Cabinet de Psihoterapie si Logopedie Raluca Icăl

Cabinet de Psihoterapie si Logopedie Raluca Icăl Trăiește, Muncește, Joacă-te, Comunică
Gândurile și emoțiile tale merită rostite.

12/09/2024

Workshop: Limbajul în Psihologia Clinică Psihoterapie – Asociația ”Safe Place”

Scopul acestui workshop este să învățăm cm să punem întrebările care să ajute clienții să-și exploreze emoțiile și gândurile, deblocând sau activând procesele de schimbare. Întrebările bine structurate pot aduce claritate și îi pot ghida pe clienți către obiectivele lor, facilitând o viață mai împlinită.

Cum alegem întrebarea potrivită?

Decizia de a folosi un anumit tip de întrebare depinde de mulți factori: de starea și nevoile clientului, de momentul terapiei, de obiectivele de lucru din acel moment, de tiparele din trecut, etc. În cadrul acestui workshop, vei învăța cm să identifici momentele potrivite, tiparele de gândire și stările clientului pentru a alege întrebarea cea mai eficientă. Fie că este vorba de a fi atent senzațiile din corp, de schimbarea unei perspective rigide sau de explorarea unui scenariu ipotetic, fiecare întrebare deschide noi căi de explorare și auto-reflecție.

Ce vei învăța? Exemple de cadre relaționale și cm să le aplici în terapie.

1. (Cadrul de coordonare) – Întrebările care ajută clientul să stabilească legături între situațiile exterioare și reacțiile sale interne (senzații, emoții). Astfel, se crește conștientizarea asupra impactului emoțional și fizic al unei situații.
- Exemplu: „Ce simți în corp atunci când cineva țipă la tine?”

2. (Cadrul de distincție) – Întrebările care ajută clientul să facă distincția între diferite gânduri, emoții sau reacții, oferindu-i claritate în înțelegerea propriilor experiențe.
- Exemplu: „Cum diferă frica de anxietate în cazul tău?”

3. (Cadrul de opoziție) – Întrebările care ajută clientul să privească o situație dintr-o perspectivă diferită, oferindu-i ocazia de a transforma provocările în oportunități.
- Exemplu: „Cum ar fi diferit pentru tine conflictul dacă l-ai privi ca pe o oportunitate?”

4. (Cadrul de comparație) – Întrebările care explorează gradul de intensitate al emoțiilor sau al gândurilor, ajutând clientul să înțeleagă mai bine nivelul său de experiență.
- Exemplu: „La ce nivel este anxietatea ta cand vorbești despre asta comparativ cu momentul în care ești în situația propriu-zisă?”

5. (Cadrul ierarhic) – Întrebările care ajută clientul să vadă cm se încadrează o experiență sau o emoție într-o structură mai mare, cm ar fi înțelegerea rolului său într-un anumit context.
- Exemplu: „Cum ai putea folosi ceea ce simți în folosul a ceva care este cu adevărat important pentru tine?”

6.(Cadrul deictic)- Perspective diferite: Eu vs. Tu, Acum vs. Atunci – Întrebările care ajută clientul să exploreze diferențele de perspectivă între sine și ceilalți, între prezent și trecut, pentru o mai bună înțelegere a relațiilor și a timpului.
- Exemplu: „Cum se schimbă perspectiva ta asupra acestui conflict dacă te gândești la cm era acum un an?”

7. (Cadrul condițional) – Întrebările care îi permit clientului să evalueze ce s-ar întâmpla dacă și-ar exprima emoțiile sau dacă ar acționa diferit, fără presiunea de a lua o decizie imediată.
- Exemplu: „Dacă partenerul tău ar ști cm te simți, ce crezi că s-ar întâmpla?”

8. (Cadrul temporal) – Întrebările care ajută clientul să resemnifice sau să aibă o perspectivă mai largă asupra unei situații.
- Exemplu: „Cum ai evalua această situație acum față de când s-a întâmplat prima oară?”

Workshopul include exerciții și studii de caz care te vor ajuta să integrezi aceste tehnici în practica ta de terapie, pentru a oferi clienților tăi o experiență profundă de auto-reflecție și schimbare.

Detalii organizatorice:
Data: 28-29 Septembrie 2024; orele 10.00-18.00
Prezență fizică
Cursul este creditat cu 16 credite COPSI
Cost 800 Ron

Link de înscriere în comentarii.

13/03/2024

Limbajul este un proces psihic unic deoarece este un proces ce influenteaza toate celelalte procese psihice.

"Toate formele de psihoterapie promoveaza o forma de invatare care se bazeaza pe limbaj, fie ca vorbim despre insight, restructurare cognitiva, dezvoltarea de abilitati sau actualizarea potentialului." (Mastering the clinical conversation)

As putea gandi, chiar daca este un pic exagerat, ca limbajul este ca un organ de simt asemanator vazului sau auzului, deoarece prin intermediul limbajului putem ajunge sa percepm lucruri care sunt in afara experientelor senzoriale sau ca limbajul poate ajunge sa transforme felul in care percepem realitatea prin intermediul celorlalte organe de simt.

François de La Rochefoucauld spune ca "Oamenii nu s-ar fi indragostit niciodata daca nu ar fi auzit vorbindu-se despre iubire"

* In comentarii link de inscriere pentru workshopul despre Limbaj in psihologia clinica si psihoterapie.

11/10/2023

Bucuresti, sect 1

12/09/2023

Asta mi-a adus aminte de abilitatile din Terapia Dialectic Comportamentala. Si mai sunt si prezentate frumos. 🙃

Tulburările de pronunție constau în deformarea, substituirea, omiterea sau inversarea anumitor sunete în vorbire. Impact...
21/07/2023

Tulburările de pronunție constau în deformarea, substituirea, omiterea sau inversarea anumitor sunete în vorbire.
Impactul tulburărilor de pronunție (articulație) asupra copiilor:
- vorbire neinteligibilă
- șanse crescute de a fi înțeleși greșit
- șanse mai mari de a fi ironizați, criticați, șicanați și chiar agresați în grupul de copii

🙌Încercați să diminuați presiunea timpului - ”îmbracă-te”, ”grăbește-te”🙌Evitați tot ce îi produce o prea mare excitație...
07/06/2023

🙌Încercați să diminuați presiunea timpului - ”îmbracă-te”, ”grăbește-te”
🙌Evitați tot ce îi produce o prea mare excitație sau oboseală chiar și activitățile care îi fac plăcere - ex. expunerea la ecrane
🙌Evitați certurile, conflictele
🙌Diminuați nivelul exigențelor în ceea ce îl privește, chiar dacă devine mai capricios pentru o vreme

Scădeți temporar nivelul măsurilor educative🙌Diminuați ritmul și numărul activităților, demersurilor educative cu el și ...
26/04/2023

Scădeți temporar nivelul măsurilor educative
🙌Diminuați ritmul și numărul activităților, demersurilor educative cu el și în jurul lui
🙌Bâlbâiala crește atunci când complexitatea lingvistică este în creștere. În acest context, este ușor de înțeles că bilingvismul, acuzat adesea că ar fi cauza balbismului, joacă un rol agravant. El poate provoca supraîncărcarea sintactică și lexicală, impusă de mânuirea a doua limbi.

Acordați-i o atenție exclusivă, un sentiment puternic de securitate:👀Păstrați contactul vizual natural cu copilul în tim...
07/04/2023

Acordați-i o atenție exclusivă, un sentiment puternic de securitate:
👀Păstrați contactul vizual natural cu copilul în timp ce vorbește
☝️ Oferiți-i atenție și atunci când nu se bâlbâie. În caz contrar copilul poate folosi bâlbâiala ca pe un mijloc de atragere a atenției și asta poate duce la cronicizarea ei.
👏 Încurajați-i inițiativele și felicitați-l când sunteți mulțumiți de ceea ce face
🙌 Acordați-i zilnic cateva momente de atenție exclusivă - vă jucați împreună ceea ce dorește el etc

Utilizați un limbaj adaptat:🗣️Faceți pauze între replici, astfel încât copilul să-și poată organiza gândurile🗣️Nu îl înt...
04/04/2023

Utilizați un limbaj adaptat:
🗣️Faceți pauze între replici, astfel încât copilul să-și poată organiza gândurile
🗣️Nu îl întrerupeți când el se străduiește să vorbească
🗣️Nu vă exprimați nerăbdarea în așteptarea răspunsului din partea copilului
🗣️Nu treceți rapid de la un subiect la altul
🗣️ Oferiți-i un model de vorbire destinsă și modulată, cu un ritm destul de lent, adaptat posibilităților lui de mobilizare motorie, dar și nivelului său de reprezentare mentală
🗣️Favorizați comunicarea nonverbală cât mai des posibil

☝️ Fiți un interlocutor activ☝️ Ex.: Copilul : Ce este asta? Părinte: Este un castel. Acest răspuns este suficient, în l...
30/03/2023

☝️ Fiți un interlocutor activ
☝️ Ex.: Copilul : Ce este asta? Părinte: Este un castel. Acest răspuns este suficient, în locul unuia de tipul ”este un castel, construit din piatră, din anul..., pentru..., cu...și cu...” – în acest punct atenția copilului a zburat.
☝️ Nu vorbiți în locul copilului, nu îi suflați cuvântul potrivit , ci doar încredințați-l că dornța lui de a se exprima și a se face înțeles este receptată.

Un copil care se bâlbâie se simte uneori respins, trist, ca și cm bâlbâiala ar fi ceva ce nu ar trebui să facă. Aceste ...
28/03/2023

Un copil care se bâlbâie se simte uneori respins, trist, ca și cm bâlbâiala ar fi ceva ce nu ar trebui să facă. Aceste sentimente ale copilului apar de cele mai multe ori ca urmare a reacțiilor anturajului și nu ca rezultat al conștientizării de către cel mic a problemei sale.
Așa că:
🙌supraveghează-ți propriile reacții când copilul se bâlbâie
🙌evită sfaturile ca: ”respiră, repetă, nu te grăbi, calmează-te, încet..”
🙌încearcă să ai o mimică deschisă, relaxată, care să exprime atenție pentru conținutul mesajului și nu pentru forma

🗝Cheia nu este la tine, ci tu ești cheia! 🗝

👍Concentrează-te pe CE spun, nu pe CUM spun. 👍Nu ma ajuta deloc sfaturi precum ,,respira”, ”fii calm” , “gândește-te la ...
24/03/2023

👍Concentrează-te pe CE spun, nu pe CUM
spun.

👍Nu ma ajuta deloc sfaturi precum ,,respira”, ”fii calm” , “gândește-te la ce spui”, ci ma fac sa ma simt si mai rău!

Address

Strada Naum Ramniceanu Nr. 5
Bucharest
011615

Telephone

+40727087255

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Cabinet de Psihoterapie si Logopedie Raluca Icăl posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Cabinet de Psihoterapie si Logopedie Raluca Icăl:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Category