16/09/2022
Integração Sensorial
Teoria desenvolvida por Jean Ayres que define a Integração Sensorial como um “processo neurológico que organiza as sensações do próprio corpo e do ambiente, possibilitando o uso eficaz do corpo no meio”.
A terapia com base na teoria da Integração Sensorial é realizada por um terapeuta ocupacional especializado, em espaço terapêutico próprio e com materiais específicos, que promovem desafios sensório-motores adequados à individualidade de cada criança.
O objetivo é sempre melhorar a capacidade da criança integrar e processar os diferentes estímulos sensoriais do corpo e meio, possibilitando o desenvolvimento de competências funcionais no brincar, nas atividades de vida diária, lazer e participação social.
A Integração sensorial influencia diretamente a capacidade da criança desenvolver a auto-regulação e as competências de práxis. Existem sinais de alerta que devemos considerar no desenvolvimento da criança:
- Dificuldade na organização do comportamento em diferentes espaços;
flutuações no capacidade de focar a atenção;
- Necessidade de estar em constante movimento, com mudanças sucessivas de brincadeira, dificuldade em ficar sentado nas refeições, esperar pela sua vez;
- Baixa resposta aos estímulos do meio, não nota que foi tocado, só responde com exagero do tom de voz;
- Elevados níveis de irritabilidade, aversão e recusa no contacto com texturas ou em ser tocado no corpo;
- Medo e reações exageradas em equipamentos suspensos como os baloiços, não gostar de andar de elevador, carro;
- Desconforto em atividades de vida diária como tomar banho, lavar o cabelo, cortar unhas ou cabelo, lavar os dentes, tolerar roupas e calçado;
- Seletividade alimentar;
- Brincar muito repetitivo, sempre com os mesmos objetos e da mesma forma;
pobre coordenação motora para saltar, pedalar, jogar à bola;
- Dificuldade na motricidade fina necessária para abotoar, apertar cordões, usar lápis e tesouras.
