
• ćwiczenia wspierające bliskość emocjonalną i seksualną,
• praca z pochwicą i trudnościami z erekcją,
• medytacja pogłębiająca świadomość ciała.

Warsztat ma charakter doświadczeniowo-edukacyjny. Łączy teorię, refleksję własną oraz ćwiczenia praktyczne. Praca odbywa się w kameralnej grupie.

👤 Prowadzący: Enver Cesko
💰 Koszt udziału: 950 zł

📍 Miejsce:
Wrocławski Instytut Psychoterapii
ul. Sołtysowicka 65A
51-168 Wrocław

📩 Zapisy:
info@wip.wroclaw.pl

Liczba miejsc jest ograniczona.

Zapraszamy 🌿

Rekrutacja na XVIII edycję Akredytowanego Kursu Psychoterapii w Katowickim Instytucie Psychoterapii właśnie trwa.To prop...
24/04/2026

Rekrutacja na XVIII edycję Akredytowanego Kursu Psychoterapii w Katowickim Instytucie Psychoterapii właśnie trwa.

To propozycja dla osób, które chcą rozwijać się w sposób pogłębiony i odpowiedzialny – w zawodzie, który wymaga nie tylko wiedzy, ale także uważności, refleksji i gotowości do spotkania z drugim człowiekiem.

Kurs realizowany jest zgodnie ze standardami Polskiego Towarzystwa Psychologicznego oraz Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Integrujemy różne podejścia terapeutyczne, budując spójne i wszechstronne przygotowanie do pracy klinicznej.

🧩 Podejścia, które łączymy:
• systemowe
• ericksonowskie
• psychodynamiczne
• poznawczo-behawioralne

🎯 Przygotowanie do pracy z:
✔ osobami dorosłymi
✔ młodzieżą
✔ parami i rodzinami

⏳ Program obejmuje aż 1560 godzin:
• 📚 zajęcia teoretyczno-warsztatowe
• 🧠 doświadczenie własne
• 👥 superwizję grupową

📅 Start XVIII edycji: maj 2026

📝 Proces rekrutacji:
• Etap I – ocena ankiety zgłoszeniowej + dyplomu
• Etap II – rozmowa kwalifikacyjna

🎓 Dla kogo?
Dla osób posiadających tytuł zawodowy lekarza lub magistra, które chcą wejść w proces kształcenia wymagający zaangażowania, otwartości i gotowości do pracy nad sobą.

Psychoterapia to zawód, w którym rozwój osobisty i zawodowy przenikają się na każdym etapie. To droga, która nie kończy się na zdobyciu wiedzy – ale zaczyna się tam, gdzie pojawia się prawdziwe rozumienie drugiego człowieka.

Jeśli czujesz, że to kierunek, który jest Ci bliski – możesz zrobić pierwszy krok już teraz.

📩 Formularz zgłoszeniowy:
https://www.archiwum.k-i-p.pl/ankieta-zgloszeniowa-naakredytowany-kurs-psychoterapii

🔎 Więcej informacji:
https://k-i-p.com.pl/akredytowany-kurs-psychoterapii/

🧠 Czy niektóre podejścia terapeutyczne są rzeczywiście bardziej skuteczne niż inne,czy różnice między nimi są mniejsze, ...
21/04/2026

🧠 Czy niektóre podejścia terapeutyczne są rzeczywiście bardziej skuteczne niż inne,
czy różnice między nimi są mniejsze, niż zakładamy?

W debacie nad skutecznością psychoterapii od lat powraca pytanie o to, czy konkretne szkoły terapeutyczne przewyższają inne pod względem efektów leczenia.

🔬 Metaanalizy badań nad psychoterapią (m.in. Bruce Wampold, John C. Norcross) wskazują, że różnice w skuteczności między głównymi podejściami terapeutycznymi są często relatywnie niewielkie, szczególnie w porównaniu z wpływem tzw. czynników wspólnych.

Do najczęściej wskazywanych należą:
– jakość relacji terapeutycznej,
– przymierze terapeutyczne,
– oczekiwania pacjenta,
– zdolność terapeuty do dostosowania interwencji.

Z drugiej strony, badania nad terapiami specyficznymi dla określonych zaburzeń (np. terapia poznawczo-behawioralna w zaburzeniach lękowych) sugerują, że w pewnych kontekstach konkretne modele mogą mieć przewagę.

🎯 Oznacza to, że pytanie o „najlepszą terapię” może być zbyt uproszczone — a kluczowe staje się dopasowanie podejścia do:
– problemu klinicznego,
– charakterystyki pacjenta,
– oraz stylu pracy terapeuty.

To napięcie między podejściami „specyficznymi” a „czynnikami wspólnymi” pozostaje jednym z centralnych sporów współczesnej psychoterapii.

🤍
Jak rozumiecie to w swojej praktyce?
Czy bliższe jest Wam podejście oparte na konkretnych modelach, czy raczej na czynnikach wspólnych?

MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA PSYCHOLOGICZNA POD PATRONATEM  POLSKIEGO STOWARZYSZENIA ROZWOJU PSYCHOTERAPII oraz Katowicki ...
20/04/2026

MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA PSYCHOLOGICZNA POD PATRONATEM POLSKIEGO STOWARZYSZENIA ROZWOJU PSYCHOTERAPII oraz Katowicki Instytut Psychoterapii
„Miejsce, w którym można się zatrzymać…”

W rzeczywistości przyspieszenia i ciągłej zmienności zatrzymanie przestaje być doświadczeniem oczywistym. A jednak – z perspektywy klinicznej – to właśnie ono często otwiera przestrzeń dla integracji, mentalizacji i głębszego rozumienia procesów psychicznych.

Już 23–24 kwietnia 2026 w Łodzi odbędzie się konferencja poświęcona relacjom, rodzinie i związkom we współczesnym świecie – w kontekście narastających napięć, kryzysów i wyzwań społecznych.

🔬 Dlaczego ten temat jest dziś szczególnie istotny?
Współczesne badania nad przywiązaniem, regulacją emocjonalną i funkcjonowaniem interpersonalnym wskazują, że jakość relacji pozostaje jednym z kluczowych predyktorów zdrowia psychicznego. Jednocześnie obserwujemy rosnącą złożoność kontekstów, w których relacje się rozwijają – od presji społecznej po zmiany kulturowe i technologiczne.

🎯 Z perspektywy psychoterapii:
– relacje stanowią podstawowe środowisko regulacji emocjonalnej,
– są przestrzenią kształtowania się wzorców przywiązania i tożsamości,
– pozostają jednym z głównych obszarów ujawniania się trudności psychicznych.

To właśnie w pracy nad relacją – zarówno wewnętrzną, jak i interpersonalną – pojawia się możliwość realnej zmiany.

🤝 Konferencja stanowi przestrzeń spotkania specjalistów różnych dziedzin: psychoterapii, psychologii, edukacji i wsparcia społecznego. Łączy ją wspólna refleksja nad tym, jak w zmieniającym się świecie rozumieć i wspierać procesy relacyjne.

📌 Zainteresowanie wydarzeniem było bardzo duże – wszystkie miejsca zostały już wyczerpane. Pokazuje to wyraźnie, jak silna jest dziś potrzeba pogłębionej rozmowy o relacjach i ich znaczeniu w praktyce klinicznej.

🧠 Czy emocje są uniwersalnymi reakcjami biologicznymi,czy raczej procesami konstruowanymi przez mózg?Przez dekady w psyc...
14/04/2026

🧠 Czy emocje są uniwersalnymi reakcjami biologicznymi,
czy raczej procesami konstruowanymi przez mózg?

Przez dekady w psychologii i neuronauce dominowało przekonanie, że emocje są biologicznie „wbudowane” — że istnieje zestaw podstawowych stanów (takich jak strach, złość czy smutek), które pojawiają się automatycznie i mają uniwersalny wyraz.

🔬 Współczesne badania, m.in. Lisa Feldman Barrett, proponują jednak inne ujęcie.

Zgodnie z teorią konstruowanych emocji emocje nie są gotowymi reakcjami, lecz dynamicznymi procesami wytwarzanymi przez mózg na podstawie wcześniejszych doświadczeń, kontekstu oraz przewidywań.

W tym ujęciu:
– mózg nie tyle „reaguje”, co przewiduje i nadaje znaczenie sygnałom z ciała,
– emocje są wynikiem integracji interocepcji, pamięci i języka,
– a ich struktura może różnić się między osobami i kontekstami kulturowymi.

Badania nad przetwarzaniem predykcyjnym wskazują, że organizm nieustannie minimalizuje niepewność poprzez tworzenie znaczeń — także w obszarze doświadczeń emocjonalnych.

🎯 Z perspektywy praktyki klinicznej oznacza to przesunięcie akcentu:
z „odkrywania ukrytej, właściwej emocji”
na rozumienie, w jaki sposób doświadczenie emocjonalne jest organizowane i nadawane znaczenie w danym kontekście.

To podejście otwiera inne możliwości pracy — szczególnie w obszarze elastyczności psychicznej, regulacji emocji oraz rekonstruowania znaczeń.

🤍
Jakie rozumienie emocji jest najbliższe Waszej praktyce klinicznej?
Z jakich modeli pracy z emocjami korzystacie najczęściej?

Zaburzenia osobowości to złożone wzorce funkcjonowania, które kształtują sposób przeżywania siebie, relacji oraz świata ...
09/04/2026

Zaburzenia osobowości to złożone wzorce funkcjonowania, które kształtują sposób przeżywania siebie, relacji oraz świata wewnętrznego.
Ich zrozumienie wymaga spojrzenia, które łączy teorię, doświadczenie kliniczne i uważność na kontekst relacyjny.

Podczas szkolenia będziemy badać:

➡️ w jaki sposób rozwijają się wzorce osobowości
➡️ jak kształtują one wewnętrzny świat jednostki i jej relacje
➡️ jak pracować z tymi wzorcami w podejściu psychoterapii pozytywnej i transkulturowej oraz psychoterapii psychodynamicznej

Program szkolenia obejmuje:

➡️ teorię przywiązania i PPT oraz etiologię zaburzeń osobowości
➡️ pozytywną interpretację zaburzeń osobowości
➡️ strukturę osobowości i zdolności w PPT
➡️ diagnostykę psychodynamiczną na przykładach klinicznych
➡️ główne założenia podejścia terapeutycznego i strategie pracy

📅 Termin i miejsce: 8–10 maja 2026 r.
Hampton by Hilton Wrocław Airport

💰 Koszt udziału: 1000 zł
👥 Liczba miejsc ograniczona

📍 Miejsce: Wrocław
📩 Zapisy i informacje: info@wip.wroclaw.pl



Sekretariat Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii

💬 Kiedy rozmowa w terapii przestaje wspierać proces zmiany?W praktyce klinicznej spotykamy sytuacje, w których pacjent p...
07/04/2026

💬 Kiedy rozmowa w terapii przestaje wspierać proces zmiany?

W praktyce klinicznej spotykamy sytuacje, w których pacjent pozostaje bardzo aktywny werbalnie — opisuje, analizuje, interpretuje swoje doświadczenia — a mimo to proces terapeutyczny ulega zatrzymaniu.

Z perspektywy współczesnych badań nad psychoterapią coraz wyraźniej widać, że sama aktywność narracyjna nie jest tożsama z przetwarzaniem doświadczenia.

🔬 Badania nad mentalizacją (m.in. Peter Fonagy) oraz podejścia oparte na doświadczeniu, takie jak Emotion-Focused Therapy (Leslie Greenberg), wskazują, że istotnym czynnikiem zmiany są momenty bezpośredniego kontaktu z przeżyciem, a nie wyłącznie jego opisu.

Podobnie w badaniach nad przetwarzaniem doświadczenia (Eugene Gendlin) podkreśla się różnicę między:
– mówieniem o doświadczeniu,
– a byciem w kontakcie z doświadczeniem.

W tym kontekście rozmowa może pełnić dwojaką funkcję:
– organizować i symbolizować przeżycie,
– lub — w niektórych momentach — tworzyć dystans wobec doświadczenia emocjonalnego i cielesnego.

🎯 Z klinicznego punktu widzenia przesuwa to uwagę z ilości i płynności narracji na jakość kontaktu pacjenta z własnym doświadczeniem, niezależnie od tego, czy dotyczy ono aktualnych przeżyć, czy zdarzeń z przeszłości.

Nie każda intensywna rozmowa oznacza pogłębianie procesu — czasem jej funkcją jest regulacja poprzez oddalenie od przeżycia.

🤍
Po czym w swojej praktyce rozpoznajecie moment, w którym rozmowa przestaje wspierać proces terapeutyczny, a zaczyna pełnić funkcję unikania doświadczenia?

Adres

Ulica Sołtysowicka 65A
Wroclaw

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 09:00 - 20:00
Wtorek 09:00 - 20:00
Środa 09:00 - 20:00
Czwartek 09:00 - 20:00
Piątek 09:00 - 20:00

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii:

Udostępnij