Laboratório da Inteligência e Aprendizagem

Página Inicial
Portugal
Maia
Laboratório da Inteligência e Aprendizagem

O Laboratório da Inteligência e Aprendizagem tem como objetivo potenciar o processo de descoberta e de desenvolvimento humano em contextos aplicados.

04/07/2016

É da máxima importância que tenhamos conhecimento de diferentes paradigmas educativos, sempre na perspetiva de enriquecermos a nossa capacidade crítica. É urgente refletir sobre a educação no nosso país e, nesse sentido, vamos pedir-vos alguns minutos do vosso tempo para verem este excerto do documentário "Where to Invade Next", de Michael Moore. Se se sentirem de alguma forma tocados por este vídeo, partilhem-no. A mensagem deve passar.

excerto do documentário do Michael Moore - "Where to Invade Next", acerca de uma comparação da educação entre os EUA e a Finlândia

21/06/2016

Para refletir (de mente aberta).

Adelino Calado é diretor do Agrupamento de Escolas de Carcavelos, mas não é um diretor comum: pôs em prática medidas inovadoras que transformaram uma escola quase em extinção num sítio onde é bom aprender.

20/06/2016

"Além do sofrimento dos pais - por não haver uma reação que lhes diga se tudo o que fazem e sentem pelo filho é correspondido -, o facto é que o atraso nestas aquisições pode comprometer o desenvolvimento normativo da criança, até porque a interação com os outros está na base da maioria das aprendizagens."

Quando uma criança pequena mostra dificuldades em brincar e interagir com os pais e os pares, é natural que surjam preocupações. O que significa e o que fazer?

13/06/2016

"Com cerca de 13 semanas de duração, a pausa letiva de Verão portuguesa está entre as maiores da Europa, a par de outros países do Sul, como Itália, Grécia e Malta. Mais do dobro das seis semanas praticadas em algumas regiões da Alemanha, em Inglaterra ou na Holanda."

Três meses de férias nas escolas portuguesas. Será que compensa? O DN fez a comparação com outros sistemas europeus

07/06/2016

"Psicólogos propuseram uma tarefa de média dificuldade, que elas executariam, contudo, sem grandes problemas. Todas conseguiram terminar a tarefa depois de certo tempo. Em seguida, foram divididas em dois grupos. (...) As respostas das crianças surpreenderam."

Os pais, regra geral têm tendência a elogiar os filhos pelos seus feitos. Tudo começa quando eles são bem pequeninos, e fazem cocó sozinhos (sem bebé gel) aos 3 dias de gente: “Espectacular, conseguiu logo, vê-se que é uma criança determinada”. Pronto! Começou a asneirada. Todos sabemos que os nosso...

05/05/2016

"...por que razão é tão atenta ou atento para as coisas que lhe interessam e tão pouco ou nada para outras? E por que razão tem «brancas» nos te**es, quando tudo sabia na véspera? E por que é tão difícil memorizar, embora se lembre de coisas que já ninguém recorda? E por que é que nem as coisas de que gosta consegue levar até ao fim? E por que é tão fácil fazer amizades e tão difícil mantê-las? E por que salta sempre de uma coisa para a outra?"

Por detrás da hiperatividade está muitas vezes a desatenção. E é esta que é preciso cuidar.

04/05/2016

"É preciso compreender as crianças e os jovens de hoje, que têm toda a informação de forma mais apelativa. O professor só precisa orientar o aluno para a aprendizagem."

Opinião da professora Maria do Carmo Leitão, Prémio Nacional Inovação em 2011.

“O insucesso escolar começa logo no 1.º Ciclo” . Ganhou vários prémios ao longo da carreira. Foi a primeira professora a receber o Prémio Escol...

20/04/2016

"Um estudo diversificado, atempado, com muitos exercícios e revisão da matéria ajudarão a uma maior harmonia entre esforço e resultado obtido."

Dicas para estudar e “acordar” os neurónios

04/04/2016

"Os trabalhos para casa terão sempre de ser uma seca? E será que ajudam de facto os alunos a ter um melhor rendimento escolar?"

O tipo de TPC que na maior parte dos casos são passados pelos professores não estão entre o que ajudam de facto a ter melhor rendimento escolar, alerta investigador.

23/03/2016

"Na etapa de desenvolvimento dos 0 aos 6 anos, os aspetos emocionais têm um papel essencial para a vida, além de constituir a base ou condição necessária para o progresso nas diferentes dimensões do desenvolvimento infantil."

Por que razão têm os pais de se envolver na educação dos seus filhos? Basicamente, o envolvimento dos pais no processo de aprendizagem dos filhos oferece muitas oportunidades de sucesso na vida dessas crianças, da sua vida presente e futura.

12/03/2016

"O estudo resulta de uma investigação assente na análise de três mil alunos, ao longo de cinco anos, apresentando resultados claros: os jovens com aptidão cardio-respiratória saudável tiveram um maior somatório das classificações a Português, Matemática, Ciências e Inglês."

Um estudo recente da Faculdade de Motricidade Humana vem reforçar outras investigações: o desporto ajuda a melhorar o desempenho académico.

29/02/2016

"João Soares frisou ainda que, apesar de se estar num tempo em que os computadores parecem prevalecer nos interesses dos mais novos, 'o virtual não é concorrente do livro'."

O ministro da Cultura, João Soares, considerou hoje "prioritária e decisiva" para o Governo a área da literatura infanto-juvenil e sublinhou que deve ser desenvolvido com outros países um trabalho assente nos "valores comuns" da lusofonia.

Endereço

Maia
4470-610

Website

http://www.amplia.pt/

Notificações

Seja o primeiro a receber as novidades e deixe-nos enviar-lhe um email quando Laboratório da Inteligência e Aprendizagem publica notícias e promoções. O seu endereço de email não será utilizado para qualquer outro propósito, e pode cancelar a subscrição a qualquer momento.

Atalhos

Quer que o seu prática seja a primeira Clínica em Maia?