Cabinet Pediatrie - Dr. Bocec Simona

26/10/2025

Recomand cu încredere echipa de profesioniști din cadrul Clinicii Novora Iași și Botosani pentru servicii stomatologice complete și de calitate maximă!❗️👌👌👌

26/10/2025

26/10/2025

Dezvoltarea limbajului la copii
Primul pas pentru a iniţia dezvoltarea limbajului la copil trebuie să fie evaluarea a ceea ce înţelege copilul şi ce concepte de limbaj pot fi utilizate (mare, mic, jos, sus, etc.). Există nişte principii generale pentru stimularea dezvoltării limbajului copilului.
Iată câteva sfaturi:
- copiii mici sunt foarte „fizici”, ei învaţă utilizându-şi corpul, mulţi copii mici învaţă în timp ce fac o anumită acţiune, alţii învaţă discutând
- când ceea ce învaţă are sens copilul va înţelege mai repede ceea ce dorim să-l învăţăm. E bine să-i lăsăm să audă despre un concept (obiect, lucru, acţiune) atunci când şi îl văd, simt, se joacă cu el, îl miros sau gustă. Unii copii se comportă exact pe dos. Este mai ales cazul copiilor care au probleme senzoriale (auz, văz, miros, etc.). Copiii care obosesc uşor (prin suprastimulare) sau care sunt supărăcioşi trebuie învăţaţi mai lent, utilizând unul, maximum două simţuri o dată. Cea mai corectă abordare este cea individualizată, adaptată fiecărui copil în parte.
- pe adulţi îi plictiseşte repetiţia dar copiii adoră să facă un lucru la nesfărşit, acesta este modul lor de a învăţa
- o modalitate de a testa capacitatea copilului de a înţelege ceea ce îi spunem este prezentarea repetată a obiectului urmată de folosirea unor jocuri prin care copilul este rugat să facă anumite lucruri cu obiectul arătat; în acest fel părinţii pot afla dacă copilul înţelege sau doar ascultă
- atunci când încercaţi să aflaţi dacă copilul înţelege o comandă verbală aveţi grijă ce expresie facială aveţi şi cm priviţi; copiii găsesc o sumedenie de înţelesuri feţei adultului
- când încercaţi să testaţi dacă copilul înţelege cuvinte diferite faceţi testarea de mai multe ori timp de câteva zile; la un moment dat copilul va obosi, nu mai cooperează sau îşi concentrează atenţia pe altceva şi nu mai ascultă deloc ceea ce îi spuneţi
- folosiţi comenzi verbale scurte şi apăsaţi pe cuvintele cheie; în cazul copiilor mici e mai bine să spuneţi „stop, nu atinge” sau „stop, fierbinte” decât „nu atinge aragazul”; un copil nu se poate concentra dacă folosiţi prea multe cuvinte şi s-ar putea să audă, de fapt „atinge aragazul”
- găsiţi modalităţi diferite de a folosi o idee când încercaţi să învăţaţi un copil ceva; este mult mai probabil că copilul va înţelege cu adevărat şi va fi capabil să folosească idea indiferent cine sau cm i-o va cere mai târziu. Un copil care poate urma o direcţie doar dacă comanda este dată într-un anume fel sau doar într-o anumită ordine probabil că nu înţelege ceea ce i se cere şi doar a învăţat să răspundă la o comandă
(După Maureen Mulligan LaRossa, R.N., Emory University Scool of Medicine)
Sursa foto:new-south-wales.all.biz

12/09/2025

12/09/2025

De interes!!!

🔎 Știm cât de greu e să vezi copilul scărpinându-se sau să te lupți cu iritațiile. Dar ce o cauzează? Sunt alimentele de vină? Astăzi, abordăm o întrebare care frământă multe familii: cm diagnosticăm DA și ce rol au testele în acest proces? Hai să clarificăm, pas cu pas, ce spun ghidurile, pentru a-ți da încredere și soluții practice.

𝐂𝐮𝐦 𝐬̦𝐭𝐢𝐦 𝐜𝐚̆ 𝐞 𝐝𝐞𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐭𝐚̆ 𝐚𝐭𝐨𝐩𝐢𝐜𝐚̆? 𝐀𝐬𝐜𝐮𝐥𝐭𝐚̆𝐦 𝐬̦𝐢 𝐨𝐛𝐬𝐞𝐫𝐯𝐚̆𝐦
Diagnosticul DA e ca recunoașterea unui tablou familiar: nu ai nevoie de aparatură sofisticată, ci de ochi buni și o conversație clară. Ghidurile internaționale, precum cele de la Academia Americană de Dermatologie (AAD)/ Academia Americana de Alergologie, Astm și Imunologie (AAAAI/ACAAI) sau Academia Europeană de Alergologie (EAACI), subliniază că 𝐬𝐞𝐦𝐧𝐞𝐥𝐞 𝐜𝐡𝐞𝐢𝐞 sunt:
🔸𝐌𝐚̂𝐧𝐜𝐚̆𝐫𝐢𝐦𝐞𝐚 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐧𝐬𝐚̆: Principalul simptom, care duce la un cerc vicios de scărpinat și iritații.
🔸𝐄𝐫𝐮𝐩𝐭̦𝐢𝐢 𝐜𝐚𝐫𝐚𝐜𝐭𝐞𝐫𝐢𝐬𝐭𝐢𝐜𝐞: Piele uscată, roșeață sau eczeme în zone tipice – pe față și scalp la bebeluși, în pliurile coatelor/genunchilor la copii mai mari, și pe mâini/față la adulți.
🔸𝐈𝐬𝐭𝐨𝐫𝐢𝐜𝐮𝐥 𝐝𝐞 𝐚𝐭𝐨𝐩𝐢𝐞: Ai sau rudele tale au astm, rinită alergică sau alergii alimentare? Asta crește riscul.

⚖️ 𝐋𝐞𝐠𝐚̆𝐭𝐮𝐫𝐚 𝐜𝐮 𝐚𝐥𝐞𝐫𝐠𝐢𝐢𝐥𝐞 𝐚𝐥𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐚𝐫𝐞: 𝐌𝐢𝐭𝐮𝐫𝐢 𝐯𝐬. 𝐑𝐞𝐚𝐥𝐢𝐭𝐚𝐭𝐞
Unul dintre cele mai frecvente mituri este că dermatita atopică este cauzată direct de alimente, iar testele pot dezvălui „vinovatul”. În realitate, dermatita atopică este, în primul rând, 𝐨 𝐚𝐟𝐞𝐜𝐭̦𝐢𝐮𝐧𝐞 𝐚 𝐛𝐚𝐫𝐢𝐞𝐫𝐞𝐢 𝐜𝐮𝐭𝐚𝐧𝐚𝐭𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐫𝐨𝐦𝐢𝐬𝐞, deseori din cauze genetice, cm ar fi mutațiile genei filagrinei. Această barieră slăbită permite alergenelor din mediu (inclusiv din alimente) să pătrundă mai ușor, ceea ce poate duce la 𝐬𝐞𝐧𝐬𝐢𝐛𝐢𝐥𝐢𝐳𝐚𝐫𝐞 – adică la producerea de anticorpi IgE împotriva anumitor substanțe. Însă sensibilizarea nu înseamnă neapărat o alergie clinică, iar 𝐚𝐥𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐞𝐥𝐞 𝐫𝐚𝐫𝐞𝐨𝐫𝐢 𝐬𝐮𝐧𝐭 𝐜𝐚𝐮𝐳𝐚 𝐝𝐢𝐫𝐞𝐜𝐭𝐚̆ 𝐚 𝐞𝐜𝐳𝐞𝐦𝐞𝐢.

Testele nu sunt primul pas – optimizează întâi îngrijirea pielii! Sunt indicate doar dacă există 𝐫𝐞𝐚𝐜𝐭̦𝐢𝐢 𝐢𝐦𝐞𝐝𝐢𝐚𝐭𝐞 (urticarie, vărsături, dificultăți de respirație) sau 𝐞𝐜𝐳𝐞𝐦𝐚̆ 𝐬𝐞𝐯𝐞𝐫𝐚̆ 𝐫𝐞𝐳𝐢𝐬𝐭𝐞𝐧𝐭𝐚̆ 𝐥𝐚 𝐭𝐫𝐚𝐭𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭.

𝐓𝐢𝐩𝐮𝐫𝐢 𝐝𝐞 𝐭𝐞𝐬𝐭𝐞:
• Teste cutanate prick
• IgE specifice (din sânge, de ex prin metoda ImmunoCAP)
• Provocarea orală controlată = Standardul de aur.
• Alte teste: Culturi bacteriene pentru infecții (ex. S. aureus), teste patch pentru alergii de contact. 𝐈𝐠𝐧𝐨𝐫𝐚̆ 𝐭𝐞𝐬𝐭𝐞𝐥𝐞 𝐈𝐠𝐆 – 𝐧𝐮 𝐚𝐮 𝐯𝐚𝐥𝐢𝐝𝐢𝐭𝐚𝐭𝐞 𝐬̦𝐭𝐢𝐢𝐧𝐭̦𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚̆.

❌𝐄𝐱𝐜𝐥𝐮𝐝𝐞𝐫𝐞𝐚 𝐚𝐥𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐞𝐥𝐨𝐫 pe baza testelor IgE pozitive, fără confirmare clinică, 𝐧𝐮 𝐞𝐬𝐭𝐞 𝐢𝐧𝐝𝐢𝐜𝐚𝐭𝐚̆, deoarece crește riscul de dezvoltare a alergiilor alimentare la pacienții atopici și cauzează carențe.

𝐈̂𝐧 𝐜𝐨𝐧𝐜𝐥𝐮𝐳𝐢𝐞... pielea ta sau a copilului tău este unică, iar călătoria DA merită susținută cu informații corecte. Nu lăsa miturile să te deturneze. Colaborează cu alergologul, dermatologul și dieteticianul pentru a construi un plan personalizat.

🟡 𝐙𝐢𝐮𝐚 4 realizată cu sprijinul Synevo , Alergoscop (susținut de ) și Republica Bio.

📌 𝐒𝐚𝐥𝐯𝐚𝐭̦𝐢 𝐚𝐜𝐞𝐬𝐭 𝐠𝐡𝐢𝐝 pentru momentele de îndoială și 🔁 𝐢̂𝐦𝐩𝐚̆𝐫𝐭𝐚̆𝐬̦𝐢𝐭̦𝐢-𝐥 𝐦𝐚𝐢 𝐝𝐞𝐩𝐚𝐫𝐭𝐞 – o informație clară poate transforma călătoria unei familii!

08/09/2025

Mult succes copiilor în noul an școlar!!!
Le doresc curaj, claritate, înțelegere și multă răbdare!!!❤️❤️

14/08/2025

Dragi părinți,
În perioada 15.08-18.08 nu voi fi la cabinet!
Vă mulțumesc pentru înțelegere!🙏🤗

08/08/2025

05/08/2025

🔍 Primele semne te îngrijorează? De ce este importantă evaluarea psihologică timpurie la copii?

🧠 Fiecare copil are un ritm propriu de dezvoltare. Totuși, atunci când observăm întârzieri în vorbire, dificultăți de interacțiune, comportamente repetitive sau lipsa contactului vizual, este firesc să apară întrebări.

🎯 În aceste momente, evaluarea psihologică devine un pas esențial. Nu pentru a eticheta copilul, ci pentru a înțelege în profunzime ce ne transmite comportamentul lui.

📌 Evaluarea psihologică:
✔️ Se desfășoară într-o singură întâlnire (dacă este vorba de screening general);
✔️ Oferă o privire atentă asupra dezvoltării emoționale, cognitive și sociale;
✔️ Ne ajută să distingem între o întârziere ușoară și o dificultate ce necesită intervenție;
✔️ Este însoțită de recomandări clare pentru părinți și, dacă este cazul, de un plan personalizat de sprijin.

💡 De ce e important să nu amânăm?
Pentru că intervenția timpurie are cel mai mare impact în primii ani de viață. Creierul copilului este extrem de receptiv în această perioadă, iar susținerea adecvată poate preveni apariția unor dificultăți mai mari pe termen lung.

👂 Mulți părinți așteaptă „să treacă de la sine”. Însă liniștea reală vine atunci când ai o opinie profesionistă, bazată pe observație atentă și empatie.

🌿 La Clinica Dr. Cotică, fiecare copil este întâmpinat cu grijă și răbdare. Oferim evaluări psihologice adaptate fiecărei etape de dezvoltare, într-un mediu sigur, cald și lipsit de presiune.
🧠 Evaluările sunt realizate de psiholog Cătălina Balla, cu experiență și empatie pentru nevoile fiecărui copil.
📞 Pentru programări, ne puteți contacta la: +40 743 797 142

Gânduri bune 🌿

22/07/2025

Dragi pacienți,
În perioada 25.07- 4.08.2025 nu sunt la cabinet!!!!

18/07/2025

Despre fontanele, cu . Simona Corb
”Din practică, observ că sunt multe interpretări, îngrijorări și mituri legate de fontanelă și m-am gândit să sintetizez informațiile importante despre ea:
🎈La naștere sunt prezente 6 fontanele, cea mai mare fiind fontanela anterioară, cea care se simte la palpare in partea superioara a capului.
𝑭𝒐𝒏𝒕𝒂𝒏𝒆𝒍𝒂 𝒂𝒏𝒕𝒆𝒓𝒊𝒐𝒂𝒓𝒂̆ are o formă și o dimensiune diferită la fiecare copil
𝐋𝐢𝐦𝐢𝐭𝐞𝐥𝐞 𝐧𝐨𝐫𝐦𝐚𝐥𝐮𝐥𝐮𝐢 𝐬𝐮𝐧𝐭 𝐢̂𝐧𝐭𝐫𝐞 𝟎.𝟔 𝐬̦𝐢 𝟑.𝟔 𝐜𝐦 (ea are formă romboidală și se măsoară ca în imagine).
📌Se închide în jurul vârstei de 𝟏𝟐-𝟏𝟖 𝐥𝐮𝐧𝐢, 𝐝𝐚𝐫 𝐥𝐢𝐦𝐢𝐭𝐞𝐥𝐞 ”𝐧𝐨𝐫𝐦𝐚𝐥𝐮𝐥𝐮𝐢 ” 𝐬𝐮𝐧𝐭 𝐢̂𝐧𝐭𝐫𝐞 𝟒 𝐬̦𝐢 𝟐𝟒 𝐥𝐮𝐧𝐢. Înafara acestor valori, este necesar un consult și uneori investigații, dar sunt frecvent situații în care nu se decelează modificări și sunt doar variații individuale, normale.
O fontanelă mică, de la început, nu se corelează neapărat și cu o închidere precoce a acesteia, nu are rol predictiv
🎈La ce ne gândim , ca medici, când sunt necesare investigații (din sânge +/- ecografie transfontanelară, evaluare suturi)?
- O fontanelă mică, ce se închide prec0ce poate fi asociată cu craniosinostoze (suturi închise prea devreme), hipertiroidism, hiperparatiroidism
- O fontanelă mare, care se închide tardiv poate fi prezentă în situații ca hipotiroidism, deficit de vitamina D, creșterea presiunii intracraniene, sdr Down
🔴𝐍𝐔 𝐄𝐗𝐈𝐒𝐓𝐀̆ 𝐎 𝐂𝐎𝐑𝐄𝐋𝐀𝐓̦𝐈𝐄 𝐈̂𝐍𝐓𝐑𝐄 𝐃𝐈𝐌𝐄𝐍𝐒𝐈𝐔𝐍𝐄𝐀 𝐅𝐎𝐍𝐓𝐀𝐍𝐄𝐋𝐄𝐈 𝐒̦𝐈 𝐍𝐈𝐕𝐄𝐋𝐔𝐋 𝐕𝐈𝐓𝐀𝐌𝐈𝐍𝐄 𝐈 𝐃 𝐈̂𝐍 𝐎𝐑𝐆𝐀𝐍𝐈𝐒𝐌 (deși e o practică frecventă, nu sunt dovezi științifice care să arate vreo corelație; nu se crește și nu se scade aportul de vitamina D în funcție de acest parametru – dimensiunea fontanelei)
📌Dacă este 𝐝𝐞𝐩𝐫𝐢𝐦𝐚𝐭𝐚̆, poate fi un semn de deshidratare, dar el nu apare izolat, in primul rând sunt simptome/semne de deshidratare –ex. vărsături, diaree, somnolenta; o fontanelă care pare deprimată, dar copilul e vesel, activ, nu are simptome, nu indică o problemă patologică.
📌O fontanelă care este 𝐛𝐨𝐦𝐛𝐚𝐭𝐚̆, indică o creștere a presiunii intracraniene și necesită întotdeauna evaluare pediatrică.
📌𝐏𝐮𝐥𝐬𝐚𝐭̦𝐢𝐢𝐥𝐞 𝐥𝐚 𝐧𝐢𝐯𝐞𝐥𝐮𝐥 𝐟𝐨𝐧𝐭𝐚𝐧𝐞𝐥𝐞𝐢 𝐬𝐮𝐧𝐭 𝐧𝐨𝐫𝐦𝐚𝐥𝐞, sunt date de circulația sângelui în artere, se transmit aceste pulsații din vasele din sânge, nu este considerată o problemă
🩺Fontanela, spre deosebire de partea osoasă a capului, permite pătrunderea ultrasunetelor și oferă posibilitatea efectuării 𝐞𝐜𝐨𝐠𝐫𝐚𝐟𝐢𝐞𝐢 𝐭𝐫𝐚𝐧𝐬𝐟𝐨𝐧𝐭𝐚𝐧𝐞𝐥𝐚𝐫𝐞, la indicația medicului (oferă informații valoroase despre creier și permite și evaluarea suturilor craniene)
*surse imagini: https://www.aafp.org/pubs/afp/issues/2003/0615/p2547.html, https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/joa.13200, https://radiologyassistant.nl/ped.../spine/neonatal-brain-us”

18/07/2025

Cum alegem corect încălțămintea pentru copii? Cu kinetoterapeut Coralia Tudor:
”Materialul ar trebui să fie din piele. Pielea este singurul material care îndeplineşte toate cerinţele pentru sănătatea picioarelor: pielea este flexibilă, permeabilă la aer și nu provoacă alergii;
🟡 Talpa ar trebui să fie destul de groasă (maxim 1 cm ) ca să protejeze , antiderapantă dar și flexibilă pentru a putea merge cât mai comod .
Partea care susţine călcâiul trebuie să fie foarte stabilă.
Partea din faţă trebuie să permită deschiderea largă pentru ca piciorul copilului să poată intra cu uşurinţă, mai ales în cazul ghetuţelor de la vârste mici, când copilul nu ştie să împingă piciorul.
🟡Verificarea mărimii:
Copilul trebuie să încerce încălțămintea și să stea în picioare. Ar trebui să încapă degetul mic al adultului între călcâiul copilului și partea posterioară a pantofului . Nu se măsoară piciorul copilului când acesta stă culcat, ci in picioare. Sub presiunea greutăţii corpului, picioruşele se alungesc cu până la 1 centimetru.
🟡 Copilul trebuie să probeze încălțămintea , să stea cu ea măcar pentru câteva minute în magazin. Apoi trebuie să fie descălțat și verificat tegumentul : dacă prezintă urme de roșeață/iritație. Atenția se acordă în mod special degetului mic, degetului mare și călcâiului.
Unii copii ar putea suporta un anume disconfort fără să se plângă că încălțămintea e prea strâmtă. Trebuie urmărit dacă are tendința de a șchiopăta, dacă tot încearcă să se descalțe sau refuză să meargă atunci când e încălțat. E posibil să nu fie mărimea potrivită.
🟡 Tocul. Încălțămintea pentru copii nu ar trebui să aibă toc. ÎI obligă să meargă și să pună mai multă presiune pe degete și să încordeze tendoanele de la nivelul călcâiului.
🟡 Cât de des ar trebui schimbată încălțămintea? Piciorul copilului crește foarte repede . Între 12-30 luni creșterea este explozivă și ar trebui schimbată mărimea cam o dată la 3 luni. Între 3-6 ani, creșterea este mai lentă și ar trebui schimbată o dată la 4-6 luni. Copiii se pot obișnui cu încălțămintea care rămâne mică , de aceea trebuie verificată frecvent.
🔴 Încercați să nu le cumpărați copiilor la începutul mersului mai multe perechi de încălțăminte. O singură pereche care să i se potrivească piciorului și să îl ajute să deprindă mersul corect este suficientă.
De asemenea , încălțămintea trebuie să fie nouă. Nu second hand ( de la primul copil, de la copilul prietenei).
Sursa foto: https://images.app.goo.gl/B8ai3nmxEhm2HPFc6”