15/11/2025
Temporalitatea la copii: cm se formează percepția timpului. 🕒
În psihologia dezvoltării, temporalitatea se referă la felul în care copilul înțelege, organizează și trăiește timpul. Această abilitate nu este prezentă de la naștere, ci se construiește treptat, odată cu maturizarea cognitivă .
1. Copiii mici trăiesc în „aici și acum”, având dificultăți în a anticipa sau a înțelege succesiunea evenimentelor.
2. Dezvoltarea temporalității depinde de funcțiile executive – atenția, memoria de lucru și planificarea – care permit conectarea trecutului cu prezentul și viitorul.
3. Rutinele și ritualurile sunt esențiale: ele oferă predictibilitate și îi ajută pe copii să înțeleagă când și de ce se întâmplă anumite lucruri.
4. În perioada preșcolară, copiii încep să folosească noțiuni precum „ieri”, „mâine”, „mai târziu”, însă interpretarea lor este strâns legată de experiențele imediate.
5. La vârsta școlară, capacitatea de anticipare, planificare și estimare a duratei se dezvoltă semnificativ.
Temporalitatea nu este doar percepția timpului, ci un cadru intern care structurează învățarea, planificare și organizarea eficientă a sarcinilor școlare și a activităților din viața cotidiană. Oferind rutine stabile, comunicare clară și predictibilitate, sprijinim dezvoltarea armonioasă a capacității lor de a înțelege și gestiona timpul. ✅