08/10/2024
Fiecare copil este un Univers!
Invatarea, ca proces, este ca un fel de magie care trebuie sa se petreaca in acord cu particularitatile fiecarui Univers.
Inca nu re/cunoastem suficient Tulburarile Specifice de Învățare, si nu avem resurse sa particularizam predarea si evaluarea școlară.
Imi place sa cred ca parinti si profesori deopotriva vor intelege ca Dislexia nu este un handicap. Si ca mintea unul copil dislexic merita toata atentia si pretuirea noastră.
Octombrie este la nivel internațional luna de conștientizare a dislexiei.
Pentru că oricât s-ar scrie despre asta, parcă niciodată nu este suficient.
Copiii cu Tulburări Specifice de Învățare au creierul configurat diferit. Preiau stimulii din mediu și îi prelucrează pe alte trasee neuronale. Diferite de cele ale copiilor neurotipici.
Muncesc enorm pentru a se ridica la standardele cerute de sistemul de învățământ, și rareori beneficiază de măsurile compensatorii și dispensatorii pe care le prevede legea.
Am încercat să surprind într-o singură imagine semnele definitorii ale dislexiei. Schematic, în culori, pentru a fi ușor de lecturat și reținut.
Distribuind informațiile putem schimba modul în care DISLEXIA este văzută, înțeleasă și abordată în școli !
