Psicomotricista Fátima Sousa

Psicomotricista Fátima Sousa Psicomotricista
Funções atuais:
Sessões de psicomotricidade: zonas de Guimarães , Vila das Aves , Bairro (VNF)

Olá, pais e colegas 👋Hoje falamos sobre algo simples, mas fundamental: não se sentam os bebés… eles sentam-se sozinhos!S...
08/10/2025

Olá, pais e colegas 👋
Hoje falamos sobre algo simples, mas fundamental: não se sentam os bebés… eles sentam-se sozinhos!
Se o bebé ainda não alcançou essa etapa, o foco deve estar no plano horizontal:explorar o chão, rolar, apoiar-se, fortalecer o corpo-porque é daí que nasce a verdadeira autonomia postural. 💪

Cada conquista vem no seu tempo, e é no chão que tudo começa.

☕ Se gostas deste tipo de partilhas, espreita a rubrica “Pausa para Café” no YouTube (link na bio!) onde falo sobre temas do desenvolvimento infantil de forma leve e prática.

💛 E se tens dúvidas sobre o desenvolvimento do teu filho ou queres orientações personalizadas, conhece o D6 Parental, um serviço de aconselhamento psicomotor dos 0 aos 6 anos, feito a pensar em cada família.

Olá pais e colegas 👋 ✨ O ambiente ideal para o bebé não é o mais bonito, mas sim o mais livre para o movimento.Dos 6 aos...
22/09/2025

Olá pais e colegas 👋

✨ O ambiente ideal para o bebé não é o mais bonito, mas sim o mais livre para o movimento.

Dos 6 aos 24 meses, cada canto da casa é uma oportunidade para explorar, trepar, sentar, cair e levantar. 💛
É nesta fase que vale mais a segurança e a liberdade do que a estética:
👉 A mesa que atrapalha pode ser encostada,
👉 O objeto decorativo pode esperar,
👉 As barreiras em excesso podem ser repensadas.

Porque quando o bebé tem mais permissões que limites, o seu corpo e a sua autonomia florescem. 🌱

E a casa… volta a ficar arrumada mais tarde. 😉

19/09/2025

Olá pais e colegas 👋
O D6 Parental nasceu de muitas perguntas que recebi de famílias:
“É normal?” “Devo preocupar-me?” “Como posso ajudar o meu filho?”

E também da minha própria experiência enquanto mãe quando percebi como, tantas vezes, o desenvolvimento psicomotor é desvalorizado ou pouco compreendido até em consultas médicas.

💡 Foi aí que decidi criar um espaço simples, online, onde cada família pode:
✔️ Receber informação clara e adaptada à idade do filho
✔️ Trazer as suas dúvidas e preocupações
✔️ Sair com estratégias práticas e personalizadas

Uma forma de descomplicar o desenvolvimento dos 0 aos 6 anos 💛

☕ Vamos juntos nesta caminhada?

16/09/2025

Brincar com construções não é apenas diversão: é desenvolvimento em ação. 🧱

👉 Ao montar, derrubar, imaginar monstros e lutas, a criança:
✔ Explora a motricidade e a coordenação;
✔ Aprende sobre equilíbrio, causa e efeito;
✔ Desenvolve criatividade para recomeçar e criar novas histórias;
✔ Trabalha a autoestima e a confiança, ao perceber que pode sempre reconstruir;
✔ Tem um espaço seguro para expressar emoções ,até o "monstro que destruiu o castelo" pode ser uma forma simbólica de falar de frustrações, medos ou conquistas do dia-a-dia.

✨ Brincar é aprender, mas também é sentir, comunicar e crescer.
E cada momento de jogo é uma oportunidade de fortalecer corpo, mente e emoções.

Olá pais e colegas,🌿 No meio da azáfama do dia-a-dia, nem sempre nos lembramos de parar e simplesmente estar.Estar com o...
01/09/2025

Olá pais e colegas,
🌿 No meio da azáfama do dia-a-dia, nem sempre nos lembramos de parar e simplesmente estar.
Estar com o nosso filho, no seu tempo, no seu ritmo, na sua forma de brincar.

Muitas vezes, o adulto tem a tendência de dirigir a brincadeira, mostrar “como se faz”. Mas a verdadeira magia acontece quando nos deixamos guiar pela criança. Quando imitamos os seus gestos, entramos no seu jogo e aceitamos o convite que ela nos faz.

💛 Não se trata de brincar à nossa maneira, mas sim de valorizar a dela.
É nesse espaço livre que se constroem vínculos fortes, autonomia e alegria genuína.

12/08/2025

https://linktr.ee/psicomotricista.fs

Mais informações ℹ️

Como a inscrição para assistir à partilha sobre bebé livre: a importância do brincar livremente para o desenvolvimento emocional e motor.

✨ O movimento livre não é só uma forma de brincar é a linguagem do corpo em desenvolvimento.Quando permitimos ao bebé ex...
25/07/2025

✨ O movimento livre não é só uma forma de brincar é a linguagem do corpo em desenvolvimento.

Quando permitimos ao bebé explorar o chão, rolar, gatinhar, puxar-se para cima ao seu ritmo, estamos a apoiar a construção de bases sólidas para o seu equilíbrio, a sua coordenação, a sua autonomia e até a sua regulação emocional.

📌 Como psicomotricista, observo diariamente como a liberdade de movimento no início da vida molda não só o corpo, mas também o vínculo, a atenção e a segurança interna.

👶 Nesta foto, o meu bebé explora sozinho o espaço e o seu corpo. Nada foi ensinado, tudo foi descoberto. É assim que o desenvolvimento acontece: com tempo, com presença, com confiança.
(No seu tempo e olhem que o do Santiago foi mais demorado 🫣)

📅 Dia 13 vou estar com a Débora a falar para a sua comunidade sobre isto...

Olá pais e colegas👋 em conversas com mães o tema do chão e do bebé nele tem sido comum por isso⬇️O que será que o chão ...
17/06/2025

Olá pais e colegas👋 em conversas com mães o tema do chão e do bebé nele tem sido comum por isso⬇️

O que será que o chão sabe e não conta?

🌟 "Eu sou o espaço onde o teu bebé começa a conhecer-se. O lugar onde ele dá os primeiros passos para explorar o mundo e conquistar novas competências." 🌟

🍼 Quando um bebé passa tempo no chão, está a desenvolver as bases essenciais para o seu crescimento físico, cognitivo e emocional. O chão é o lugar primordial onde ele aprende a coordenar os movimentos, a desenvolver a força e a perceber as primeiras noções de espaço e direção.

🔑 E o mais importante: o chão ajuda o bebé a criar uma conexão consigo mesmo e com o ambiente à sua volta. Ao explorar este espaço, o bebé começa a descobrir a própria mobilidade, a interagir com objetos, e até a compreender os limites do seu corpo.

🎯 O que o bebé experimenta no chão, seja gatinhar, rolar, rastejar ou simplesmente observar, tem um impacto profundo no desenvolvimento.

🌱 Então, permita que o seu bebé passe tempo no chão! Ajudem-no a explorar, a interagir, a aprender. Cada segundo é uma oportunidade para o desenvolvimento dele.

Do chão o bebé não cai, com umas aspiradelas e uns cuidados básicos o chão é mesmo o melhor lugar , se preferires coloca uns tapetes agradáveis a proteger o mesmo e deixá-lo brincar livremente.

O que acrescentaria?

Quais os maiores receios por teres o bebé no chão?

Podes te perguntar se algo não está a ser feito por ser mais fácil/confortável para ti ou por risco de verdade?!

Não te esqueças de proteger o espaço como tomadas, escadas, cantos, ...

Olá pais e colegas 👋 Sobre formas de comunicar e sentir...Um caminho tão importante ❤️
26/05/2025

Olá pais e colegas 👋
Sobre formas de comunicar e sentir...
Um caminho tão importante ❤️

Olá pais e colegas👋Respeitar o tempo da criança não é sobre justificar atrasos, mas sim sobre reconhecer e valorizar a i...
10/05/2025

Olá pais e colegas👋
Respeitar o tempo da criança não é sobre justificar atrasos, mas sim sobre reconhecer e valorizar a individualidade de cada uma.
Cada criança tem o seu ritmo, os seus interesses, a sua forma de explorar o mundo. O nosso papel é observar, escutar e acompanhar com presença e intenção.

Vamos juntos promover um desenvolvimento saudável, sem comparações e com muito respeito!

Olá pais e colegas 🕯️ ✨ Na psicomotricidade, é através do corpo em movimento, da relação e da experiência sensorial que ...
29/04/2025

Olá pais e colegas 🕯️
✨ Na psicomotricidade, é através do corpo em movimento, da relação e da experiência sensorial que a criança aprende e se desenvolve.
O apagão mostrou-nos isso com clareza: desligar pode ser um convite a (re)ligar com o que importa.

Olá pais e colegas hoje deixo este lembrete.Por muitos momentos com movimento 🤎
15/04/2025

Olá pais e colegas hoje deixo este lembrete.
Por muitos momentos com movimento 🤎

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Terça-feira 09:00 - 19:00
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Categoria

psicomotricidade e eu

Olá!

O meu nome é Fátima Sousa e posso dizer orgulhosamente, “sou psicomotricista desde 2015”. Licenciei-me pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro em reabilitação psicomotora. Durante os anos de estudos naquela nobre universidade tive a oportunidade de experimentar um pouco do que seria a minha área sobre a forma de trabalho de campo. Interagi com crianças dos 18 meses aos 5 anos em contexto sala através da educação psicomotora e posteriormente, trabalhei de forma terapêutica adultos CAO em ambiente piscina. No decorrer do tempo, fui me apaixonando cada vez pela minha área, embora que ainda, um pouco desconhecida.

Atualmente, a nível profissional, proporcionaram me diversas oportunidades de trabalho principalmente, com crianças e jovens mas, desta vez, direcionadas para o autismo, atraso global do desenvolvimento, síndromes, défice intelectual, alterações posturais entre muitas outras...

Relativamente aos contextos de sessões em que trabalho, estes variam desde a sala, sessão de psicomotricidade habitual até acompanhamento terapêutico voltado para a hipoterapia.