22/07/2025
„𝙏𝙪 𝙘𝙚 𝙚𝙢𝙤ț𝙞𝙞 𝙖𝙞 𝙨𝙞𝙢ț𝙞𝙩 𝙖𝙯𝙞?” – această este întrebarea cu care pornesc ora de terapie, îmi place să spun că „iau pulsul copilului” după o zi de activități și intercțiuni cu alte persoane, mai ales când ora se desfăsoară în a două parte a zilei.
Î𝗻 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗹𝗲𝘁𝗮𝗿𝗲, 𝗮𝘁𝘂𝗻𝗰𝗶 𝗰â𝗻𝗱 𝗿ă𝘀𝗽𝘂𝗻𝘀𝘂𝗹 𝗲𝘀𝘁𝗲 𝗴𝗲𝗻𝗲𝗿𝗮𝗹: „𝗯𝗶𝗻𝗲”, 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗶𝗻𝘂𝗶 𝗰𝘂 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐞𝐬 ș𝗶-𝗹 î𝗻𝘁𝗿𝗲𝗯 𝗱𝗲𝘀𝗽𝗿𝗲 𝘂𝗻 𝗺𝗼𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗰𝗮𝗿𝗲 𝗶-𝗮 𝗽𝗹ă𝗰𝘂𝘁 𝗳𝗼𝗮𝗿𝘁𝗲 𝗺𝘂𝗹𝘁 î𝗻 𝘇𝗶𝘂𝗮 𝗿𝗲𝘀𝗽𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃ă ș𝗶 𝘂𝗻 𝗺𝗼𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗺𝗮𝗶 𝗽𝘂ți𝗻 𝗽𝗹ă𝗰𝘂𝘁.
Astfel, câteva întrebări simple despre copilul cu care urmează să petrec următoarea oră în terapie, mă ajută să aflu informații despre ziua lui, să mă conectez cu el și-i transmit faptul că-l vâd, îl aud și sunt acolo pentru el. În același timp, aceste întrebări pornesc conversații despre cm putem gestiona unele emoții și cm pot reacționa sănătos la acestea.
Alte obiective pentru care îmi place să-mi încep așa orele de terapie:
· Copilul conștientizează emoțiile de pe parcursul zilei
· Se exersează povestirea unei întâmplări
· Mă pot adapta nevoii copilului și a energiei cu care acesta pășește în cabinet
· Se crează o relație autentică bazată pe încredere, devenind colaboratorul copilului
Să vă spun cât de mult m-am emoționat când unul dintre copii m-a întebat cm a fost ziua mea?
