https://www.facebook.com/105735335709091/

Mădălina Ivan psihopedagog

Home
Romania
Brasov
Mădălina Ivan psihopedagog

Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Mădălina Ivan psihopedagog, Disability service, Brasov.

16/09/2025

În timpul școlarizării foarte mulți copii sunt diagnosticați cu diverse tulburări, întârzieri, sindroame, în foarte multe cazuri la școală iese la iveală ce părintele poate scăpa din vedere acasă.

Dar ce îi face pe acești copii diferiți la debutul în școală ,astfel încât părintelui i se recomandă o evaluare?

Mai jos avem o scurtă listă cu potențiale simptome date ca exemplu:

Checklist semne de dificultăți în clasa pregătitoare

1. Atenție și concentrare

✏️Se concentrează greu pe sarcini simple.

✏️Se ridică des din bancă / abandonează activitatea.

✏️ Uită instrucțiunile imediat după ce le aude.

2. Limbaj și comunicare

✏️Vorbește greu de înțeles.

✏️Folosește propoziții foarte scurte, vocabular redus.

✏️Nu înțelege instrucțiuni simple (ex. „colorează cercul roșu”).

✏️ Nu poate povesti o întâmplare simplă.

3. Motricitate (mișcare)

✏️ Ține incorect creionul.

✏️ Are dificultăți la decupat, lipit, colorat.

✏️Se împiedică des, are echilibru instabil.

✏️Obosește repede la desenat sau scris.

4. Cogniție / învățare

✏️Recunoaște greu culorile, formele, cifrele sau literele.

✏️ Nu reține poezii sau cântece scurte, chiar și cu repetiție.

✏️Nu face asocieri simple (zi/noapte, mic/mare).

✏️Are progres mult mai lent decât colegii

Este de menționat că inceputul școlii este un eveniment important pentru fiecare copil, și fiecare răspunde la schimbare în felul lui : mai timizi sau mai curajoși, mai prietenoși sau mai retrași. Însă rezistența la intervenție, și persistența simptoamelor în timp sunt cele care ridică întrebări.

În fiecare școală sunt persoane speciale în identificarea și lucurul cu copiii cu CES, haideți să ne folosim resursele.

12/09/2025

Ce mai înseamnă succesul școlar, pe lângă notele mari?

✏️ e un succes atunci când copilul se joacă și are prieteni la școală;

✏️ e un succes când îi place de învățătoare sau admiră măcar un profesor;

✏️ e un succes când îi place măcar o materie, îl interesează;

✏️e un succes când are satisfacție înțelegând ce se predă;

✏️e cel mai mare succes când vede UTILITATEA ȘCOLII;

Pentru tine ce însemna succesul școlar?

08/09/2025

Cu siguranță nu puteam rata o postare despre prima zi de școală...zi de sărbătoare și zi importantă în sufletul fiecărui copil, cu atât mai mult dacă începe clasa Pregătitoare. Și eu am participat la festivutate în calitate și de profesor și a fost clar o bucurie.

Din fericire îmi amintesc cu lux de amănunte prima mea zi de școală, prima mea zi din clasa I... Pentru sufletul meu de copil a fost o noutate absolută. Când eram la grădiniță ne refeream la "școală" , care era o clădire mare chiar puțin mai jos de grădiniță ca fiind "școala mare", iar absolvenții grupei mari pregătitoare erau văzuți ca adevărați eroi.

Îmi amintesc că mămicile noastre, a piticilor colegi de grupă, se întrebau între ele când aveau de gând să ne înscrie la școală ...la șase, sau la șapte ani, și rezultatul a fost că fiecare familie a ținut cont ca piticul lui să pornească în clasa I alături de colegii de la grădiniță.

Și așa a venit și pentru mine prima zi de școală, într-o toamnă ușor ploioasă de 15 septembrie, cu porțile școlii larg deschise, cu barza stând în al ei cuib de pe hornul școlii, eu îmbrăcată în roșu, având un buchet de crizanteme colorate, purtând ghiozdănelul cumpărat cu o săptămână înainte în care aveam penarul meu acordeon ticsit cu rechizite și câteva caiete ( am insistat să mă lase să le iau), având-o pe mama de mână și cunoscând bună parte din colegi de la grădiniță.

În acel moment nu mă gândeam că nu o să îmi placă foarte tare matematica, că o să ajung să scriu urât, că uneori nu voi înțelege unele lecții și materii, că voi avea mari emoții la teză , că unele prietenii se vor strica...

Pentru un copil prima zi de școală e ruptă dintr-un basm, îi poate plăcea mult că se întâmplă, iar datoria noastră este să protejăm cât mai mult această stare.

04/09/2025

Ce alte lucruri foarte importante îți mai poți întreba copilul când vine de la școală, înafară de "ce ai învățat azi" sau "ce notă ai luat"?

✏️cu cine te-ai jucat azi? Ce te-ai jucat azi?

✏️de cine îți place din clasă?

✏️ce ți-a plăcut cel mai mult la doamna învățătoare? Sau la profesori....

✏️ce profesor de inspiră ( pentru cei mai mărișori)?

Știți, școala e mult mai mult decât note și acumulare de cunoștințe.

02/09/2025

Cred că astăzi am avut o zi obișnuită, ușor plictisitoare, parcă, unde mai pui că mă și moleșa valul de căldură de afară. Mă gândeam acuma că aș fi vrut mai multe de la ziua de azi, aș fi vrut să îmi ofere lucuri mai antrenante care să mă entuziasmeze mai tare.

După care mi-am dat seama că e ok. Zile și zile. Nu toate zilele au arificii și nu în toate zilele plouă cu curcubee și bomboane. La fel e și pentru copii.

Părinții profesorii deopotrivă se străduiesc să le umple timpul copiilor cu activități care mai de care mai plăcute, mai distractive, din care să tot "învețe câte ceva". Dar poate nu toate zilele sunt la fel de pline și nici nu trebuie. Pentru că în viața reală știm cu toții că avem și zile plictisitoare. Și au rostul lor și acele.

Haideți să mai lăsăm copiii să se mai și plictisească.

01/09/2025

1 septembrie... oficial, profesorii s-au întors în activitate didactică și se pregătesc pentru noul an școlar.

Tu și copilul tău copilul cm vă petreceți ultima săptămână de vacanță?

25/08/2025

Suntem pe final de august, mai e puțin și începe școala, ai un copil cu nevoi speciale, ai de gând să discuți cât de curând cu diriginta, învățătoarea, conducerea, te întrebi oare cu ce alți profesori va fi nevoie să discuți, cu câte alte persoane...?

Probabil vei discuta cu oricine, dacă nevoile o cer, însă un sprijin real vine de la... profesorul de sprijin!

Profesorul itinerant și de sprijin este un mijlocitor între copilul cu nevoi speciale și mediul școlar. Are în vedere integrarea lui la școală și mai ales adaptarea școlii la nevoile copilului. Este o resursă importantă.

Din experiența mea și ca profesor de sprijin copilul poate fi ajutat real la școală, în condițiile în care familia are deschiderea necesară pentru comunicare cu acesta.
Dacă ai întrebări, nu ezita să-mi scrii!

21/08/2025

Ești învățătoare sau profesor și vei avea la clasă, pentru prima dată copii cu CES? Nu știi la ce să te aștepți?

Ei bine, totul începe de la informație! Și pentru asta, îți stau la dispoziție!

20/08/2025

Poate că anul trecut școlar a fost greu pentru copilul tău, ați fost sunați în permanență de învățătoarea care nu mai știa ce să facă pentru a-i putea gestiona comportamentul la clasă, sunt deja tensiuni între voi și ceilalți părinți pentru că fiul/fiica voastră e cel care deranjează în permanență ora și ceilalți copii spun acasă cm nu se pot concentra la școală...

ADHD este considerată o tulburare neurodevelopmentală și principalele trăsături sunt impulsivitatea, hiperactivitatea și inatenția. Unii copii sunt diagnosticați și așa pot fi ajutați.

Cred că ai vrea să îți înțelegi mai bine copilul și să ai o idee mai clară despre ce e de făcut pentru a-i fi de ajutor în noul an școlar. Mai avem o lună de vacanță și cred că îți pot răspunde la câteva întrebări.

19/08/2025

Ieri am avut șansa de a asista la o discuție despre cm era viața în anii 90'... cm era la serviciu, cm era ca după ce primeai salariul să mergi să cumperi câteva lucrușoare pentru copil, care nu durau mult, dar nici mulți bani nu rămâneau după...

Cu siguranță acest gen de povești pot fi readuse la viață în orice familie de către bunicii și părinții noștri, există fotografiile vechi, ca să nu mai vorbim despre filme și documentare care pot fi urmărite. Dar urmărite pentru ce și de către cine?

Cred că e foarte important să le povestim și arătăm copiilor. Să le arătăm că au pentru ce fi recunoscători. Cu siguranță și vremurile de azi au greutățile și provocările lor, mai mult sau mai puțin percepute de copii, dar cred că e motivațional să conștientizeze câte resurse au la dispoziție.

16/08/2025

O zi sâmbătă, vară, august, am urcat dis-de-dimineață în trenul spre Constanța. Cu multă bucurie, în drum spre mare! Dar...trenuri întârziate, foarte, foarte aglomerat, familii cu copii...

Motiv sau frustrare și nerăbdare pentru copii,sau prilej de a învăța să fie răbdători și să învețe din această experiență? Probabil ambele, sperăm că punem lupa pe învățare din experiența nouă...

Însă, dacă ești părinte, cu ce umpli timpul copilului?

🚃 roagă-l pe el să țină evidența gărilor, stațiilor, opririlor, sentimentul de responsabilitate mai atenuează nerăbdarea.

🚃 jucați jocuri despre ce vede pe geam.

🚃 lipiți abțibilduri pe geam (pe care după le va da jos).

🚃 organizează o "vânătoare de obiective" . Povestește -I despre Dunăre, centrala nucleară de la Porțile de Fier, poduri, Dunăre, ecluză, mare... și va fi încântat să le identifice când trece pe lângă ele.

🚃 e normal ca aceasta să fie o călătorie lungă și grea, e normal să se plictisească. Este greu și pentru noi adulții...

14/08/2025

Cu siguranță ca și părinți care află diagnosticul copilului sau știu deja că au un copil cu ADHD, aveți multe obiective în ceea ce privește dezvoltarea lui, pentru că el trebuie "să se schimbe și vindece".

Cu siguranță, când un copil cu ADHD vine în terapie, are un plan de intervenție personalizat care cuprinde multe obiecte. Dar, culmea, nu de acolo se începe. Ci de la relație. De la relația copil-teraut. Copilul este ascultat și înțeles, colaborarea lui e câștigată cu... muncă. Pentru o relație faină cu copilul nu e creată doar din chimie.

Acasă va avea, de asemenea, multe obiecte de îndeplinit, părintele devine co-terapeut. Pentru colaborarea copilul intervenția începe de la vindecarea relației părinte -copil, de la schimbarea atmosferei în casă.

Pentru asta, părinții au resurse. Din fericire sunt specialiști și este multă informație la dispoziție.

Address

Brasov

Website

facebook.com

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Mădălina Ivan psihopedagog posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Mădălina Ivan psihopedagog:

Shortcuts

Want your practice to be the top-listed Clinic in Brasov?