24/07/2025
☺️Logopedia de grup are un rol tot mai important în dezvoltarea abilităților de comunicare și corectarea tulburărilor de limbaj, mai ales în rândul copiilor.
😌Iată câteva aspecte esențiale care evidențiază importanța logopediei de grup:
😍1. Dezvoltarea socializării și comunicării
• În cadrul terapiei de grup, copiii învață să comunice nu doar cu logopedul, ci și cu alți colegi.
• Se stimulează ascultarea activă, dialogul, respectarea rândului la vorbire și cooperarea.
• Copiii devin mai motivați să se exprime corect pentru a fi înțeleși de colegi.
🙂2. Stimularea progresului prin imitare și modelare
• Copiii se imită unii pe alții, iar cei cu un nivel mai bun pot deveni modele pentru ceilalți.
• Se creează un climat pozitiv de învățare în care exercițiile par mai distractive și mai naturale.
😄3. Reducerea anxietății și creșterea încrederii
• Într-un cadru de grup, copiii se pot simți mai relaxați și mai puțin stresați decât în interacțiunea unu-la-unu cu logopedul.
• Învață să accepte greșelile ca parte a procesului, văzând că și alții întâmpină dificultăți similare.
🥰4. Exersarea limbajului în contexte mai variate
• Logopedia de grup oferă contexte conversaționale reale: jocuri de rol, povestiri comune, activități de grup etc.
• Se lucrează simultan pe mai multe componente ale limbajului: pronunție, gramatică, vocabular, propoziții logice, etc.
🥳5. Eficiență sporită în mediul educațional
• În școli sau grădinițe, terapia logopedică de grup permite lucrul cu mai mulți copii într-un timp optim, crescând eficiența intervenției.
• Permite logopedului să observe interacțiunile naturale dintre copii și să adapteze exercițiile în funcție de nevoile colective.
☺️6. Motivație crescută prin dinamism
• Activitățile în grup sunt adesea percepute ca mai distractive și mai interactive.
• Se pot include jocuri, cântece, concursuri, exerciții în perechi, ceea ce menține atenția și implicarea copiilor.
😘Logopedia de grup nu înlocuiește intervenția individuală acolo unde este necesară, dar completează eficient procesul terapeutic, oferind beneficii sociale, emoționale și educaționale. Este o metodă valoroasă, mai ales în lucrul cu preșcolari și școlari mici, unde componenta socială a învățării este esențială.
