Cabinet Individual Logopedie și Psihopedagogie specială Marcu Paula

21/09/2025

Jocul în autism este un subiect foarte important, pentru că modul în care copiii cu tulburare de spectru autist (TSA) se joacă diferă adesea de cel al copiilor tipici. Jocul are un rol central în dezvoltarea limbajului, imaginației, relațiilor sociale și învățării.

Ghid practic: Jocul în autism

1. Jocuri sociale și de interacțiune

Scop: dezvoltarea abilităților sociale, a schimbului de roluri și a comunicării.
Exemple:

„Prinde mingea” – aruncatul și prinsul mingii pe rând, pentru a exersa așteptarea.
„Ascunde și caută” – joc de cooperare care stimulează atenția și inițierea interacțiunii.
Jocuri de masă simple – puzzle-uri cooperative, jocuri de potrivire unde copilul colaborează cu un partener.

2. Jocuri senzoriale

Scop: reglarea emoțională și stimularea integrării senzoriale.
Exemple:

Cutii senzoriale – cu nisip, orez, paste sau bile hidrogel.
Apă și spumă – turnat, stors bureți, jocuri cu baloane de săpun.
Plastilină, slime, nisip kinetic – pentru explorarea texturilor și stimularea creativității.

3. Jocuri cognitive și de învățare

Scop: dezvoltarea gândirii logice, a atenției și a flexibilității cognitive.
Exemple:

Puzzle-uri (de la simple la complexe, în funcție de nivel).
Jocuri de construcție – lego, cuburi, trenulețe.
Clasificare și sortare – după culoare, mărime, formă.
Jocuri cu cifre și litere – potrivire, memorie vizuală.

4. Jocuri de rol și simbolice

Scop: stimularea imaginației, a limbajului și a scenariilor sociale.
Exemple:

„Doctorul și pacientul” – folosind păpuși sau figurine.
„Magazinul” – cu produse de jucărie și bani fictivi.
„Familia” – păpuși sau figurine care imită situații din viața de zi cu zi.

5. Jocuri de mișcare

Scop: dezvoltarea motricității grosiere, autoreglare și coordonare:

Exemple:
Trasee motrice – sărituri peste obstacole, mers pe linie, echilibru.
Dansuri simple – mișcări pe muzică, imitat pași,ritmuri
Jocuri cu mingea – aruncare la țintă, rostogolire, fotbal simplificat.

👉 Recomandări pentru părinți și educatori:

Începeți de la interesele copilului și extindeți treptat jocul.

Folosiți instrucțiuni clare și vizuale.

Mențineți sesiunile de joc scurte și variate.

Lăudați și recompensați inițiativele de joc, chiar dacă sunt mici.

Fiți flexibili: uneori copilul are nevoie să exploreze în ritmul lui.

02/09/2025

💙

🌟 Începutul grădiniței – momentul potrivit pentru evaluări gratuite! 💙

📞 Programează-te acum: 0744 379 317

La grădiniță, copilul are ocazia să interacționeze zilnic cu alți copii și adulți. Acest mediu nou poate scoate în evidență anumite dificultăți care, acasă, nu sunt mereu vizibile:

🔹 Interacțiunea socială

Dificultăți în inițierea sau menținerea contactului

Probleme în a împărtăși interese sau a înțelege regulile sociale

🔹 Limbaj și comunicare

Lipsa limbajului sau dificultăți de exprimare și înțelegere

Probleme în a comunica nevoile sau înțelegerea instrucțiunilor

🔹 Comportamente repetitive

Fluturarea mâinilor, rostogolirea, preocupări intense pentru anumite obiecte

Rezistență la schimbări

🔹 Adaptarea la rutină

Dificultăți în a accepta programul și sarcinile noi de la grădiniță

👩‍👩‍👧‍👦 Grădinița devine astfel un spațiu esențial pentru a observa și evalua posibile semne de autism, într-un cadru natural și plin de interacțiuni.

💙 Luna septembrie – evaluări gratuite!
📞 Sună acum: 0744 379 317

19/01/2025

"Știi ce să păstrezi lângă tine?
Oameni buni.
Lăngă tine, în jurul tău.
Pe cei care cred în tine și pe cei in care tu ai încredere.
Pe cei care sunt buni cu tine.
Pe cei care sunt sinceri,
pe cei pentru care ești important.
Pe cei care rămân lângă tine,
indiferent de ce se întâmplă în viața ta,
pe cei pe care te poți baza.
Pentru că te iubesc, cred în tine, pentru ca știu cm îți este sufletul."

27/11/2024

Ne bucurăm că am petrecut timp de calitate împreună! Felicitări doamna Marcela Giurgea pentru dragul de copii și puterea cu care călăuziți atâtea suflete frumoase !!!

Când află diagnosticul părinții simt, de cele mai multe ori, cm se prăbușește lumea lor, visele, speranțele, viața pe care au avut-o până acum și cea la care se așteptau. Nu numai că află faptul că au un copil cu o tulburare gravă, că le va fi greu să relaționeze cu el așa cm s-ar fi așteptat, dar stilul lor de viată trebuie brusc să se schimbe radical. Și apoi mai sunt judecățile celor din jur.

Astăzi, centrul nostru din Vaslui a avut onoarea de a găzdui un eveniment deosebit, susținut de Paula Marcu, psiholog BcBA și Președinte al Asociației „Îți Arăt că Pot”. Dedicarea și pasiunea ei pentru sprijinirea copiilor prin terapia ABA ne-au inspirat și ne-au oferit o perspectivă nouă asupra coordonării intervențiilor comportamentale.

Pe parcursul workshop-ului, Paula și echipa sa ne-au împărtășit informații valoroase despre:

❗Importanța metodei ABA în procesul terapeutic;

❗Beneficiile unei bune coordonări a programelor de intervenție pentru copiii noștri;

❗Rolul echipei terapeutice: coordonator, terapeuți și părinți;

❗Cum să asigurăm un echilibru între terapie și viața de familie.

În cele două ore petrecute împreună, am învățat cât de importantă este implicarea activă a părinților și colaborarea strânsă cu întreaga echipă. Fiecare membru are un rol crucial în asigurarea succesului procesului terapeutic, iar această sesiune ne-a arătat cm să lucrăm eficient împreună.

Un mare mulțumesc Paulei Marcu și echipei sale pentru profesionalism, dedicare și energia pozitivă cu care ne-au învăluit. A fost un moment deosebit de educativ și motivant pentru toți cei prezenți. Suntem recunoscători pentru sprijinul oferit și pentru resursele împărtășite, care ne vor ajuta să creăm un viitor mai bun pentru copiii noștri.

Felicitări pentru o activitate excepțională și vă așteptăm cu drag la următoarele întâlniri, inclusiv cele de coordonare.