Academia CLAR

Academia CLAR Academia CLAR este o organizație care furnizează educație psihologică pentru copii, părinți și profesori Trainerii C.L.A.R. sunt psihologi prin misiune.

Creăm programe de educație psihologică și instrumente de gestionare emoțională care te sprijină să-ți identifici emoțiile negative și să le transformi în resurse pentru viață. Credem foarte mult că în România e loc de mai bine, de aceea punem umărul la schimbare și reinvestim 90% din profit în programe pentru elevi, profesori, părinți, consilieri școlari, pentru a dezvolta o cultură emoțională sănătoasă în România. Au în comun profunzimea, autenticitatea și disponibilitatea de a asculta. Facilitarea lor este transformațională, iar întâlnirea cu ei îți va aduce claritate. Sunt empatici, conștienți de ceea ce simt, de cauzele din spatele a ceea ce este vizibil. Au competența de a conține cu blândețe orice experiență cu scopul de a o transforma în resursă pentru tine.

R. are 13 ani și o tăcere în piept care a bubuit într-o zi în pumni.A fost lovit. A lovit. Acum spune că e „ok” cu băieț...
09/10/2025

R. are 13 ani și o tăcere în piept care a bubuit într-o zi în pumni.
A fost lovit. A lovit. Acum spune că e „ok” cu băieții aceia. Că „băieții nu țin ură”.

Despre fete?„Fetele nu iartă.”„E mai bine fără iubită.”

Nu-i plac sărutările. Îi plac pescuitul, mâncarea gătită, jocurile cu volan.
R. nu e dur. R. e în căutarea sensului iubirii.
Și nu înțelege de ce nimeni nu îl ajută să înțeleagă ce simte. Și mai crede că ce se întâmplă la școală ar trebui filmat. Ca să se vadă ce se întâmplă cu adevărat.

Ce nu se vede la R.: că în spatele băiatului care pare plictisit, ironic sau detașat e un copil care a învățat să se apere cm a putut.
Cu tăcere. Cu furie. Cu bătaie.

🎭 🎭 Ești părinte sau profesor? În spatele adolescentului din fața ta poate fi o poveste mai dureroasă decât crezi.

Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoarea grantului: 30.000 Euro

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

M. are 12 ani și și-a dorit dintotdeauna să fie plăcut de toți, să nu supere, să ajute, să fie „copilul bun”.Dar într-o ...
06/10/2025

M. are 12 ani și și-a dorit dintotdeauna să fie plăcut de toți, să nu supere, să ajute, să fie „copilul bun”.
Dar într-o zi, a aflat că există un grup de WhatsApp în care se râde de el. Colegii vorbesc acolo, își trimit meme-uri despre el, organizează petreceri unde el nu e inclus.

A plâns trei zile fără oprire și a spus că nu mai vrea la școală. Că nu înțelege de ce.
„Eu doar voiam să fiu pe placul lor...”

Când tot ce știi despre tine e ce cred alții despre tine, fiecare respingere doare ca o rană adâncă.
Iar fuga devine un colac de salvare. Familia a decis să-l mute de la școală. Dar durerea nu s-a mutat și ea.

🎭 🎭 Ești părinte sau profesor? În spatele adolescentului din fața ta poate fi o poveste ca a lui M.

Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoarea grantului: 30.000 Euro

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

M. are 12 ani și vorbește ca un adult. E genul de copil care stă mai mult cu profesorii decât cu colegii.Se simte în sig...
04/10/2025

M. are 12 ani și vorbește ca un adult. E genul de copil care stă mai mult cu profesorii decât cu colegii.
Se simte în siguranță doar acolo unde primește validare pentru seriozitate, maturitate, responsabilitate.
Nu se joacă. Nu râde prea mult. Nu greșește. Nu-și dă voie.

A fost aleasă șefă de clasă. Dar colegii au respins-o.Au acuzat-o că „pârăște”. Că e „favorita profei”. Chiar și prietena ei cea mai bună s-a retras.

M. s-a dat la o parte. La propriu.A demisionat. Dar nu s-a eliberat.
Spune că e „singuratică”. Că nimeni nu o înțelege.

M. e copilul care s-a adaptat atât de bine, încât s-a pierdut de sine.

🎭 🎭 Ești părinte sau profesor? În spatele adolescentului din fața ta poate fi o poveste ca a lui M.

Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoarea grantului: 30.000 Euro

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

M. are 17 ani și o durere pe care a învățat să o înghită cu forța.A învățat să spună „E ok” chiar și când totul în ea se...
03/10/2025

M. are 17 ani și o durere pe care a învățat să o înghită cu forța.
A învățat să spună „E ok” chiar și când totul în ea se rupe.
Are grijă de o mamă alcoolică și ascunde adevărul de tatăl ei, se învinovățește pentru toate emoțiile care o copleșesc.
Nu mai știe ce e bucuria.
Nici ce înseamnă să ai cui să spui „Nu mai pot.”

A fost umilită pentru cm arată. Trădată de cel în care avea încredere. Ignorată de părinți când avea cea mai mare nevoie de ajutor.

Ce mai rămâne dintr-un copil când dispare sprijinul, siguranța și dragostea?
Uneori, nici ea nu se mai regăsește.

🎭 Ești părinte sau profesor? În spatele adolescentului din fața ta poate fi o poveste ca a lui M.

Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoarea grantului: 30.000 Euro

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

De cele mai multe ori, într-o clasă  acel copil care lovește, vorbește urât sau râde de alții. Nu e copilul tău și poate...
24/09/2025

De cele mai multe ori, într-o clasă acel copil care lovește, vorbește urât sau râde de alții. Nu e copilul tău și poate răsufli ușurat. Dar va interacționa cu el.
Ce poți face ca părinte?

Evită etichetele precum „e rău”, „e un copil problemă”.
Vorbește cu copilul tău despre ce poate fi dincolo de un comportament agresiv și încearcă să identifici emoțiile.
Caută dialogul cu profesorii, fără să induci vinovăție, ci cu scopul de a ajuta și da, de a-ți proteja copilul.

A înțelege emoțiile din spatele comportamentului înseamnă a da o șansă conectării și vindecării emoționale.

Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoarea grantului: 30.000 Euro
Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

Acel moment când învățătoarea sau diriginta te sună și auzi " Astăzi, copilul dumneavoastră l-a lovit pe...."E chiar unu...
17/09/2025

Acel moment când învățătoarea sau diriginta te sună și auzi " Astăzi, copilul dumneavoastră l-a lovit pe...."
E chiar unul dintre momentele grele pentru un părinte!
Dar negarea nu ajută.

✅ Acceptarea și ghidarea însă pot schimba totul.

Ce are nevoie să audă copilul tău:
„Fapta nu e OK, dar tu ești mai mult decât atât.”
„Putem repara. Împreună!”
„Te ajut să înțelegi ce simți și cm să fii mai bun.”
Nu e despre pedeapsă. E despre responsabilitate, empatie și reconectare.

Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoarea grantului: 30.000 Euro
Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

Address

George Bacovia, Nr. 5
Bacau
600237

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Academia CLAR posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Academia CLAR:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Category