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Estudo mostra que crianças expostas a conflitos familiares, apresentam alterações cerebrais semelhantes às de veteranos ...
01/05/2026

Estudo mostra que crianças expostas a conflitos familiares, apresentam alterações cerebrais semelhantes às de veteranos de guerra.

Isso literalmente reprograma o sistema de medo da criança da mesma forma que a guerra faz com os soldados.

Crianças expostas à violência familiar apresentam os mesmos padrões de atividade cerebral que soldados que vivenciaram o combate, de acordo com uma pesquisa inovadora do University College London e do Anna Freud Centre.

No primeiro estudo desse tipo usando ressonâncias magnéticas funcionais, cientistas descobriram que crianças maltratadas apresentaram atividade aumentada na amígdala e na ínsula anterior — regiões ligadas à detecção de ameaças — quando expostas a rostos raivosos.

Essas mesmas regiões cerebrais se ativam em veteranos de guerra, sugerindo que a exposição repetida à violência, mesmo em casa, pode reprogramar os sistemas emocionais do cérebro para a hipervigilância.

Embora essa adaptação possa ajudar as crianças a detectar perigos a curto prazo, ela também ativa circuitos cerebrais associados a transtornos de ansiedade, aumentando o risco de problemas de saúde mental a longo prazo. Notavelmente, as crianças estudadas não tinham diagnóstico de nenhuma condição psiquiátrica, ressaltando que alterações cerebrais podem ocorrer sob a superfície. Os pesquisadores esperam que as descobertas incentivem intervenções mais precoces e estimulem o desenvolvimento de tratamentos que ajudem a reverter esses efeitos — ou, melhor ainda, a preveni-los. Como observou o professor Peter Fonagy, o estudo deve impulsionar os esforços para proteger as crianças da violência e de suas marcas duradouras no cérebro.

Fonte: McCrory, E., et al. (2011). Crianças maltratadas apresentam o mesmo padrão de atividade cerebral que soldados em combate. Current Biology.d

Estudo mostra que crianças expostas a conflitos familiares, apresentam alterações cerebrais semelhantes às de veteranos de guerra. Isso literalmente reprograma o sistema de medo da criança da mesma forma que a guerra faz com os soldados. Crianças expostas à violência familiar apresentam os m...

A Rotina como Estratégia Terapêutica no NeurodesenvolvimentoA organização de rotinas previsíveis constitui uma estratégi...
12/04/2026

A Rotina como Estratégia Terapêutica no Neurodesenvolvimento

A organização de rotinas previsíveis constitui uma estratégia frequentemente utilizada na intervenção com crianças com alterações do neurodesenvolvimento, com particular relevância no Transtorno do Espectro Autista (TEA). A previsibilidade do ambiente tem sido associada à facilitação da organização cognitiva, à regulação emocional e ao aumento do envolvimento nas atividades do quotidiano.

Neste contexto, a rotina pode funcionar como um organizador externo, apoiando a criança na compreensão de sequências, na antecipação de transições e na diminuição da sobrecarga associada à imprevisibilidade.

Entre os benefícios mais frequentemente descritos destacam-se:

• Diminuição da ansiedade associada à incerteza
• Melhoria da autorregulação comportamental
• Facilitação das transições entre atividades
• Promoção da autonomia funcional
• Aumento do envolvimento nas atividades diárias
• Maior estruturação dos contextos terapêutico e familiar

Recursos como rotinas visuais, agendas estruturadas, sistemas de antecipação e pistas ambientais são amplamente utilizados para apoiar a compreensão e previsibilidade das atividades.

No âmbito da intervenção terapêutica, a rotina deve ser entendida não como um elemento rígido, mas como uma estrutura intencional e flexível, ajustada às necessidades sensoriais, cognitivas e adaptativas de cada criança.

A sua implementação contribui, assim, para a promoção da participação, da segurança ocupacional e do desenvolvimento funcional.

Ataraxia
08/03/2026

Ataraxia

Ataraxia é um estado de calma profunda e equilíbrio interior. Nesse estado, a mente consegue permanecer estável mesmo diante da dor, do prazer, do medo ou de qualquer agitação emocional.

A ideia vem da filosofia grega, especialmente do epicurismo e do ceticismo. Para esses pensadores, viver bem não significava acumular riquezas ou evitar completamente os problemas, mas aprender a cultivar serenidade dentro de si. A ataraxia era vista como um modo de viver com mais clareza, mais presença e menos inquietação no dia a dia.

Isso não significa ser indiferente ou não sentir nada. Significa desenvolver a capacidade de observar as emoções sem ser arrastado por elas. A pessoa continua sentindo alegria, tristeza, medo ou entusiasmo, mas aprende a não se perder nesses movimentos.

Esse estado não surge de um dia para o outro, mas pode ser cultivado. Ele começa quando aprendemos a desacelerar a mente, questionar pensamentos exagerados e aceitar que nem tudo está sob nosso controle. Com o tempo, essa prática traz mais equilíbrio, mais lucidez e uma sensação de paz que não depende tanto das circunstâncias externas.

A ataraxia não é a ausência de emoções. É a presença de uma mente tranquila que sabe atravessar as emoções sem se deixar dominar por elas.

"O neurofeedback deveria desempenhar um papel terapêutico importante em muitas áreas complexas. Na minha opinião, se alg...
01/02/2026

"O neurofeedback deveria desempenhar um papel terapêutico importante em muitas áreas complexas. Na minha opinião, se algum medicamento tivesse demonstrado um espectro de eficácia tão amplo, seria universalmente aceite e amplamente utilizado." (Dr. Frank H. Duffy, professor e neurologista pediátrico da Faculdade de Medicina de Harvard)

Nashville BrainCore Neurofeedback is Middle Tennessee's #1 neurofeedback center. Learn why neurofeedback is the ideal solution for conditions like anxiety.

27/01/2026
Um estudo internacional liderado pela investigadora Graciela Alatorre-Cruz (UNAM, México), com equipas da Noruega e dos ...
22/01/2026

Um estudo internacional liderado pela investigadora Graciela Alatorre-Cruz (UNAM, México), com equipas da Noruega e dos EUA, analisou como o neurofeedback pode influenciar a estrutura e a função cerebral, contribuindo para a manutenção da saúde do cérebro no envelhecimento.

Efforts to bolster cognitive abilities during normal ageing may be protective against neurocognitive disorders in older adults.

16/01/2026

Uma revisão sistemática publicada em 2023 analisou estudos recentes sobre o uso de neurofeedback baseado em EEG (EEG-NF) como intervenção terapêutica para a depressão. Os autores revisaram 12 estudos e observaram que, apesar de variações metodológicas, pacientes com depressão apresentaram melhorias clínicas, cognitivas e neurais após o treinamento com EEG-NF.

O artigo destaca que o neurofeedback por EEG é uma abordagem não invasiva, de baixo custo e com baixo risco de efeitos colaterais. Com base nas evidências analisadas, os autores sugerem que o EEG-NF pode ser explorado como uma ferramenta complementar para pacientes que permanecem sintomáticos mesmo sob tratamento padrão.

A revisão também aponta a necessidade de aprimorar delineamentos experimentais e padrões de prática para fortalecer a qualidade metodológica dos estudos na área.

Referência:
Patil AU, Lin C, Lee SH, et al. Review of EEG-based neurofeedback as a therapeutic intervention for the treatment of depression. Psychiatry Res Neuroimaging. 2023. PMID: 36682174.

Dra. July Gomes
Professora de psicologia na Faculdade Israelita de Ciências da Saúde Albert Einstein, pesquisadora da UNIFESP e membro-fundadora da Associação Brasileira de Biofeedback.

Precisa melhorar o desempenho académico?O Neurofeedback é uma abordagem que promove foco, autorregulação e maior confian...
28/12/2025

Precisa melhorar o desempenho académico?
O Neurofeedback é uma abordagem que promove foco, autorregulação e maior confiança, apoiando o desenvolvimento de competências essenciais ao longo do percurso académico — ainda neste ano letivo.

Rendimento escolar em risco?Dificuldades de atenção, concentração e autocontrolo podem prejudicar o desempenho. A terapi...
22/12/2025

Rendimento escolar em risco?
Dificuldades de atenção, concentração e autocontrolo podem prejudicar o desempenho. A terapia de Neurofeedback visa melhorar o foco, a confiança e os resultados escolares.

A Academia do Cérebro - Évora deseja-lhe Boas Festas e um Ano Novo repleto de bem-estar e harmonia 🎄🧠
20/12/2025

A Academia do Cérebro - Évora deseja-lhe Boas Festas e um Ano Novo repleto de bem-estar e harmonia 🎄🧠

18/12/2025

🗣"À medida que se aproxima o período pré-festivo, neste caso, o Natal, intensificam-se as narrativas centradas na celebração, na união e no ideal de “felicidade familiar”. Contudo, aquilo que a ciência psicológica nos mostra é que estas semanas podem ser, para muitas pessoas, um momento de exigência emocional elevada, marcado por pressões sociais, comparações, solidão e desafios financeiros."

📍Artigo de opinião de Alexandra Antunes, Vice Presidente da OPP no Viral , sobre "A Saúde Mental no período pré-festivo".

🔗Para ler em https://bit.ly/3MzVcT8

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