Licenciada em Psicologia e Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde pela Universidade Portucalense Infante D. Henrique, no Porto. Pós-Graduada em Intervenção Multidisciplinar em Perturbações do Espetro do Autismo pelo Instituto CRIAP. Formadora, tendo adquirido o Certificado de Competências Pedagógicas pelo Instituto CRIAP. Psicóloga EuroPsy Registada.
Curso Intensivo em Avaliação e Intervenção no Processo de Luto (Instituto CRIAP)
Curso em Intervenção Psicológica em Situações de Divórcio (Instituto CRIAP)
Curso de Sexologia Forense: O essencial (Instituto CRIAP)
Curso Intensivo de Medicina Legal (Instituto CRIAP)
Curso de Avaliação Psicológica de Condutores (Peritia)
Formação “Intervenção com Crianças e Jovens em Risco- 17º Edição” (Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP)
Formação “Intervenção Psicológica em Problemas Ligados ao Álcool-17ª Edição” (Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP)
Formação “Marketing Pessoal e Profissional- 25ª Edição” (Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP)
Formação “Educação Financeira e Psicologia- 18ª Edição” (Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP)
Formação “Literacia em Saúde, Papel do Psicólogo- 24ª Edição” (Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP)
Formação “ O Profissional no Âmbito dos Cuidados Paliativos- 10ª Edição” (Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP)
Formação “Comunicação Interprofissional e Partilha de Informação” (Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP)
Formação “Implementação de Serviços de Psicologia em Unidades de Saúde do SNS- 38ª Edição” (Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP)
Publicações:
Pinho-Pereira, S., Vestena, C. B., & Costa-Lobo, C. (2017). Parentalidade positiva e bem-estar subjetivo: intervenção com pais de estudantes sobredotados. Revista REIPE, 2017. DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.05.2954
Matamá, J., Mendes, R., Pinho-Pereira, S., Nascimento, D., Campina, A., & Costa-Lobo, C. (2017). Bem-estar subjetivo: uma revisão narrativa da literatura. Revista REIPE, 2017. DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.05.2664
Costa-Lobo, C., Pinho-Pereira, S., Vestena, C., Piske, F.H.R., Stoltz, T., & Vázquéz-Justo, E. (2018). Parentalidade de sobredotados: qualidade de vida, bem-estar subjetivo e satisfação com a vida. In F.H.R. Piske, T. Stoltz, C. Costa-Lobo, A. Rocha, & E. Vázquéz-Justo (Org.), Educação de superdotados e talentosos: emoção e criatividade (pp. 107-126). Curitiba: Juruá Editora. ISBN:97885-362-8409-5
Costa-Lobo, C., Pinho-Pereira, S., Vestena, C., Piske, F., Stoltz, T., & Vazquéz-Justo, E. (2019). Impact of a psychological intervention with parents of gifted students. In INTED19 Proceedings book (pp.637-642). Valencia, Spain: IATED. doi: 10.21125/inted.2019
Participações em Congressos e Seminários:
V Seminário Internacional “Cognição, Aprendizagem e Desempenho” (Braga): Comunicação oral “Qualidade de Vida, Bem-Estar Subjetivo e Satisfação com a Vida de Pais de Crianças Sobredotadas”
VIII Encontro Científico de Psicologia “Troca de Ideias entre Mestres a Meio Caminho do Mestrado” (Porto): Comunicação Oral “Impacto do Programa de Parentalidade Positiva em Pais de Crianças Sobredotadas”
“Promoção do Talento em Contextos Educativos” (Universidade Portucalense Infante D. Henrique): Qualidade de Oradora
“Práticas Psicológicas Exploratórias em Contextos Educativos” (Universidade Portucalense Infante D. Henrique): Qualidade de Oradora
XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia (Braga): Póster “Bem-Estar Subjetivo: Uma Revisão Narrativa da Literatura”
XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia (Braga): Póster “Programa Parentalidade Positiva e Bem-Estar Subjetivo: Intervenção com Pais de Sobredotados”
Jornadas Internacionales sobre Panorámica de Intervención en Altas Capacidades Intelectuales (La Laguna): Comunicação oral “Dinâmicas Familiares, Qualidade de Vida, Bem-Estar Subjetivo e Satisfação com a Vida de Pais de Crianças Sobredotadas: Efeitos do Programa de Parentalidade Positiva da ANEIS”
III Congreso Nacional de Psicología (Astúrias): Comunicação oral “Parentalidad Positiva e Calidad de Vida: Programa Propuesto para Padres de Niños Superdotados”
