
10/08/2025
“O nevoie primară apare și este satisfăcută. Aceasta se retrage în fundal și apare o altă nevoie; și astfel continuă ciclul. Atunci când, pentru un copil, acest ciclu nevoie-satisfacție este întrerupt în mod semnificativ, este perturbată dezvoltarea sănătoasă, iar lipsurile din mediul înconjurător declanșează atât tensiune și încordare la nivel muscular, cât și activarea unor dezechilibre la nivelul sistemului nervos și al biochimiei - toate acestea pregătind terenul pentru simptome și boală.
Atunci când nevoile de bază nu sunt satisfăcute, iar protestul pentru a obține satisfacerea acestor nevoi nu are succes, copiii ajung să creadă că este ceva în neregulă cu nevoile lor; ei nu pot să știe că mediul înconjurător este cel care nu răspunde în mod adecvat. Prin urmare, ei internalizează eșecurile îngrijitorului lor, trăindu-le ca pe propriile eșecuri. Reacționând la eșecul îngrijitorilor lor de a le satisface nevoile, copiii ajung să simtă diferite grade de furie, rușine, vinovăție și colaps psihologic. În mod tragic, în cazul în care există o lipsă cronică de răspuns la nevoile lor de bază, copiii nu învață să răspundă nici ei la nevoile din ei înșiși.
Atunci când nevoile de bază sunt constant nesatisfăcute, ciclul nevoie-satisfacție este întrerupt și se declanșează dereglări ale sistemului nervos și distorsiuni ale identității care ajung adesea să aibă un impact negativ pe tot parcursul vieții.”
* fragment din cartea “Trauma de dezvoltare” (Laurence Heller și Aline LaPierre)