What are the opening hours?

Monday 08:00 - 19:00 Tuesday 08:00 - 19:00 Wednesday 08:00 - 19:00 Thursday 08:00 - 19:00 Friday 08:00 - 19:00 Saturday 09:00 - 12:00

https://www.facebook.com/100853498918478/

Cabinet Individual de Psihologie Anca Elena Olaru

Home
Romania
Brasov
Cabinet Individual de Psihologie Anca Elena Olaru

Psiholog clinician cu peste 18 ani experienta, specializat in neurodezvoltare si autism. Dedicatie pentru dezvoltarea copiilor si suportul parental.

Presedinte Asociatia Educatoarelor din Romania. La Cabinetul Individual de Psihologie Anca Elena Olaru, punem accent pe dezvoltarea armonioasa a copilului si sprijinul familiei, printr-o gama diversa de servicii: evaluare complexa, terapie cognitiv-comportamentala, consiliere parentala, ludoterapie si multe altele. Sub indrumarea psihologului clinician autonom Anca Elena Olaru, cu o bogata experienta in educatie si psihologie, cabinetul nostru se dedica descoperirii si amplificarii potentialului fiecarui copil. Anca, presedinte al Asociatiei Educatoarelor din Romania si cu formare avansata in domeniul sanatatii mintale, crede in abordarea fiecarui caz cu empatie si profesionalism, ghidata de convingerea ca educatia si interventia timpurie pot transforma vieti. Impreuna, cream un mediu de invatare sigur si incurajator, unde fiecare copil este vazut, auzit si indrumat spre atingerea intregului sau potential. Intr-un parteneriat strans cu parintii, ne angajam sa oferim suportul necesar pentru dezvoltarea optima a copiilor si adolescentilor.

02/09/2025

Regulile sunt parte din viata noastra de zi cu zi. Pentru copiii cu ele sunt si mai importante, pentru ca aduc siguranta si previzibilitate.

❌ Daca nu sunt abordate corect:
• copilul poate deveni frustrat si opozant;
• pot aparea crize de comportament;
• lipsa regulilor azi poate duce maine la dificultati de integrare sociala si scolara.

✅ Cum procedam:
✓ explicam regulile simplu si clar;
✓ folosim exemple vizuale (pictograme, imagini);
✓ repetam si avem rabdare.

🌱 Regulile nu limiteaza copilul, ci il ajuta sa se simta in siguranta si sa-si dezvolte autonomia.

01/09/2025

Stiati ca ordinea d**a joc este o parte importanta a terapiei pentru copiii cu ?

🎲 Cand copilul este invatat sa stranga jucariile:
✓ intelege finalizarea unei activitati;
✓ exerseaza abilitati de organizare si responsabilitate;
✓ reduce anxietatea atunci cand trece de la o activitate la alta;
✓ isi formeaza rutine sanatoase care il vor ajuta si in viata de adult.

💡 Jucariile nu sunt doar obiecte – sunt instrumente de invatare. Iar ordinea lor il ajuta pe copil sa isi puna ordine si in ganduri.

29/08/2025

𝐈𝐧𝐚𝐩𝐨𝐢 𝐥𝐚 𝐝𝐫𝐮𝐦: 𝐩𝐫𝐨𝐯𝐨𝐜𝐚𝐫𝐢𝐥𝐞 𝐫𝐞𝐯𝐞𝐧𝐢𝐫𝐢𝐢 𝐝𝐢𝐧 𝐯𝐚𝐜𝐚𝐧𝐭𝐚 𝐩𝐞𝐧𝐭𝐫𝐮 𝐜𝐨𝐩𝐢𝐢𝐢 𝐜𝐮 𝐓𝐒𝐀

Pentru multi copii, vacanta inseamna joaca fara limite, program flexibil si mult timp petrecut cu familia. Dar pentru copiii cu tulburare de spectru autist ( ), aceasta perioada poate aduce atat bucurii, cat si dificultati. Iar intoarcerea din vacanta – fie la scoala, la gradinita sau in terapie – devine o adevarata provocare de adaptare.

🏫 𝐑𝐞𝐢𝐧𝐭𝐨𝐚𝐫𝐜𝐞𝐫𝐞𝐚 𝐥𝐚 𝐬𝐜𝐨𝐚𝐥𝐚 𝐬𝐚𝐮 𝐠𝐫𝐚𝐝𝐢𝐧𝐢𝐭𝐚
D**a o perioada in care regulile au fost mai relaxate, revenirea intr-un mediu structurat poate genera anxietate sau rezistenta. Sunetele puternice, agitatia colectivului si cerintele academice pot parea coplesitoare. Pentru unii copii, chiar si statul in banca sau respectarea unui orar strict reprezinta o tranzitie dificila

🤝 𝐑𝐞𝐥𝐮𝐚𝐫𝐞𝐚 𝐭𝐞𝐫𝐚𝐩𝐢𝐞𝐢
Terapia aduce beneficii uriase, dar d**a o pauza, copilul poate sa manifeste opozitie, oboseala sau lipsa de concentrare. Ritmul relaxat din vacanta face ca exercitiile structurate sa para mai solicitante. E nevoie de rabdare si de reintroducerea treptata a sarcinilor, pentru ca procesul sa nu devina frustrant.

🌪️ 𝐏𝐫𝐨𝐯𝐨𝐜𝐚𝐫𝐢𝐥𝐞 𝐞𝐦𝐨𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐬𝐢 𝐬𝐞𝐧𝐳𝐨𝐫𝐢𝐚𝐥𝐞
Vacanta aduce drumuri, aglomeratie, locuri noi. Toate aceste experiente, uneori intense, pot lasa copilul mai sensibil. Reintoarcerea la rutina zilnica poate amplifica crizele de anxietate, agitatia sau evitarea contactului social.

🌱 𝐂𝐮𝐦 𝐩𝐮𝐭𝐞𝐦 𝐬𝐩𝐫𝐢𝐣𝐢𝐧𝐢 𝐜𝐨𝐩𝐢𝐥𝐮𝐥?
✔️ Rutina vizuala – folosirea unor calendare, pictograme sau povesti sociale pentru a arata pasii tranzitiei.
✔️ Pasi mici – revenirea treptata la teme, exercitii sau activitati scolare.
✔️ Conectare emotionala – validarea emotiilor copilului: „Stiu ca iti e greu, dar sunt aici sa te ajut.”
✔️ Integrarea amintirilor – desene, colaje sau fotografii din vacanta care pot fi folosite in clasa sau la terapie pentru a face tranzitia mai prietenoasa.

👉 Reintoarcerea din vacanta nu trebuie privita doar ca o greutate, ci ca o ocazie de crestere. Cu blandete, rabdare si sprijin, copiii cu TSA pot transforma aceste provocari in pasi importanti spre adaptare si autonomie.

28/08/2025

𝐃𝐢𝐬𝐜𝐨𝐧𝐭𝐚𝐜𝐭𝐮𝐥 𝐩𝐬𝐢𝐡𝐢𝐜 𝐬𝐢 𝐚𝐠𝐫𝐞𝐬𝐢𝐯𝐢𝐭𝐚𝐭𝐞𝐚: 𝐜𝐞 𝐥𝐞𝐠𝐚𝐭𝐮𝐫𝐚 𝐞𝐱𝐢𝐬𝐭𝐚 𝐢𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐞𝐥𝐞 𝐥𝐚 𝐜𝐨𝐩𝐢𝐢𝐢 𝐜𝐮 𝐓𝐒𝐀?

Multi parinti si educatori se confrunta cu situatii in care copilul cu tulburare de spectru autist ( ) pare „rupt de realitate”, retragandu-se in lumea lui interioara. Aceasta stare, cunoscuta drept discontact psihic, poate fi derutanta si dificil de gestionat. In unele cazuri, ea este urmata de episoade de agresivitate – iar intrebarea fireasca este: de ce se intampla asta?

🔎 𝐂𝐞 𝐞𝐬𝐭𝐞 𝐝𝐢𝐬𝐜𝐨𝐧𝐭𝐚𝐜𝐭𝐮𝐥 𝐩𝐬𝐢𝐡𝐢𝐜?
Discontactul psihic descrie momentele in care copilul pare absent, detasat sau greu de atins emotional. Nu este nepasare, ci un mecanism prin care copilul isi „inchide portile” fata de un mediu prea solicitant.

⚡ 𝐃𝐞 𝐜𝐞 𝐚𝐩𝐚𝐫𝐞 𝐚𝐠𝐫𝐞𝐬𝐢𝐯𝐢𝐭𝐚𝐭𝐞𝐚?
Atunci cand copilul este:
• suprastimulat senzorial (zgomot, lumini, aglomeratie),
• neinteles sau incapabil sa isi exprime nevoile,
• frustrat de cerinte pe care nu le poate gestiona,
discontactul devine o forma de „protectie”. Iar daca presiunea persista, copilul poate reactiona prin agresivitate – nu ca rautate, ci ca ultima modalitate de a spune „e prea mult pentru mine”.

🌱 𝐂𝐮𝐦 𝐩𝐮𝐭𝐞𝐦 𝐚𝐣𝐮𝐭𝐚 𝐜𝐨𝐩𝐢𝐥𝐮𝐥?
✔️ Observa semnele timpurii ale disconfortului si ofera-i pauze inainte de a se ajunge la crize.
✔️ Ofera un spatiu sigur si linistit, unde copilul sa se poata retrage.
✔️ Foloseste metode alternative de comunicare (pictograme, gesturi, carduri) pentru a-i usura exprimarea.
✔️ Rabdare si intelegere – agresivitatea este un semnal de alarma, nu un act de rautate.

👉 Legatura dintre discontact si agresivitate este, de fapt, un strigat mut al copilului: „Nu pot gestiona ce mi se intampla acum.” Cu empatie, interventie blanda si strategii adaptate, aceste episoade pot fi reduse si transformate in pasi spre o mai buna reglare emotionala.

26/08/2025

𝐆𝐥𝐚𝐬𝐮𝐥 𝐧𝐞𝐫𝐨𝐬𝐭𝐢𝐭: 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐥𝐞𝐠𝐚𝐧𝐝 𝐦𝐮𝐭𝐢𝐬𝐦𝐮𝐥 𝐬𝐞𝐥𝐞𝐜𝐭𝐢𝐯 𝐥𝐚 𝐜𝐨𝐩𝐢𝐢𝐢 𝐜𝐮 𝐓𝐒𝐀

Uneori, copilul vorbeste acasa, rade si isi exprima dorintele liber, dar odata ajuns la scoala, gradinita sau in fata unor persoane necunoscute… ramane tacut. Aceasta tacere nu este lipsa de cunostinte sau refuz, ci o manifestare a anxietatii – fenomen cunoscut sub numele de 𝐦𝐮𝐭𝐢𝐬𝐦 𝐬𝐞𝐥𝐞𝐜𝐭𝐢𝐯.

🔎 𝐂𝐞 𝐞𝐬𝐭𝐞 𝐦𝐮𝐭𝐢𝐬𝐦𝐮𝐥 𝐬𝐞𝐥𝐞𝐜𝐭𝐢𝐯?
Mutismul selectiv este o tulburare de anxietate in care copilul vorbeste in medii sigure (acasa, cu persoanele foarte apropiate), dar nu reuseste sa faca acest lucru in alte contexte sociale. Pentru copiii cu , acest fenomen este si mai complex, pentru ca se suprapune peste dificultatile lor de comunicare si adaptare.

⚡ 𝐏𝐫𝐨𝐯𝐨𝐜𝐚𝐫𝐢𝐥𝐞 𝐦𝐮𝐭𝐢𝐬𝐦𝐮𝐥𝐮𝐢 𝐬𝐞𝐥𝐞𝐜𝐭𝐢𝐯
• Scoala si gradinita – copilul nu reuseste sa raspunda, sa ceara ajutor sau sa participe activ, ceea ce poate afecta procesul educational.
• Terapia – progresul poate fi incetinit daca anxietatea blocheaza comunicarea verbala.
• Relatiile sociale – lipsa raspunsului verbal poate fi interpretata gresit de ceilalti copii ca respingere, ceea ce duce la izolare.

🌱 𝐂𝐮𝐦 𝐩𝐮𝐭𝐞𝐦 𝐬𝐩𝐫𝐢𝐣𝐢𝐧𝐢 𝐜𝐨𝐩𝐢𝐥𝐮𝐥?
✔️ Un mediu sigur si bland – fara presiune sau insistenta de a vorbi, dar cu multe oportunitati de interactiune.
✔️ Metode alternative de comunicare – imagini, gesturi, carduri vizuale sau aplicatii care reduc anxietatea.
✔️ Pasi mici – incurajarea progresului gradual: un cuvant soptit, apoi propozitii scurte, pana la conversatii mai fluente.
✔️ Colaborare stransa – parinti, profesori si terapeuti trebuie sa fie pe aceeasi linie, cu rabdare si consecventa.

👉 Mutismul selectiv nu inseamna „nu vrea sa vorbeasca”, ci „nu poate in acel moment”. Cu intelegere, sprijin si strategii potrivite, glasul copilului poate fi redescoperit – pas cu pas, in ritmul sau.

25/08/2025

𝐌𝐞𝐝𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐚 𝐢𝐧 𝐓𝐒𝐀: 𝐬𝐩𝐫𝐢𝐣𝐢𝐧 𝐬𝐚𝐮 𝐩𝐢𝐞𝐝𝐢𝐜𝐚? 𝐈𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐚𝐧𝐭𝐚 𝐞𝐢 𝐞𝐱𝐩𝐥𝐢𝐜𝐚𝐭𝐚 𝐬𝐢𝐦𝐩𝐥𝐮 👇

Cand vine vorba despre copiii cu tulburare de spectru autist ( ), una dintre cele mai sensibile si discutate teme este medicatia. Parintii se intreaba adesea: „Este necesara? O sa ajute? Ce riscuri are?” Raspunsul nu e niciodata universal, dar un lucru e sigur: medicatia poate fi un sprijin important atunci cand este folosita corect si integrata intr-un plan complex de interventie.

🔎 𝐂𝐞 𝐫𝐨𝐥 𝐚𝐫𝐞 𝐦𝐞𝐝𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐚?
Medicatia nu „vindeca” autismul, dar poate:
• reduce anxietatea si crizele de panica,
• controla hiperactivitatea sau deficitul de atentie,
• diminua agresivitatea sau comportamentele impulsive,
• sprijini copilul sa fie mai receptiv la terapie si la invatare.

⚡ 𝐏𝐫𝐨𝐯𝐨𝐜𝐚𝐫𝐢𝐥𝐞 𝐬𝐢 𝐥𝐢𝐦𝐢𝐭𝐞𝐥𝐞 𝐞𝐢
• Nu functioneaza la fel pentru toti copiii.
• Poate avea efecte secundare ce trebuie monitorizate atent.
• Nu inlocuieste terapia, educatia adaptata si sprijinul familiei.

🌱 𝐂𝐞 𝐞𝐬𝐭𝐞 𝐜𝐮 𝐚𝐝𝐞𝐯𝐚𝐫𝐚𝐭 𝐢𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐚𝐧𝐭
✔️ Medicatia trebuie sa fie recomandata si monitorizata de medicul specialist.
✔️ Ea functioneaza cel mai bine atunci cand face parte dintr-un plan mai amplu: terapie comportamentala, suport emotional, educatie individualizata.
✔️ Parintii, profesorii si terapeutii trebuie sa observe impreuna efectele pozitive si posibilele reactii ale copilului, pentru a ajusta drumul corect.

👉 Medicatia nu este „dusmanul” copilului, ci poate fi un aliat atunci cand este folosita responsabil. Esential este ca fiecare copil sa primeasca ceea ce are nevoie – nici mai mult, nici mai putin – pentru a-si gasi echilibrul si a-si dezvolta potentialul.

23/08/2025

Bullying-ul este o realitate dureroasa, iar copiii cu sunt printre cei mai vulnerabili.
Diferentele de comunicare, sensibilitatea senzoriala si comportamentele atipice ii pot transforma in tinte pentru colegii mai putin intelegatori.

🔹 Forme de bullying:
✓ Verbal (jigniri, porecle).
✓ Fizic (impingeri, loviri).
✓ Social (izolare, excludere din grup).
✓ Online (mesaje rautacioase, poze fara acord).

🔹 Scoli particulare vs. de stat:
• In unele scoli particulare exista mai multa deschidere spre incluziune, dar nu este o regula.
• In scolile de stat, resursele pentru sprijin pot fi limitate, iar clasele mai numeroase ingreuneaza supravegherea.

🔹 Ce putem face:
✓ Discutii regulate cu copilul despre ce se intampla la scoala.
✓ Colaborare constanta cu profesorii si dirigintele.
✓ Implicarea consilierului scolar si a parintilor celorlalti copii.
✓ Campanii de informare si ateliere despre diversitate si acceptare.

💙 Copiii cu TSA au nevoie nu doar de suport educational, ci si de un mediu in care sa se simta protejati si respectati.

21/08/2025

Baietii cu pot manifesta autostimulare din aceleasi motive ca fetitele: reglare senzoriala, reducerea anxietatii, curiozitate.
Este important sa stim ca acest comportament, desi natural, trebuie ghidat spre un context potrivit.

🔹 Mediul securizant
• Un spatiu privat, clar delimitat (camera copilului).
• Reguli clare: acest comportament nu se face la scoala, in parc sau in prezenta altor persoane.
• Mesaje simple: “Este in regula sa faci asta, dar doar in camera ta, cand esti singur.”

🔹 Strategii pentru parinti:
• Redirectionare blanda atunci cand apare in public.
• Reamintirea regulilor de fiecare data, cu rabdare.
• Sprijin din partea terapeutilor sau psihologilor, daca comportamentul devine excesiv.

💙 Siguranta copilului inseamna si sa stie cand, unde si cm este potrivit sa se exprime.

19/08/2025

Autostimularea este un comportament natural la copii, inclusiv la cei cu . Pentru fetite, poate fi o modalitate de calmare, de explorare senzoriala sau de reglare emotionala.
Problema apare cand comportamentul se manifesta in public sau in contexte nepotrivite.

🔹 Cercul de siguranta - Este esential ca fetitele sa invete, inca de mici, regula “cercului de siguranta”:
✓ Parti ale corpului care sunt private.
✓ Cine are voie sa le atinga (si doar in scop de igiena sau sanatate).
✓ Unde este potrivit sa isi manifeste curiozitatea (acasa, in intimitate).

🔹 Cum explicam:
✓ Folosim cuvinte simple si repetitive.
✓ Asociem notiunea de intimitate cu locuri sigure: camera copilului, baia.
✓ Nu mustram agresiv, ci redirectionam comportamentul spre un spatiu potrivit.

💙 Educatia despre corp nu inseamna rusine, ci protectie si respect pentru propria persoana.

18/08/2025

Descoperirea corpului este o etapa fireasca in viata fiecarui copil. Este felul in care el incepe sa inteleaga cine este, cm functioneaza si cm se raporteaza la lume.
Pentru copiii cu tulburare de spectru autist ( ), acest proces poate arata diferit.

🔹 De ce?
Copiii cu TSA au, adesea, particularitati senzoriale: unele zone ale corpului pot fi hipersensibile, altele mai putin receptive. Uneori, interesul pentru explorarea corpului apare mai devreme sau mai tarziu decat in cazul copiilor tipici.

🔹 Ce pot face parintii?
● Sa ofere explicatii clare, adaptate varstei.
● Sa foloseasca imagini, jocuri si povesti pentru a invata partile corpului.
● Sa incurajeze intrebarile si sa raspunda calm, fara rusine sau jigniri.
● Sa introduca notiunea de “zone private” si “zone publice” inca de la primele curiozitati.

🔹 De retinut:
Explorarea corpului nu este ceva “rau” — este parte din dezvoltarea copilului. Rolul nostru este sa fim ghizi rabdatori, care sa ii ofere informatia corecta si sa-l ajute sa isi cunoasca si respecte propriul corp.

💙 Fiecare copil are ritmul lui. Insotindu-l cu blandete, ii oferim siguranta de care are nevoie pentru a creste armonios.

16/08/2025

🐴 𝐂𝐚𝐥𝐮𝐥 – 𝐩𝐫𝐢𝐞𝐭𝐞𝐧𝐮𝐥 𝐜𝐨𝐩𝐢𝐥𝐮𝐥𝐮𝐢 𝐜𝐮 𝐓𝐒𝐀
𝐎 𝐫𝐞𝐥𝐚𝐭𝐢𝐞 𝐬𝐢𝐧𝐜𝐞𝐫𝐚, 𝐟𝐚𝐫𝐚 𝐜𝐮𝐯𝐢𝐧𝐭𝐞, 𝐝𝐚𝐫 𝐩𝐥𝐢𝐧𝐚 𝐝𝐞 𝐬𝐞𝐧𝐬.

Copiii cu tulburare de spectru autist ( ) traiesc intr-o lume care, uneori, pare prea zgomotoasa, imprevizibila si greu de inteles. Comunicarea sociala este adesea o provocare, iar exprimarea emotiilor poate parea imposibila.

Dar in prezenta unui cal, aceste bariere se estompeaza. Fara sa spuna un cuvant, calul transmite calm, acceptare si siguranta. Nu cere. Nu asteapta. Doar este acolo – stabil, bland si autentic.

🧠 𝐃𝐞 𝐜𝐞 𝐫𝐞𝐚𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧𝐞𝐚𝐳𝐚 𝐜𝐨𝐩𝐢𝐥𝐮𝐥 𝐜𝐮 𝐓𝐒𝐀 𝐚𝐭𝐚𝐭 𝐝𝐞 𝐛𝐢𝐧𝐞 𝐥𝐚 𝐩𝐫𝐞𝐳𝐞𝐧𝐭𝐚 𝐜𝐚𝐥𝐮𝐥𝐮𝐢?
● Pentru ca animalul nu judeca si nu pune presiune – ofera o relatie lipsita de asteptari sociale rigide.
● Pentru ca interactiunea este nonverbala, intuitiva si usor de citit pentru copil.
● Pentru ca prezenta calului este predictibila si coerenta, iar rutina este o forma de siguranta.

🌿 𝐂𝐞 𝐩𝐨𝐚𝐭𝐞 𝐢𝐧𝐯𝐚𝐭𝐚 𝐜𝐨𝐩𝐢𝐥𝐮𝐥?
✔ Sa isi regleze emotiile in mod natural
✔ Sa isi dezvolte increderea in sine
✔ Sa se conecteze emotional intr-un mediu sigur si empatic
✔ Sa preia initiativa in mod spontan, fara teama respingerii

Pentru un copil cu TSA, calul nu este doar un animal.
Este o punte.
Un prieten care nu cere cuvinte.
O prezenta care calmeaza.
Un partener de incredere.

14/08/2025

💞 𝐎 𝐦𝐚𝐦𝐚 𝐥𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭𝐢𝐭𝐚 – 𝐮𝐧 𝐜𝐨𝐩𝐢𝐥 𝐢𝐧 𝐬𝐢𝐠𝐮𝐫𝐚𝐧𝐭𝐚: 𝐝𝐞𝐬𝐩𝐫𝐞 𝐢𝐧𝐟𝐥𝐮𝐞𝐧𝐭𝐚 𝐬𝐭𝐚𝐫𝐢𝐢 𝐞𝐦𝐨𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐚 𝐦𝐚𝐦𝐞𝐢 𝐚𝐬𝐮𝐩𝐫𝐚 𝐜𝐨𝐩𝐢𝐥𝐮𝐥𝐮𝐢

Copiii nu au nevoie de parinti perfecti. Au nevoie de parinti prezenti emotional.
In mod special, relatia cu mama are un impact profund asupra modului in care copilul se simte, se dezvolta, se regleaza emotional si invata sa fie in lume.

🧠 𝐂𝐞 𝐬𝐢𝐦𝐭𝐞 𝐜𝐨𝐩𝐢𝐥𝐮𝐥 𝐜𝐚𝐧𝐝 𝐦𝐚𝐦𝐚 𝐞𝐬𝐭𝐞 𝐜𝐨𝐩𝐥𝐞𝐬𝐢𝐭𝐚?
Chiar daca nu intelege limbajul emotiilor ca un adult, copilul simte. Simte energia, expresia fetei, tonul vocii, ritmul respiratiei.
Simte cand mama e agitata, trista, iritata, epuizata. Si, fara sa-si dea seama, preia din aceste stari – ca un burete emotional.
Mai ales in primii ani de viata, copilul isi regleaza propriul sistem emotional prin oglindirea mamei. Iar daca oglinda este mereu tensionata sau fragila, lumea copilului devine nesigura.

🌀 𝐂𝐮𝐦 𝐬𝐞 𝐦𝐚𝐧𝐢𝐟𝐞𝐬𝐭𝐚 𝐢𝐧𝐟𝐥𝐮𝐞𝐧𝐭𝐚?
Starile emotionale ale mamei pot avea ecouri in comportamentele copilului, cm ar fi:
● 🔄 Agitatie excesiva sau dificultati in autoreglare (plans frecvent, iritabilitate)
● 😶 Tacere, retragere sau tendinta de a „merge pe varfuri” in preajma adultului
● 🧷 Atasament anxios: copilul devine extrem de dependent si temator in lipsa mamei
● 💬 Dificultati in comunicarea emotiilor (pentru ca nu are un model clar de echilibru)
Nu este vorba de a invinovati mama, ci de a intelege cat de mult conteaza echilibrul ei interior.
🤍 Mama are voie sa nu fie bine. Dar are si responsabilitatea de a se ingriji.

𝐄 𝐢𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐚𝐧𝐭 𝐬𝐚 𝐬𝐭𝐢𝐦 𝐜𝐚:
● O mama obosita, dar constienta de sine, este infinit mai valoroasa decat una care se forteaza sa para „puternica”.
● Copilul nu are nevoie ca mama sa nu simta tristete sau stres – ci ca ea sa le gestioneze intr-un mod sanatos.
● Grija fata de tine nu este un act egoist. Este o investitie in copilul tau.

Address

Strada Albăstrelelor, Nr 13, Brașov
Brasov

Opening Hours

Monday	08:00 - 19:00
Tuesday	08:00 - 19:00
Wednesday	08:00 - 19:00
Thursday	08:00 - 19:00
Friday	08:00 - 19:00
Saturday	09:00 - 12:00

Website

facebook.com

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Cabinet Individual de Psihologie Anca Elena Olaru posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Cabinet Individual de Psihologie Anca Elena Olaru:

Shortcuts

Want your practice to be the top-listed Clinic in Brasov?