Academia CLAR

Home
Romania
Bacau
Academia CLAR

Academia CLAR este o organizație care furnizează educație psihologică pentru copii, părinți și profesori Trainerii C.L.A.R. sunt psihologi prin misiune.

Creăm programe de educație psihologică și instrumente de gestionare emoțională care te sprijină să-ți identifici emoțiile negative și să le transformi în resurse pentru viață. Credem foarte mult că în România e loc de mai bine, de aceea punem umărul la schimbare și reinvestim 90% din profit în programe pentru elevi, profesori, părinți, consilieri școlari, pentru a dezvolta o cultură emoțională sănătoasă în România. Au în comun profunzimea, autenticitatea și disponibilitatea de a asculta. Facilitarea lor este transformațională, iar întâlnirea cu ei îți va aduce claritate. Sunt empatici, conștienți de ceea ce simt, de cauzele din spatele a ceea ce este vizibil. Au competența de a conține cu blândețe orice experiență cu scopul de a o transforma în resursă pentru tine.

19/12/2025

După emoția premierei, piesa „Janghina” a ajuns la Căminul Cultural din Săbăoani.
Într-o sală plină cu ochi curioși și inimi deschise, spectacolul a spus din nou povestea copiilor care trăiesc bullyingul zi de zi.

Copiii, adolescenții și părinții din sală au privit cu atenție, au zâmbit cu amar, au pus întrebări.

Unii s-au recunoscut. Alții au înțeles, poate pentru prima dată, cât de mult doare o etichetă.

Piesa merge mai departe. Povestea nu se încheie aici.

📍 Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE, coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
📌 Durata proiectului: 18 luni | Valoare grant: 30.000 EUR
Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare.

16/12/2025

fost premieră cu emoții multe.
Pe scenă s-a jucat „Janghină”, iar în sală s-au trăit povești nespuse.
Poate ale copiilor care suferă în tăcere, poate ale adolescenților care poartă rușini nemeritate, poate ale adulților care vor să facă mai mult.

"Janghină” e o oglindă sinceră a modului în care ne ratăm relațiile, a lipsei de comunicare între generații, între copii, a fricii de a vorbi despre ceea ce simți.
Piesa a avut premiera la Teatrul Municipal George Bacovia din Bacău iar în sală aplauzele au venit de la părinți, profesori și reprezentanți ai instituțiilor publice locale.

Ne înclinăm în fața echipei care a dus la viață acest spectacol:
Scenariu: Alex Ivănoiu, după „Cine-i Janghina” de RllyRux
Regie: Eduard Burghelea
Distribuție: Alex Bodron, Minodora Broscoi, Eva Cosac, Adi Ionescu, Kiki Simion
Foto : Teodor Popa

Mulțumim publicului pentru prezență și deschiderea de a asculta și simți poveștile.
📍 Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE, coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
📌 Durata proiectului: 18 luni | Valoare grant: 30.000 EUR
Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea

10/12/2025

PREMIERĂ: „Janghina” – o piesă inspirată din realitatea copiilor care trăiesc bullyingul

În 13 decembrie, ora 16:00, la Teatrul Municipal Bacovia, are loc premiera spectacolului „Janghina”, un demers artistic născut din povești reale, adunate în timpul terapiilor derulate în cadrul proiectului SAVE.

Scenariul este semnat de Alex Ivănoiu, după „Cine-i Janghina” de RllyRux, iar regia poartă amprenta lui Eduard Burghelea.
Pe scenă, cinci tineri actori își dau glas emoțiilor:
Alex Bodron, Minodora Broscoi, Eva Cosac, Adi Ionescu, Kiki Simion.

„Janghina” nu oferă lecții. Oferă întrebări. Oglinzi. Răscoliri.
Și un spațiu sigur pentru a privi cu sinceritate realitatea din viața copiilor noștri, realitatea din școli.

Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE, coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoare grant: 30.000 EUR
Finanțat de Uniunea Europeană. Opiniile exprimate aparțin exclusiv autorilor și nu reflectă neapărat poziția Uniunii Europene sau a Fundației World Vision România.

08/12/2025

Ce iese când poveștile din terapie se întâlnesc cu scena?
O piesă care vorbește despre bullying fără să judece.
Despre rușine, respingere, strigăte mute și vindecări posibile.
Actorii repetă intens, emoțiile cresc, iar surpriza se conturează.

Pe 13 decembrie, la Teatrul Municipal Bacovia vedem pe scenă „Janghina”.
Un spectacol scris de Alex Ivănoiu,
în regia lui Eduard Burghelea, cu o distribuție tare faină:
Alex Bodron, Minodora Broscoi, Eva Cosac, Adi Ionescu, Kiki Simion.

Până atunci… se repetă. Se simte. Se transformă.

Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE, coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoare grant: 30.000 EUR
Finanțat de Uniunea Europeană. Opiniile exprimate aparțin exclusiv autorilor și nu reflectă neapărat poziția Uniunii Europene sau a Fundației World Vision România.

28/11/2025

„Am început să văd altfel băiatul care mă jignea zilnic. Poate el e cel care are nevoie să fie ascultat.”

A fost una dintre reflecțiile puternice ale copiilor după o sesiune de psihoterapie experimentală.

În cadrul workshopului, bullyingul a fost tratat ca un personaj cu o poveste:
Copiii i-au identificat rănile, nevoile, rușinea și furia.
💬 A fost despre empatie, dar și despre limite.
Pentru că înțelegerea nu înseamnă acceptare, ci claritate și compasiune cu granițe.

Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoarea grantului: 30.000 Euro

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

26/11/2025

„Cu bullyingul la judecată” – sau când o glumă nu mai e doar o glumă

Nu toate conflictele din curtea școlii sunt bullying.
Și nu tot bullyingul e „doar o fază”.

În cadrul workshop-ului „Cu bullyingul la judecată”, copiii de la Școala Mihai Drăgan au învățat să facă distincția esențială între ceartă, hărțuire și infracțiune.

Împreună am discutat:
Ce înseamnă loviri și alte violențe în limbaj juridic
De ce „am glumit” nu e o scuză pentru umilință repetată
Cum îți poți apăra drepturile, dar și cm să te oprești înainte de a le încălca pe ale altuia

🎯Claritatea e primul pas spre siguranță. Iar copiii pot învăța să fie mai atenți la consecințele propriilor fapte – nu din frică, ci din responsabilitate.

Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoarea grantului: 30.000 Euro

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

24/11/2025

Ce-ar spune Bullyingul dacă ar merge la terapie?

„Sunt Bullying. Îmi place să sperii. Să controlez. Dar, de fapt… mă simt slab. Singur. Ignorat. Și atunci lovesc, ca să fiu văzut.”

Într-un workshop altfel, copiii de la Școala Mihai Drăgan au făcut un exercițiu special: bullyingul a fost pus în fața psihologului.
Un coleg voluntar i-a dat glas. Iar clasa a devenit martoră la durerea din spatele comportamentului agresiv.

Când înțelegi ce e în spatele furiei, nu mai ți-e frică iar când recunoști nevoile nespuse, începi să vindeci.

Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoarea grantului: 30.000 Euro

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

20/11/2025

Poate fi o palmă pe spate doar un gest? Un brânci poate fi "în joacă"? Un „băi, nu mai plânge, a fost o glumă!” e acceptabil?

Copiii de la Școala Mihai Drăgan au învățat că:
„Lovirea” e o infracțiune – chiar și dacă intenția ta n-a fost rea.
„Gluma” poate deveni hărțuire, dacă e repetitivă, umilitoare și îl face pe celălalt să sufere.
A râde cu cineva ≠ a râde de cineva.

În cadrul workshopului organizat de proiectul SAVE, elevii au deschis ochii – către ce înseamnă responsabilitate în relații.

🧠 Când știi mai bine, poți alege mai bine.
Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoarea grantului: 30.000 Euro

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

17/11/2025

Ne continuăm lucrul cu elevii și ne-am reluat campania în școli!

Ce facem ?
Îi ajutăm pe copii să vadă dincolo de comportamente:
Îi învățăm să înțeleagă ce e în spatele agresivității – furie, rușine, frică.
Îi ajutăm să recunoască durerea care uneori ia forma răutății.

⚖️ Dar îi învățăm și unde e limita.
Când o glumă se transformă în hărțuire.
Când o îmbrânceală devine „loviri și alte violențe”.
Când trebuie să ceri ajutor. Și cm o faci.

Un workshop e despre terapie iar altul e despre cadrul legal.
💬 Împreună, îi învățăm pe copii să vorbească despre bullying, nu doar să-l suporte.

Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoarea grantului: 30.000 Euro

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

23/10/2025

D. are 14 ani și și-a programat prietenii. La propriu. Boți AI care să nu îl rănească, care să nu râdă, care să nu-l lase singur. Așa cm au făcut ceilalți.

A fost mutat de la o școală din cauza bullying-ului.
A încercat să se facă plăcut, să fie popular, să nu mai fie ținta.
Dar când nu ai iPhone, când ai emoții, când nu înțelegi imediat, devii „țapul ispășitor”.

„Puți!” i-au strigat și apoi „mi-a dat cu deodorantul în față. Așa că i-am dat și eu cu deodorantul în gură.”
Un copil între autoapărare și agresivitate. Între luciditate și disperare.

A cerut ajutor dar diriginta a ales tăcerea. „Nevoia mea era să se implice. Chiar și când nu știi ce să faci, măcar să simt că îți pasă.” În viața reală nu și-a găsit prieteni așa că și că a găsit prietenia în AI, înțelegerea. Iar când când mama i-a luat telefonul, a pierdut și lumea virtuală în care se simțea în siguranță.

🎭 🎭 Ești părinte sau profesor? În spatele adolescentului din fața ta poate fi o poveste ca a lui D.

Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoarea grantului: 30.000 Euro

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

20/10/2025

V. are 12 ani și e genul de copil care tace când îl doare. A învățat să înghită furia și să nu arate ce simte. A învățat că, dacă plângi, s-ar putea să nu conteze.
Și că, dacă spui ce ți s-a întâmplat, riști să fii pedepsit în loc să fii înțeles.

La baschet, cei mai buni râd de ceilalți. Se simt „superiori”. Lui i s-a spus ce să facă, când să tacă, cm să joace.
„Mă simțeam ca un sclav.”

Dar a ales să nu „bage în seamă”.Să tacă. Să suporte. Să nu spună nimănui.

De ce?Pentru că părinții „exagerează”, profesorii la fel, iar „pârâcioșii” nu sunt iertați niciodată.Așa că… e mai sigur să te descurci singur.

„Să mergi într-un loc unde nu sunt oameni și să spui într-o pernă toate necazurile.”

🎭 🎭 Ești părinte sau profesor? În spatele adolescentului din fața ta poate fi o poveste ca a lui V.

Proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” este implementat de Asociația Academia CLAR în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: 18 luni | Valoarea grantului: 30.000 Euro

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

Address

George Bacovia, Nr. 5
Bacau
600237

Telephone

0745686016

Website

https://academiaclar.ro/

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Academia CLAR posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Academia CLAR:

Shortcuts

Featured

Centrul Izvorul Tamaduirii Bacau
Strada 9 Mai Nr. 94, Bogdan Voda

Want your practice to be the top-listed Clinic in Bacau?