Terapeuta da Fala Suzana Mariano

09/02/2026

*𝐄𝐬𝐭𝐞𝐧𝐝𝐚𝐥 𝐝𝐞 𝐂𝐮𝐞𝐜𝐚𝐬*

📍Atividade criada com base na história "Octocuecas e as cuecas piratas perdidas" 🐙🩲

👉 Com um estendal criado em casa pelo marido Rui, consegui atingir os vários objetivos pensados para esta atividade 😊
▪️Reflexão Sintática;
▪️Organização de palavras na frase;
▪️Reconhecimento da agramaticalidade;
▪️Compreensão: Quem? O quê? Onde?
▪️Introdução à escrita: da esquerda para a direita

✨️Acreditem que foi mais divertido do que alguma vez pensei!🙏

🩲 E claro, o facto de o tema serem as "cuecas", facilitou-me a vida 🤭 Eles adoraram 😊 e eu também 🤭

18/11/2025

📍Sabiam que é frequente as crianças confundirem o tamanho do referente com o tamanho da palavra?

✨️ Por exemplo, é típico acharem que, por o animal (referente) ser grande/maior, o seu nome também o é (escrito com mais sílabas ou mais letras):
🐸 Sa-po (animal maior, com 2 sílabas)
🐝 A-be-lha (animal mais pequeno, com 3 sílabas)

▪️Qual o animal maior? 🐸
▪️Qual o animal com o nome maior? 🐝

👀 No entanto, é importante, ainda em idade pré-escolar desmitificar esta questão.

🧠 A isto se chama "comprimento fonológico".

☀️ Hoje estamos assim, a mostrar aos mais pequeninos que o tamanho do referente não tem qualquer relação com o tamanho da palavra 😉

👉 Estas são "pequenas" tarefas que terão um impacto gigantesco na aprendizagem futura da leitura e escrita ✍️

16/11/2025

*𝗖𝗼𝗺𝗼 𝗲𝘀𝘁𝗶𝗺𝘂𝗹𝗮𝗿 𝗮 𝗹𝗶𝗻𝗴𝘂𝗮𝗴𝗲𝗺 𝗱𝗼𝘀 𝗺𝗮𝗶𝘀 𝗽𝗲𝗾𝘂𝗲𝗻𝗼𝘀 𝗻𝗮𝘀 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗿𝗮𝘀?*

🛒 A ida às compras pode ser um excelente momento para desenvolver a linguagem das crianças mais pequenas. 👌

🍐 𝟏. 𝐍𝐨𝐦𝐞𝐢𝐞 𝐚𝐬 𝐟𝐫𝐮𝐭𝐚𝐬:

🗨 “Estás a ver estas peras? Queres pegar numa pera?”

▪️Repetir palavras ajuda a criança a aumentar o seu vocabulário.

🎨 𝟐. 𝐅𝐚𝐥𝐞 𝐬𝐨𝐛𝐫𝐞 𝐚𝐬 𝐜𝐨𝐫𝐞𝐬 𝐞 𝐭𝐚𝐦𝐚𝐧𝐡𝐨𝐬:

🟢 “Esta pera é verde!” ou “Esta é mais pequena, aquela é maior!”

▪️É um ótimo momento para introduzir novas palavras descritivas.

🤲 𝟑. 𝐈𝐧𝐜𝐞𝐧𝐭𝐢𝐯𝐞 𝐚 𝐜𝐫𝐢𝐚𝐧𝐜̧𝐚 𝐚 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐢𝐜𝐢𝐩𝐚𝐫:

🛍“Queres ajudar e colocar a pera no saco?”

▪️Associar a ação à linguagem facilita a aprendizagem.

❓ 𝟒. 𝐅𝐚𝐜̧𝐚 𝐩𝐞𝐫𝐠𝐮𝐧𝐭𝐚𝐬 𝐬𝐢𝐦𝐩𝐥𝐞𝐬:

😋 “Qual pera gostas mais?”
🔎 “Consegues encontrar uma pera maior?”

▪️As perguntas simples e de resposta curta facilitam a comunicação.

👀 𝟓. 𝐄𝐱𝐩𝐥𝐨𝐫𝐞 𝐨𝐬 𝐬𝐞𝐧𝐭𝐢𝐝𝐨𝐬:

👃 “Queres cheirar a pera?”
👐 “Como é a casca: lisa ou áspera?”

▪️A experiência sensorial enriquece a linguagem.

✨️ A partilhar de pequenos momentos pode fazer uma grande diferença no desenvolvimento da linguagem.

14/11/2025

💛

Hoje celebramos o Dia Nacional do Terapeuta da Fala 💬✨

Um agradecimento a todos os profissionais que, com dedicação e carinho, ajudam crianças e adultos a comunicar com confiança e autonomia.

Na nossa clínica, temos orgulho em acompanhar cada progresso — pequeno ou grande — sempre ao lado de quem mais precisa. Obrigada(o) por darem voz a tantas histórias. 💛

Deixamos um carinho especial à nossa terapeuta 🩷💙💚 Obrigada pela paciência, dedicação e por cada conquista que tornas possível.

O teu trabalho transforma vidas — uma palavra de cada vez. ✨💬

02/11/2025

💬 No passado domingo, reunimos Terapeutas da Fala de várias regiões para um dia de aprendizagem sobre as perturbações dos sons da fala e as suas bases miofuncionais, musculares, dentárias e esqueléticas.
👨‍🏫 Sob a orientação do terapeuta Ricardo Santos, explorámos avaliação, raciocínio clínico e estratégias de intervenção baseadas na evidência — sempre com foco na prática e na função.
🙏 Um enorme obrigado a todos pela partilha, empenho e entusiasmo!

29/10/2025

🧠 𝗗𝗶𝗮 𝗠𝘂𝗻𝗱𝗶𝗮𝗹 𝗱𝗼 𝗔𝗩𝗖 | 𝟮𝟵 𝗼𝘂𝘁𝘂𝗯𝗿𝗼 🗨

*𝗥𝗲𝗮𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗲𝗿 𝗮 𝗰𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝗰𝗮𝗿 𝗱𝗲𝗽𝗼𝗶𝘀 𝗱𝗼 𝗔𝗩𝗖*

👉🏻As dificuldades na fala e na linguagem são uma das consequências mais comuns após um AVC.

💬 A Terapia da Fala desempenha um papel fundamental na reabilitação da comunicação, ajudando cada pessoa a recuperar a capacidade de se expressar, compreender e interagir com o mundo à sua volta.

🩺 Para esclarecimento de dúvidas ou marcação de consultas, envie mensagem privada 📩

26/10/2025

📝 Domingo de formação com a e com o Professor Doutor Ricardo Santos.

🌞 Dia de aprendizagem para melhor acompanhar as crianças/famílias que me procuram na
.pt 🙏👌

06/09/2025

Este livro é delicioso! 🧡
Excelente para bebés e faz parte de uma coleção, que aborda outros temas como o desfralde e o banho.

É interativo e o mais supreendente: encontrei-o na 🧡

O meu filho de 20meses, experimentou e adora-o! 🍀

F**a a partilha ✨️

12/08/2025

*𝐌𝐚𝐭𝐞𝐫𝐢𝐚𝐢𝐬 𝐓𝐞𝐫𝐚𝐩ê𝐮𝐭𝐢𝐜𝐨𝐬*

🎈 Se há algo que eu mais gosto na intervenção terapêutica com crianças é poder conciliar vários materiais para alcançar os objetivos propostos!

✨️E sabem que mais? As crianças adoram! 🥰 Nem se apercebem que estão realmente a trabalhar 😉

*material da colega
*moedas magnéticas e bolinhas de espuma da .

06/08/2025

*𝗤𝘂𝗲𝗿𝗲𝘀 𝗶𝘀𝘁𝗼 𝗼𝘂 𝗮𝗾𝘂𝗶𝗹𝗼?*

⭐ Oferecer opções é uma 𝒆𝒔𝒕𝒓𝒂𝒕é𝒈𝒊𝒂 𝒔𝒊𝒎𝒑𝒍𝒆𝒔 e fácil de aplicar que traz muitos benefícios ao desenvolvimento da linguagem da criança. 🤗

📍 Na maioria das vezes, prevemos as situações, antecipando o que a criança quer, entregando de imediato o alimento/objeto, 𝘴𝘦𝘮 𝘲𝘶𝘦 𝘳𝘦𝘢𝘭𝘮𝘦𝘯𝘵𝘦 𝘥𝘪𝘨𝘢 𝘰𝘶 𝘮𝘰𝘴𝘵𝘳𝘦 𝘢𝘲𝘶𝘪𝘭𝘰 𝘲𝘶𝘦 𝘱𝘳𝘦𝘵𝘦𝘯𝘥𝘦.

🏖 Num dia de praia:
"𝑄𝑢𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑏𝑟𝑖𝑛𝑐𝑎𝑟 𝑐𝑜𝑚 𝑜 🪣 𝑜𝑢 𝑐𝑜𝑚 𝑎 ⚽️ ?

☀️ Para proteger do sol:
"𝑄𝑢𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑢𝑠𝑎𝑟 𝑢𝑚 👒 𝑜𝑢 𝑢𝑚 🧢 ?

🍦No momento da escolha do gelado:
"𝑄𝑢𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑔𝑒𝑙𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 🍓 𝑜𝑢 𝑑𝑒 🍫 ?

🥪 No lanchinho:
"𝑄𝑢𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑒𝑟 🥖 𝑜𝑢 🍉?

☀️ Nas férias, aproveite para 𝐞𝐬𝐭𝐢𝐦𝐮𝐥𝐚𝐫 𝐞 𝐝𝐞𝐬𝐞𝐧𝐯𝐨𝐥𝐯𝐞𝐫 𝐚 𝐥𝐢𝐧𝐠𝐮𝐚𝐠𝐞𝐦 da criança de uma forma simples, oferecendo opções! 👌

31/07/2025

*𝐋𝐞𝐫 𝐨 𝐦𝐞𝐬𝐦𝐨 𝐥𝐢𝐯𝐫𝐨 𝐯á𝐫𝐢𝐚𝐬 𝐯𝐞𝐳𝐞𝐬 𝐟𝐚𝐜𝐢𝐥𝐢𝐭𝐚 𝐚 𝐚𝐪𝐮𝐢𝐬𝐢çã𝐨 𝐝𝐞 𝐧𝐨𝐯𝐨 𝐯𝐨𝐜𝐚𝐛𝐮𝐥á𝐫𝐢𝐨*

📖 Crianças que leem o mesmo livro várias vezes, adquirem novo vocabulário mais facilmente, do que crianças que leem diferentes livros com o mesmo tipo de palavras.

👉 Estes dados permitem compreender que, repetir a leitura e/ou o reconto do mesmo livro é importante para o desenvolvimento linguístico da criança.

👨‍👩‍👧‍👦 Para as famílias, que têm menos possibilidade de adquirir livros novos e diferentes, esta é uma informação valiosa! 😊

📍 Um estudo de 𝐇𝐨𝐫𝐬𝐭 𝐞𝐭 𝐚𝐥., (𝟐𝟎𝟏𝟏). 𝘎𝘦𝘵 𝘵𝘩𝘦 𝘴𝘵𝘰𝘳𝘺 𝘴𝘵𝘳𝘢𝘪𝘨𝘩𝘵: 𝘤𝘰𝘯𝘵𝘦𝘹𝘵𝘶𝘢𝘭 𝘳𝘦𝘱𝘦𝘵𝘪𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘱𝘳𝘰𝘮𝘰𝘵𝘦𝘴 𝘸𝘰𝘳𝘥 𝘭𝘦𝘢𝘳𝘯𝘪𝘯𝘨 𝘧𝘳𝘰𝘮 𝘴𝘵𝘰𝘳𝘺𝘣𝘰𝘰𝘬𝘴. 𝘍𝘳𝘰𝘯𝘵𝘪𝘦𝘳𝘴 𝘪𝘯 𝘱𝘴𝘺𝘤𝘩𝘰𝘭𝘰𝘨𝘺, 2, 17.

28/07/2025

*𝐑𝐞𝐩𝐞𝐭𝐢çã𝐨*

✨️ A repetição é uma das estratégias 𝐦𝐚𝐢𝐬 𝐩𝐨𝐝𝐞𝐫𝐨𝐬𝐚𝐬 na aquisição e no desenvolvimento de qualquer competência: seja no desporto, na música, na literacia...
E, na linguagem não é exceção 👶👧🧑

👉 A repetição ajuda a criança a 𝘦𝘴𝘵𝘢𝘣𝘦𝘭𝘦𝘤𝘦𝘳 𝘭𝘪𝘨𝘢çõ𝘦𝘴, 𝘳𝘦𝘤𝘰𝘯𝘩𝘦𝘤𝘦𝘳 𝘱𝘢𝘥𝘳õ𝘦𝘴 𝘦 𝘪𝘯𝘵𝘦𝘨𝘳𝘢𝘳 𝘯𝘰𝘷𝘢𝘴 𝘱𝘢𝘭𝘢𝘷𝘳𝘢𝘴 ao seu vocabulário. É assim que o cérebro adquire conhecimento, que aprende e aperfeiçoa competências. 🧠

🔁 Quando repetimos expressões, gestos, intenções, palavras ou frases simples, damos à criança a oportunidade de 𝐨𝐮𝐯𝐢𝐫, 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐞𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐞, 𝐦𝐚𝐢𝐬 𝐭𝐚𝐫𝐝𝐞, 𝐭𝐞𝐧𝐭𝐚𝐫 𝐢𝐦𝐢𝐭𝐚𝐫. 👌

🍀 Cada vez que repetimos, abrimos uma nova oportunidade de aprendizagem. 🙏

👀 E agora, vamos repetir? 😉