26/02/2015
A MULTIPSIS disponibiliza terapias de integração, desde o mês de Fevereiro de 2015, e ao público em Geral, através de um atendimento diário de Segunda a Sábado. Dispomos de Terapeutas Ocupacionais com Especialização em Integração Sensorial, e Psicólogos e Terapeutas da Fala Especializados no trabalho com crianças e jovens com Perturbações do Desenvolvimento e Aprendizagem.
Assim, de entre as várias indicações para uma criança usufruir de um ambiente relaxante, para realizar Terapia de Estimulação Sensorial, destacamos:
- Crianças mais pequenas (3-5 anos) que apresentem uma disfunção no seu processo de Desenvolvimento, tal como uma necessidade excessiva de Estímulos Sensoriais (o que leva a criança a estar constantemente a tocar, saltar, esbarrar, fazer barulhos ou levar tudo à boca…).
- Crianças ou jovens com sensibilidade exagerada a determinadas sensações, levando a reagir mal ou a evitar sensações a que é hipersensível: a criança pode por exemplo reagir mal ao toque ou a texturas como as tintas, areia, abraços, beijinhos, texturas de alimentos, entre outros…), pode ter medos de movimentos como dos baloiços, ou trepar, reagir mal a sons intensos, colocando as mãos nos ouvidos com choro, pode manifestar desconforto excessivo com as luzes, entre outros.
- Crianças ou jovens com sensibilidade diminuída aos estímulos, o que leva a criança a parecer desligada, sedentária, lenta e desorganizada a realizar as tarefas, descoordenada e /ou desajeitada. Pode apresentar fraqueza muscular e dificuldade em estabilizar o corpo durante o movimento, e dificuldade em manter a postura sentada ou de pé.
Crianças que no seu dia a dia têm dificuldades em planear uma sequência de ações ou em realizar novas atividades motoras, em organizar tarefas ou brincar, a aprender a vestir-se, despir-se e comer (podem ser trapalhonas, sujar-se e não usar corretamente os talheres). Por norma, reagem com frustração e irritabilidade, ou têm dificuldade em acalmar-se, tendência para fazer birras e problemas de atenção e concentração relacionados.
- Crianças que se isolem, e não invistam na procura de interação social, não tenham necessidade de criação de elos de convivência com os seus pares, e por norma não realizem contato ocular….